书法比赛活动策划方案六篇_第1页
书法比赛活动策划方案六篇_第2页
书法比赛活动策划方案六篇_第3页
书法比赛活动策划方案六篇_第4页
书法比赛活动策划方案六篇_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word-16-书法比赛活动策划方案六篇

一年之中会有许多的活动开展,顺理成章的我们就要开头做一份活动方案了,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你了解过什么样的活动方案呢?

书法竞赛活动策划方案【篇一】

一、活动背景:

在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,很多人消失了提笔忘字、乱用别字错字的现象,很多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅简单产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种状况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的高校生,我们不仅应当会使用电脑打字同时也应当会写规范字,能写“美丽”字。

二、活动目的和意义:

通过竞赛激发同学们对硬笔书法的爱好,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台。

三、活动时间与地点:

时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx

四、参赛对象:全校自愿参与的同学;

全院大一、大二各班需选派两名选手参与。

五、活动开展:

1、宣扬阶段(于活动正式举办前两周开头宣扬工作)

(1)在学校内悬挂宣扬横幅。(内容有竞赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参与竞赛。

(3)在全校各相关群中发布有关信息。

2、竞赛形式和要求

(1)同学报名参与,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方供应。

(3)作品要求干净、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、竞赛评奖

(1)竞赛结束后由同学会全体干部共同评比获胜者。

(2)本次竞赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)竞赛结束之后制作宣扬板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范精确     ,不写错别字,若消失错别字每字扣5分;

2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、均匀、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注意整体整齐美观效果;参赛者保持卷面干净,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

六、经费预算:

1、活动宣扬:制作宣扬横幅,估计50元印制宣扬单,估计30元共:80元

2、竞赛稿纸:每位参赛选手一至两张,估计200张共:40元

3、竞赛奖品:估计500元。

4、竞赛之后进行公开展览:展板制作估计150元

合计:770元WWw.03KKk.CoM

七、留意事项

1、活动预备期间应确保竞赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名,竞赛时应多预备稿纸,以备不时只需。

3、大力度做好宣扬工作,使更多的同学参与到活动中来,使获得更好的效果。

书法竞赛活动策划方案【篇二】

一、竞赛目的

1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2、提高同学们的审美素养,培育同学们熟悉美、发觉美、制造美的力量,促进人文和谐。

3、鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来,建学校的优良学风,为同学们呈现自我风采供应一个平台。

二、活动主题

积前人之学,浴墨林之风

三、初赛作品要求

主题要求健康乐观,能体现出当代高校生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

四、活动时间及流程

xx年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期

xx年4月18日校级赛(现场形式)

xx年4月21日参赛作品展出

五、活动地点

选拔赛:各院自定

初赛决赛:高校生事务中心

六、参赛对象

内蒙古民族高校全体同学

七、赛前预备

1、策划书交至校团委及同学处审批。

2、校团委方法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣扬、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3、由院宣扬部制作海报进行宣扬。

4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5、物品筹备

6、邀请校同学会干部两名,同学处老师两名,书法协会同学一名组成评委团。

八、竞赛过程

(一)竞赛要求

1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

2、全部参与决赛的选手必需先参与院的选拔赛

3、本次竞赛积分方式:作品分x40%+现场分x60%=最终成果

(二)竞赛进程

1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,同学处老师至开幕词。

2、参赛选手开头自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评比出前6位,进入决赛

4、休息15分钟

5、决赛

6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7、评比出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

九、赞助单位

十、活动后期工作

1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

2、写新闻稿或通讯发表到校报上

3、收集关于本次活动的全部材料,整理,存档

5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校内网

十一、奖项设置

一等奖:4名(每组各一名)

二等奖:8名(每组各两名)

三等奖:12名(没组各三名)

十二、开支估计

报名表:报名通知60份,竞赛报名表150份。

获奖者讲品:一等奖————30,二等奖————20,三等奖————10,证书————80

现场工作人员饮水:45

会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

参赛工具:墨汁(9瓶x5元)、宣纸(36张x1元)

十三、活动资源

同学会学习部、宣扬部全体人员;

竞赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

竞赛所需水;

竞赛用纸;

竞赛用墨等。

十四、活动细节

1、竞赛选手未到场、竞赛选手迟到的处理方法;

2、天气缘由使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

书法竞赛活动策划方案【篇三】

一、竞赛要求:

1、参赛范围:低班级组一、二班级(铅笔字);中班级组三、四班级(钢笔字);高班级组五、六班级(毛笔字)。

3、竞赛时间、地点:20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

4、参赛对象:全体同学。(请自带语文课本)

5、竞赛规章:全部参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整精确     ,卷面干净。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

6、阅卷:一、二班级语文老师阅中班级,三、四班级语文老师阅高班级,五、六班级语文老师阅低班级。

二、评分标准(共计10分)

1.坐姿、握笔姿态正确(2分)

2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有肯定速度(0.5分)

