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文档简介
Word-16-书法比赛活动策划方案六篇
一年之中会有许多的活动开展,顺理成章的我们就要开头做一份活动方案了,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你了解过什么样的活动方案呢?
书法竞赛活动策划方案【篇一】
一、活动背景:
在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,很多人消失了提笔忘字、乱用别字错字的现象,很多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅简单产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种状况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的高校生,我们不仅应当会使用电脑打字同时也应当会写规范字,能写“美丽”字。
二、活动目的和意义:
通过竞赛激发同学们对硬笔书法的爱好,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台。
三、活动时间与地点:
时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx
四、参赛对象:全校自愿参与的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参与。
五、活动开展:
1、宣扬阶段(于活动正式举办前两周开头宣扬工作)
(1)在学校内悬挂宣扬横幅。(内容有竞赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参与竞赛。
(3)在全校各相关群中发布有关信息。
2、竞赛形式和要求
(1)同学报名参与,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方供应。
(3)作品要求干净、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、竞赛评奖
(1)竞赛结束后由同学会全体干部共同评比获胜者。
(2)本次竞赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)竞赛结束之后制作宣扬板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范精确 ,不写错别字,若消失错别字每字扣5分;
2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、均匀、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注意整体整齐美观效果;参赛者保持卷面干净,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六、经费预算:
1、活动宣扬:制作宣扬横幅,估计50元印制宣扬单,估计30元共:80元
2、竞赛稿纸:每位参赛选手一至两张,估计200张共:40元
3、竞赛奖品:估计500元。
4、竞赛之后进行公开展览:展板制作估计150元
合计:770元WWw.03KKk.CoM
七、留意事项
1、活动预备期间应确保竞赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名,竞赛时应多预备稿纸,以备不时只需。
3、大力度做好宣扬工作,使更多的同学参与到活动中来,使获得更好的效果。
书法竞赛活动策划方案【篇二】
一、竞赛目的
1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。
2、提高同学们的审美素养,培育同学们熟悉美、发觉美、制造美的力量,促进人文和谐。
3、鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来,建学校的优良学风,为同学们呈现自我风采供应一个平台。
二、活动主题
积前人之学,浴墨林之风
三、初赛作品要求
主题要求健康乐观,能体现出当代高校生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程
xx年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期
xx年4月18日校级赛(现场形式)
xx年4月21日参赛作品展出
五、活动地点
选拔赛:各院自定
初赛决赛:高校生事务中心
六、参赛对象
内蒙古民族高校全体同学
七、赛前预备
1、策划书交至校团委及同学处审批。
2、校团委方法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣扬、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3、由院宣扬部制作海报进行宣扬。
4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5、物品筹备
6、邀请校同学会干部两名,同学处老师两名,书法协会同学一名组成评委团。
八、竞赛过程
(一)竞赛要求
1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项
2、全部参与决赛的选手必需先参与院的选拔赛
3、本次竞赛积分方式:作品分x40%+现场分x60%=最终成果
(二)竞赛进程
1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,同学处老师至开幕词。
2、参赛选手开头自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组,每组评比出前6位,进入决赛
4、休息15分钟
5、决赛
6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。
7、评比出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
九、赞助单位
十、活动后期工作
1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室
2、写新闻稿或通讯发表到校报上
3、收集关于本次活动的全部材料,整理,存档
5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校内网
十一、奖项设置
一等奖:4名(每组各一名)
二等奖:8名(每组各两名)
三等奖:12名(没组各三名)
十二、开支估计
报名表:报名通知60份,竞赛报名表150份。
获奖者讲品:一等奖————30,二等奖————20,三等奖————10,证书————80
现场工作人员饮水:45
会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。
参赛工具:墨汁(9瓶x5元)、宣纸(36张x1元)
十三、活动资源
同学会学习部、宣扬部全体人员;
竞赛场地的调配利用;
摄像师一名;
评委及嘉宾;
各班班主任名单和电话;
海报、报名海报个一份;
竞赛所需水;
竞赛用纸;
竞赛用墨等。
十四、活动细节
1、竞赛选手未到场、竞赛选手迟到的处理方法;
2、天气缘由使作品的展出不能正常进行;
3、同学们撕毁展览作品等。
书法竞赛活动策划方案【篇三】
一、竞赛要求:
1、参赛范围:低班级组一、二班级(铅笔字);中班级组三、四班级(钢笔字);高班级组五、六班级(毛笔字)。
3、竞赛时间、地点:20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室
4、参赛对象:全体同学。(请自带语文课本)
5、竞赛规章:全部参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整精确 ,卷面干净。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。
6、阅卷:一、二班级语文老师阅中班级,三、四班级语文老师阅高班级,五、六班级语文老师阅低班级。
二、评分标准(共计10分)
1.坐姿、握笔姿态正确(2分)
