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文档简介

三年级新学期学习计划(15篇)从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比拟重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要仔细学习每门课程,为以后的学习打下坚实的根底。我要严格根据语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个根底上的的补充要求和详细要求。

第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观看到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;准时做好预习和复习。

其次、在数学方面:要在认真一点不要马虎;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现:要做好教师的小助手;和同学之间搞好关系;教师要求参与的活动能参与的尽量参与;上课专心发言,认证听讲

第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

第六、体育熬炼方面:有时间花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的规划,我也期望能透过我的努力在这一学期完毕的时候能够全部完成。

我上学期考的不抱负,这学期我要到达我的抱负,实现双百分。由于我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监视我吧!

三年级新学期学习规划2

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家动身。

2.上课仔细听讲,积极发言,做好笔记。

3.仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。

4.写完作业后,复其次天上课的内容。

5.对于副课每学完一习当天的内容并预习课后,要专心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并准时背过。

6.对于主课:数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要比照计习题的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对比答案,找出错误准时订正。

7.遇到不懂得要准时问教师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9.把全部课程学习稳固好,到达能考个好初中的成绩.

三年级新学期学习规划3

对于上学期学习状况,我对自己各科成绩觉得还行吧,不差也不好。在上学期里我优点是上课仔细听讲,仔细努力完成各科教师布置作业。缺点是作文描写不详细、马虎大意。

在假期里我收获有许多,去动物园了解了动物生活习性;去青岛了解了战斗时期外国人是怎么占据青岛;还了解了爸爸妈妈小时候玩玩具是什么样子;还了解了……

在下一个学期里我要连续保持上学期优点,提高自己作文水平,改掉自己缺乏,在学习上更上一层楼。每天坚持扫地拖地,每天坚持练习书法,还有每天读书听英语。

三年级新学期学习规划4

从今日起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比拟重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要仔细学习每门课程,为以后的学习打下坚实的根底。我要严格根据、、的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个根底上的的补充要求和详细要求。

第一、在语文方面:要提高阅读力量;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记;多写自己身边发生的事;观看到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;准时做好预习和。

其次、在数学方面:要在认真一点不要马虎;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小。

第四、在学校的综合表现:要做好教师的小助手;和同学之间搞好关系;教师要求参与的活动能参与的尽量参与;上课积极发言,认证听讲;

第五、在方面:在上取得更大的进步;从这学期我想要;能不能吹长笛。

第六、熬炼方面:有时间花滑旱冰,打打;能不能在学兵乓球。

第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的规划,我也盼望能通过我的努力在这一学期完毕的时候能够全部完成。

三年级新学期学习规划5

自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了很多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必需努力,即使遇到困难也不急躁、害怕。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些熟悉始终在我的脑海里转悠着,让我信念十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友情之手,赐予他们无私的帮忙。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

我要上课仔细听讲,积极思索,大胆发言,仔细独立完成各项作业,勇于同大家一起沟通、争论,在班级起表率作用,争当教师得力的小助手,请各位教师信任我,我是一位好学生。

我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅漂亮的成长的图画。

【小学三年级新学期学习规划作文三】

新学期开头了,为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个准备吧,由于,有了好的准备,才有可能制订出好的规划,有了一个好的规划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。奋斗格言,努力目标,达成目的的方法。为此,我把新学期的准备和目标记录成文,以便在新的学期开头时能按以下的准备来制定出自己周密的日常学习规划。奋斗格言:一个人必需经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生我的准备:

一、上课仔细听讲。

二、作业准时完成。

三、敬重教师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参与学校各种学习竞赛。

八、在新学期开头前制订好切实可行的学习规划。

我的目标:把全部的缺点改为优点而努力奋斗!全面提高德智劳体美。以上是我的学习规划。我肯定根据规划去做。朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学生!