3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小均匀,字距行距合理排列整齐(1分)、干净无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法娴熟(1.5分)

三、嘉奖、展览

1、同学书法竞赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

书法竞赛活动策划方案【篇四】

一、举办宗旨

继承传统文化,弘扬中华书法艺术,乐观制造高雅的校内文化特色,呈现莞城试验学校文化精神。

二、活动主题

让每个老师的字真正成为同学的活字贴,让每位同学写好规范字。

三、操作方法

为了更好的办好学校写字教育特色,激发同学的学习爱好、规范和提高同学的书写水平,为同学供应一个展现的舞台。特在庆六·一期间进行师生书法竞赛活动。详细操作方法如下:

1、时间:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

2、竞赛按班级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行竞赛,由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必需在黑板上写好“20xx年莞城试验学校庆六·一师生书法竞赛”标题,便利现场拍照工作。

5、全校师生参加,分老师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各班级长老师统一收齐并交书法老师处。)和同学组(硬笔、软笔类)。

6、同学软笔类先由同学自己预备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将依据同学的班级状况评比),若进入决赛者将于竞赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责竞赛。

四、书写要求

1、书写姿态要规范、端正。

2.硬笔书写必需用规范楷书,不能用繁体字、异体字。

3、同学硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二班级主要用铅笔;三班级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

4、同学软笔类统一供应参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。

5、作品不能消失错别字、漏字。

6、不能涂改,按要求留意书写格式和字的大小(匀称),并写好自己的姓名、班级。

五、竞赛奖项

1、单项奖

老师组:一等奖:5名二等奖:10名三等奖:15名

同学组:

硬笔类(按班级评比):一等奖:10名二等奖:20名三等奖30名

软笔类:一等奖:3名二等奖:5名三等奖:10名优秀奖:若干

2、集体奖

按班级选出3个“写字优胜班”奖

3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

六、活动要求

1、领导高度重视、明确分工,全力帮助;

2、各班主任全力协作严格要求程序,确保参赛水平;

3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(老师组、同学组)获一等奖人员(同学软笔一、二、三等奖)进行现场书写展现。

参赛内容

硬笔内容:同学组:一班级《春晓》:孟浩然

二班级《独坐敬亭山》:李白

三班级《寻隐者不遇》:贾岛

四班级《送元二使安西》:王维

五班级《题西林壁》:苏轼

六班级《芙蓉楼送辛渐》:王昌龄

老师组:1、老师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》

2、老师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》

(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。

书法竞赛活动策划方案【篇五】

一、活动名称

工商管理系第一届硬笔书法竞赛

二、活动背景

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术进展受到阻碍。现在,越来越多的高校生喜爱用键盘代替笔,致使书写力量不断下降。为了提高高校生的书写力量,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参与南山学院高校生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。

三、活动主题

继承传统文化、弘扬书法艺术

四、活动开展过程

1、前期宣扬:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的同学参加进来。

2、竞赛流程:每班推选六人参与竞赛,组成三十人的竞赛方队(推选前可在班内进行竞赛初选)。30人在竞赛时间内完成规定内容。然后由评委评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

3、后期支配:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。

五、活动时间

x月28日——x月6日,宣扬并报名,以班为单位报名。

x月9日,在27#303进行现场竞赛。

x月10日——x月14日,评比展览。

六、活动所需物资

证书十本,a4或b5纸40张。

七、负责人及参与者

活动策划者:xx

活动指导老师:xxx

活动参与者:工商管理系同学

八、作品评比标准及评委

作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。

活动细则:

(1)竞赛举办者邀请老师以及同学干部进行评比;

(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。

评分标准:

(1)卷面干净,字迹清秀20分;

(2)内容乐观健康向上20分;

(3)具有书法作品的艺术特点50分;

(4)布局合理,落款正确10分。

评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。

九、其他问题

1、活动期间由同学会纪检部负责维持现场秩序;

2、活动结束后有同学会成员负责会场卫生清理及器材归还;

3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。

4、活动时间若有变更另行通知。

书法竞赛活动策划方案【篇六】

一活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

二活动目的:一次呈现青春幻想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚决信念的大赛。为了丰富高校生精神生活,提倡喜爱读书、喜爱写作的良好学习风尚,提高高校生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个呈现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

三活动对象:面对全校同学。

四报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2.向各班班长报名

3.到团委办公室报名

4.发送短信名

5.报名需注明班级,课室号,.姓名

五参赛地点:b栋B201(团委办公室旁)

六参赛时间:4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

七活动单位:策划主办方:校团委新蕾文学社

赞助单位:

九竞赛流程:1.通过海报宣扬。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

2.通过广播站,记协,校编辑部宣扬报道

3.通过宣扬单到各个班级宣扬

十竞赛规章的说明

(一)参赛者

1参赛者提起非常钟进赛场,进赛场后需保持赛场宁静和干净,不行随便动赛场内物品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论