2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有肯定速度(0.5分)
3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小均匀,字距行距合理排列整齐(1分)、干净无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法娴熟(1.5分)
三、嘉奖、展览
1、同学书法竞赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。
2、获奖作品在校内展览。
书法竞赛活动策划方案【篇四】
一、举办宗旨
继承传统文化,弘扬中华书法艺术,乐观制造高雅的校内文化特色,呈现莞城试验学校文化精神。
二、活动主题
让每个老师的字真正成为同学的活字贴,让每位同学写好规范字。
三、操作方法
为了更好的办好学校写字教育特色,激发同学的学习爱好、规范和提高同学的书写水平,为同学供应一个展现的舞台。特在庆六·一期间进行师生书法竞赛活动。详细操作方法如下:
1、时间:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)
2、竞赛按班级统一内容和统一发作品纸。
3、各班在教室进行竞赛,由各班主任老师负责组织并监赛。
4、各班级必需在黑板上写好“20xx年莞城试验学校庆六·一师生书法竞赛”标题,便利现场拍照工作。
5、全校师生参加,分老师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各班级长老师统一收齐并交书法老师处。)和同学组(硬笔、软笔类)。
6、同学软笔类先由同学自己预备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将依据同学的班级状况评比),若进入决赛者将于竞赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责竞赛。
四、书写要求
1、书写姿态要规范、端正。
2.硬笔书写必需用规范楷书,不能用繁体字、异体字。
3、同学硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二班级主要用铅笔;三班级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。
4、同学软笔类统一供应参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。
5、作品不能消失错别字、漏字。
6、不能涂改,按要求留意书写格式和字的大小(匀称),并写好自己的姓名、班级。
五、竞赛奖项
1、单项奖
老师组:一等奖:5名二等奖:10名三等奖:15名
同学组:
硬笔类(按班级评比):一等奖:10名二等奖:20名三等奖30名
软笔类:一等奖:3名二等奖:5名三等奖:10名优秀奖:若干
2、集体奖
按班级选出3个“写字优胜班”奖
3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。
六、活动要求
1、领导高度重视、明确分工,全力帮助;
2、各班主任全力协作严格要求程序,确保参赛水平;
3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。
注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(老师组、同学组)获一等奖人员(同学软笔一、二、三等奖)进行现场书写展现。
参赛内容
硬笔内容:同学组:一班级《春晓》:孟浩然
二班级《独坐敬亭山》:李白
三班级《寻隐者不遇》:贾岛
四班级《送元二使安西》:王维
五班级《题西林壁》:苏轼
六班级《芙蓉楼送辛渐》:王昌龄
老师组:1、老师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》
2、老师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》
(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。
书法竞赛活动策划方案【篇五】
一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法竞赛
二、活动背景
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术进展受到阻碍。现在,越来越多的高校生喜爱用键盘代替笔,致使书写力量不断下降。为了提高高校生的书写力量,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参与南山学院高校生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣扬:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的同学参加进来。
2、竞赛流程:每班推选六人参与竞赛,组成三十人的竞赛方队(推选前可在班内进行竞赛初选)。30人在竞赛时间内完成规定内容。然后由评委评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期支配:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日,宣扬并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场竞赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
六、活动所需物资
证书十本,a4或b5纸40张。
七、负责人及参与者
活动策划者:xx
活动指导老师:xxx
活动参与者:工商管理系同学
八、作品评比标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则:
(1)竞赛举办者邀请老师以及同学干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
评分标准:
(1)卷面干净,字迹清秀20分;
(2)内容乐观健康向上20分;
(3)具有书法作品的艺术特点50分;
(4)布局合理,落款正确10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由同学会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有同学会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
书法竞赛活动策划方案【篇六】
一活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花
二活动目的:一次呈现青春幻想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚决信念的大赛。为了丰富高校生精神生活,提倡喜爱读书、喜爱写作的良好学习风尚,提高高校生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个呈现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。
三活动对象:面对全校同学。
四报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2.向各班班长报名
3.到团委办公室报名
4.发送短信名
5.报名需注明班级,课室号,.姓名
五参赛地点:b栋B201(团委办公室旁)
六参赛时间:4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)
七活动单位:策划主办方:校团委新蕾文学社
赞助单位:
九竞赛流程:1.通过海报宣扬。一张贴在二楼,一张帖在饭堂
2.通过广播站,记协,校编辑部宣扬报道
3.通过宣扬单到各个班级宣扬
十竞赛规章的说明
(一)参赛者
1参赛者提起非常钟进赛场,进赛场后需保持赛场宁静和干净,不行随便动赛场内物品
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