三年级新学期学习规划6

一、建立适宜的目标

每个人都有自己的人生目标。例如,我始终盼望成为一名宏大的科学家。然而这些目标究竟太遥远,一步胜利是不切实际的,这时就需要制定一些比拟现实的、中短期的目标。详细如下:

(1)学习目标。

分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进展比拟。分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要到达的目标。例如:我在期中考试中,取得如下成绩:语文:63分;数学:98分;英语:85分;物理:100分;化学:92分;政治:88分;历史:56分;地理:96分。经过比拟分析,数学、物理、地理是优势科目,英语、化学、政治根本可以,语文、历史是劣势科目。劣势科目消失的缘由:历史主要是由于历史史实记忆不清晰,材料题练得较少。语文主要是由于字词记得不扎实,阅读理解有偏差。就各科提升潜力而言,的是历史,其次是语文。那么我下一步的学习策略就应当是在保持优势科目稳定的根底上,将大量精力放在历史和语文的学习上。依据这些分析,我对下次考试制定了如下目标:历史:下次争取打70分以上;语文:下次争取打70分;其它科目争取稳中有升。

(2)习惯目标。

习惯是一种强大的力气,它能左右你的思想和行为。因此,中期目标中应包含有良好习惯的培育。例如,我在这一次期中考试后回忆自己以前的学习,的确存在很多不良的学习习惯,详细表现为:上课时留意力不集中,没有养成做笔记的习惯;和同学聊起来就没完没了,不能掌握自己的时间;生活中表现得松松垮垮,生活节奏较慢。针对这些,我确定的习惯目标是:1.养成上课做笔记的习惯;2.养成珍惜时间的习惯;3.加快自己起床、吃饭、走路的速度,加快生活节奏。

(3)学习方法目标。

学习成绩不抱负,一个很重要的”缘由就是学习方法不科学。假如你现在成绩较差,就应当反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。对于低效率的学习方法必需转变,假如你不转变,就只能取得和以前一样的成绩。例如:我结合自身特点,确定的学习方法目标是:

1.全面采纳链式记忆法,特殊是对历史和语文科。每天晚上抽半小时左右回忆一天所学内容,并将其整理在一个综合笔记本上;其次天早上第一时间复习前一天所学学问;晚上整理一天所学内容之前再一次复习。每天如此反复。周末将一周综合笔记从头到尾再复习一次;下周末再将上一周笔记复习一次。这样做可以将每天学到的每个学问点,通过至少七次的记忆,到达娴熟并形成永久记忆的效果。

2.启用目标治理法。以周为单位,每周末设定下一周要到达的目标,并于下周末检查目标是否达成;每天临睡前设定其次天的目标,并于其次天临睡前检查目标是否实现;每节课要有每节课的目标,并于课后准时检查目标是否实现;自习时要设定自己拥有的这个时段要到达的目标,并准时检查目标是否实现。

3.数学、物理、化学、英语把重心放在预习上。就数理化而言,上课前不仅要通读本节教材,而且要把本节练习题、作业题完成。就英语而言,上课前要把本节有关的词汇、短语背过;把课文通读3次以上,并弄清课文意思。另外,坚持每周至少背一篇课文和一篇对话,以培育语感。

4.语文、政治、历史、地理重心放在课后复习上。每节课后,要准时复习教师课堂上讲过的重点、难点。特殊是对于历史,除听教师的讲解外自己要将学过的内容准时归类总结。在平常做题过程中,语文要加强作文训练,政史地要多背大题。

目标已经确定,接下来就是如何通过合理安排时间,实现这些目标。

周时间表(文字式)

Ⅰ.本周励志格言:时间像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。

Ⅱ.本周学科目标:

语文:背诵本单元要求背诵课文;熟记本单元新学实词、虚词;完本钱单元练习册上的习题;写两篇作文;坚持每天写日记。

数学:本周要讲其次单元一至三节。每节课前要仔细预习,在教师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

