六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件1

秋之韵秋之韵1看一看，想一想：植物在秋季的形态和色彩与其他季节有什么不同？看一看，想一想：2秋天的山林秋天的山林3六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件14金黄的银杏树金黄的银杏树5六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件16红艳艳的枫叶红艳艳的枫叶7六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件18挂满枝头的硕果成熟的麦穗挂满枝头的硕果成熟的麦穗9松果树皮松果树皮10这么美丽的秋天，同学们有哪些方法把秋天的多姿多彩留住呢？六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件111看看艺术家是怎么把秋天留住的？看看艺术家是怎么把秋天留住的？12人物人物13六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件114六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件115动物动物16六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件117拼一拼，摆一摆，贴一贴组合图形拼一拼，摆一摆，贴一贴组合图形18六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件119六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件120制作步骤：1.看树叶2.想造型3.摆姿态4.粘平整注意事项：1、一定要注意树叶的上下层次。2、把摆好的树叶粘牢，粘到位。3、沾胶水要匀，不要弄到手上，防止弄脏画面。制作步骤：21同龄人作品同龄人作品22六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件123

84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

86、唯有行动才能改造命运。

87、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。

88、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

89、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

90、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。

91、要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。

24秋之韵秋之韵25看一看，想一想：植物在秋季的形态和色彩与其他季节有什么不同？看一看，想一想：26秋天的山林秋天的山林27六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件128金黄的银杏树金黄的银杏树29六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件130红艳艳的枫叶红艳艳的枫叶31六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件132挂满枝头的硕果成熟的麦穗挂满枝头的硕果成熟的麦穗33松果树皮松果树皮34这么美丽的秋天，同学们有哪些方法把秋天的多姿多彩留住呢？六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件135看看艺术家是怎么把秋天留住的？看看艺术家是怎么把秋天留住的？36人物人物37六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件138六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件139动物动物40六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件141拼一拼，摆一摆，贴一贴组合图形拼一拼，摆一摆，贴一贴组合图形42六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件143六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件144制作步骤：1.看树叶2.想造型3.摆姿态4.粘平整注意事项：1、一定要注意树叶的上下层次。2、把摆好的树叶粘牢，粘到位。3、沾胶水要匀，不要弄到手上，防止弄脏画面。制作步骤：45同龄人作品同龄人作品46六年级美术上册第6课秋之韵优秀课件147

84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

86、唯有行动才能改造命运。

87、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。

88、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

89、对于每一个不利条件，都