英语:本周要讲第三课,共4篇课文。在每节课前要做好预习,通过预习要做到:熟记本节课将涉及的词汇;能够通顺读课文;理解课文意思,能用自己的话表述课文大意。完成练习册和《英语周报》习题。至少背一篇课文和一篇对话。写一篇英语日记。

物理:本周要讲第三章。每节课前要仔细预习,在教师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

化学:本周要讲第四单元。每节课前要仔细预习,在教师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

政治、历史、地理三门科,要特殊留意提高课堂效率,仔细听课,做好笔记。课后要结合课堂教师讲解,整理笔记。另外,对于各科练习册、历史与地理填充图册要准时完成,对于每科大题也不放过。

Ⅲ.纪律目标:按时作息,上课及自习时间尽量少说废话。

Ⅳ.习惯目标:进一步坚持独立思索、自主完成作业的好习惯。

Ⅴ.执行评估:

大家可以依据自己的实际状况,参考我的时间表,设计出自己的时间表。能多复印几份空表格,每周周末、每天晚上将下一周、下一日的目标填上去。这就形成一份特地适合自己的共性的时间安排表。如能保证每周、每天完成表中规定任务的70%以上(填在执行评估栏中),你的胜利就指日可待了。

上学时的作息时间表

上午:

6:00--6:30起床,整理床铺、房间,洗漱,早饭。

6:30--6:50上学路上,思索全天自习安排和背英语单词。

6:50--7:30早自习。

7:40--12:00上课,做播送体操、眼保健操等。

12:00--12:xx年将进入一个最紧急、最繁忙的时期,如何搞好高三学习工作,如何使我们在初中阶段的最终几个月学有所获,在中考考场上交一份令教师、家长满足的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门根底学科,语文学习的成效如何,往往打算或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着荣耀而沉重的使命。为此,我在新学期的开头阶段,仔细地回忆和思考一下自己以往的语文学习状况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习规划,是非常必要的。

我以往的问题:

(1)语文积存贫乏,语文视野狭窄,语文根本学问零碎或一知半解。

(2)思想浅薄,思维单一,缺少敏捷性和深刻性。

(3)阅读理解力量、文字组织和表达力量、写作力量不强。

(4)语文习惯较差,读书缺乏急躁,做题不够细心,书写缺少标准。

(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的学问水平即可应付。

应当阅读学习

(1)阅读是我的共性化行为(2)阅读学习可以培育我们具有感受、理解、观赏和评价的力量。同时还可以培育我们探究性阅读和制造性阅读的力量,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和扫瞄。(4)语法和修辞等语文学问不作系统、集中的学习,而是采纳随文学习的方法。(5)阅读学习可以培育学生广泛和深厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。

提升思想,提升语言,提升技巧。

提升思想,有四个目标:

(1)面对生活或语言材料会绽开思索。就是说要习惯于思索,不人云亦云,不全盘接收。

(2)面对生活或语言材料会正确思索。就是说要有思索的方法,不偏激,讲辨证。

(3)面对生活或语言材料会多向思索。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。

(4)面对生活或语言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

解题技巧

审题:三读三思――读题干,思索命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思索蕴含的解题信息。

解题:三联三比――联系学问积存,比拟中发觉异同;联系题目要求,比拟中求得;联系解题思路,比拟中分出条理。

作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。

复查:三定三戒――面对难题心情稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚决,戒迟疑徘徊把对的改错;发觉答题错误时,快速改定,戒马虎疏忽错失良机。

三年级新学期学习规划7

时间如同流水一般,从我们身边悄然走过。转瞬,寒假向我们挥手告辞。我们又踏上了上学路程,回到布满欢声笑语校园。新学期,一个新气象。我们要不断扬长避短,让我们身上亮光点闪闪发光,成为更优秀自己。在新学期,我要做到以下几点:

1、能准时在上课前预备好所需要文具。

2、预备铃响后,不讲话。

3、上课时,不走神,不开小差。

4、教师提出问题后,能积极思索,主动举手发言。

我知道我不是最好,但我肯定会加倍努力实现目标。作为毕业班学生了,我不能松懈,要加紧脚步,向更优秀自己奔去。

三年级新学期学习规划8

这是我在新学期里语文、数学、英语三方面的学习规划:在语文方面,我会做到课前预习,在数学方面,我要保持有九十五分以上。在英语方面,我要把教过的课文和单词都背熟。盼望我的规划能给我带来坚持不懈的动力和仔细对待学习的端正态度。

三年级新学期学习规划9

新的一学期又开头了,我又可以回到漂亮的校园,当我捧着教师发给我的课本,我头脑很乱,由于这学期我想努力读书,可是,可是,我上个学期的坏毛病还在纠缠着我,不放过我。

所以,我想制定一个新学期的学习规划。来改掉这些坏毛病。怎么制定规划呢?这让我想了很久,不过最终还是想出来了。我上学期的毛病有:上课讲小话,玩东西,不仔细听讲,间或不完成作业,这几项毛病,怎么改呢?我的学习规划是:上课抑制住自己,让同桌监视我,不能让我讲话。

还必需把玩的带回家里,不带进教室。上课的时候留意力必需高度集中,不能开小差,自然也没话可说,积极答复教师提出的问题。教师布置作业时用心听,我不完成作业就是听漏作业了。以上几项毛病假如我改了,我就可以安心、好好地学习了,今后,如遇到听不懂的题目要立刻向教师或学习委员弄明白。

我读四年级时就连学习委员都跟我说:“假如你能把三分之一玩的精力用在学习上,唉!不用说,你确定在班级的前十名”。所以,我以后要努力学习,让同学和教师都知道下一个好学生就是我——程浩燃。

三年级新学期学习规划10

新的学期,我要仔细听讲,大胆发言,独立完成各项作业,争当教师的得力小助手,严格要求自己,做到以下几点:

1.每天早上6:50起床,自己穿衣叠被,刷牙洗脸。我会好好吃早饭,7点半从家动身。

2.上课仔细听讲,积极发言,做好笔记。

3.仔细认真写作业,仔细对待每一门功课,每天听读英语。

4.写完作业后,自觉预习其次天上课的内容。

5.遇到不懂的问题,准时问教师或同学,肯定弄明白。

6.妈妈给我听写的时候仔细对待,错字准时改正牢记。

7.争取把全部课程学习稳固好,让教师和同学们看到我的进步。

三年级新学期学习规划11

新学期开头了,我已经是三年级学生了,要比以前有所进步。

上课时,坐姿要正确,不做小动作,仔细听讲,不说话,教师提问时,要积极举手发言。下课时,我要把教师上课时讲重点内容复习一下。不与同学在教室里跑来跑去,以免发生担心全事。中午吃饭时,不能挑食。午休时,自己干自己事,累了就休息一下,到了下午才有精神更好学习。放学回家了,就立刻写作业。要仔细,认真,字要写得端正,不拖拖拉拉,遇到难题要认真思索,真解答不出来,才能请家长教导。要学会独立,自己事自己做。每天按时睡觉,其次天才有精神去学校吸取更多学问。

这就是我新学期准备,我要改掉多管闲事与说废话毛病,成为一个人见人爱,自律好学生。

三年级新学期学习规划12

欢乐寒假就要过去了,新学期生活就要开头了。回忆一下上个学期,我开头学习成绩有点下降,后来,在教师与妈妈帮忙下,经过我不断努力,学习成绩有了较大提升,而且,在期末考试各科成绩优异,被评为“全面进展金牌少年”。

上学期里我有许多缺乏地方,比方:书写不仔细并且速度较慢;上课回答下列问题不积极,并且声音较小。新学期里我做到:努力学习,上课仔细听讲,积极回答下列问题;仔细练习书法,争取练一手好字;多读一些课外书;加强体育熬炼;团结同学。

三年级新学期学习规划13

新的一学年又为我的人生之路翻开了崭新的一页。新学期,新气

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