三年级学期班主任工作计划范文8篇

三年级学期班主任工作计划范文8篇九年级，是初中进入关键一年，为实现“培育有抱负、有信念、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上抱负的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，依据班级的详细状况及毕业年级的特别性，制定本工作规划。

一、班级现状分析

九年级共有50名学生，其中男生27人，女生23人。本班两极分化较重，局部学习积极性不高，行为习惯差，后劲缺乏。针对现状，班级文化建立需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的气氛。

二、工作重点：

1．加强班级治理，紧抓学生行为标准。

2．定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3．大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4．开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让学生准时充电。

三、详细措施

1．加大班级治理力度，连续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级治理力度，力争杜绝违纪现象。

（1）加强班干部队伍治理和培育，让学生能更好的自我治理。每周开班委例会，争论班级消失的问题及解决措施等。（2）针对平常纪律表现差的学生，准时进展心理辅导。（3）连续亲密保持和生活教师联系沟通，统一思想。（4）加大早自习和下午自习课的治理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

2．加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。

（1）制定目标规划。帮忙每一个学生进展自我分析，明确自身的特长及缺乏，针对自身的特点制定最适宜的目标规划，并帮忙学生执行规划。（2）连续培育学生的学习习惯。面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。（3）加强和科任教师联系，做好培优补差工作。班主任准时了解学生学习状况，针对学生详细状况制定措施，帮忙学生排解思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。（4）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛。

3．加强学生体育熬炼，大力抓好跑操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育教师一起设法帮忙其解决困难。

4．加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。准时疏导学生心理问题，准时解决学生冲突。

三年级学期班主任工作规划篇2

时间过得真快，一转瞬又迎来了一个新的学期。从一开头对教学的一无所知到现在已经过了一年了。在这一年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期，我吸取上两个学期在教学工作中所渐渐显现出来的各种缺乏之处，制订如下规划：

总体思想：

建立一个奖罚合理、治理制度完善、具有班级分散力的班级体。

在过去一年的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数只是挂个名，并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由教师来完成。久而久之，学生就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告教师。所以平常教师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，铺张了大量的时间。所以在这个学期，我预备转变这个现状。

第一，建立完善的治理制度。

班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有意见，可直接向教师反映，由教师来区分班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如教师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起治理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁地布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。

其次，提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期，我把四人小组组长的产生方法由以前的教师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变，并由组长拿出一本笔记本，认真记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但假如有组员连续三次成绩超过组长，则组长自动开除，由该组员担当。这样做，可以使小组长永久是四人小组中成绩最优秀的，也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的盼望，激发每个学生的学习积极性。

第三，保持良好的卫生习惯。

这学期卫生小组分为八组，每组7人，其中两人清扫教室并处理垃圾，两人公共场地清扫并倒垃圾，两人拖地并擦玻璃和瓷砖，还有一人课后擦黑板，每组的第一个人是组长。此外，两个卫生委员只需要负责监视：发觉哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制，假如哪里扣分了，是谁清扫就扣谁的分数，并且组长也要相应地扣分。

详细工作安排：

第1-2周：

1、9月1日报名注册

2、清扫校园环境卫生（1日下午）

3、暑假小结

4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好治理工作

5、五项竞赛开头

6、庆祝其次十个教师节

7、假日活动开头（其次周）

8、校报、班报刊出(一)

9、爱心捐款活动

第3-4周：

1、第7届全国推普周活动

2、上交假日活动材料

3、期初班主任工作会议

4、期初家访

5、听课周（一）

6、家长学校（一）

第5-6周：

1、小型体育竞赛(一年级播送操

2、教学常规检查、反应

3、庆祝第十7个老人节（10.6）

4、校报班报刊出(二)

5、校本培训(二)

第7-8周：1、家长学校(二)

2、听课周（二）

3、校本培训(三)

第9-10周：

1、期中教学常规、质量检查

2、师生座谈会(了解教学、后勤方面状况)

第11-12周：

1、镇运会（暨校运会）

2、各年段家长会

3、参与教学技能大比武

4、讲故事竞赛(1-3)

5、期中班主任工作会议

6、家长学校（三）

7、校报班报刊出(三)

8、校本培训(四)

第13-14周：1、二至六年级朗读竞赛

2、听课周(三)

3、校本培训(五)

第15-16周：

1、一23年级口算过关

2、家长学校（四）

3、小型体育竞赛（跳绳竞赛）

4、校本培训(六)

第17-18周：

1、听课周(四)

2、迎元旦大合唱竞赛

3、校报班报刊出(四)

4、校本培训(7)

第19-20周：

1、复习迎考

2、师徒结对工作考核

3、教师英语300句考核

4、爱心日记评比

第21-22周：

1、教学质量抽测

2、期末班主任工作会议

3、期末班主任工作考核

4、文明科室评比

5、学生各类奖项评比

6、各线总结

第23周：

1、休业式

2、全镇教师会

三年级学期班主任工作规划篇3

一、班级状况分析

我班共有67名学生，39名男生，28名女生。学生的来源很广，每个孩子都活泼得意，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、指导思想：

本期，我觉得工作应以成才为目标，以素养为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级气氛，让学生在开心的环境中轻松地学习，有效地培育学生的学习兴趣；培育学生的合作意识和人际交往力量；逐步形成开朗、乐观、开心的性格；使学生具有肯定的恒心，责任心和自控力量；使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。

三、探究的试验课题：

语文教学与阅读

四、实行的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。

2、依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。

（1）重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍

（2）加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

（3）准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

（4）家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

（5）培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

（6）重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（7）抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

（8）重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。

五、、班主任工作思路

1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。

6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一！

六、月安排

三月：1、寒假工作总结

2．植树节活动

3、学雷锋活动

四月：1、“好读书、读好书、读书好”读书活动。

2、后进生转化实施规划。

五月：1．参与爱国主义教育

2、为庆祝儿童节做预备、

3、给后进生补课。

六月：1、学校德育工作检查（以学生“诚信“教育，行为标准教育校园文化建立为重点）

2、”6、1”儿童节表彰、庆祝活动

七月：1、暑假安排

2．期末总结。

三年级学期班主任工作规划篇4

一、个人分析

本年度是我担当班主任工作的其次年，总结了上学期在工作中的得失，我认为自己在工作阅历上还需要通过大量的工作去积存，去探究更好的工作方式，取得更佳的班级治理效果。

二、班级学生分析

本学期我班共有学生49人，女生22人，男生27人。由于是刚接手这个班级，大局部学生比拟生疏，本学期我将主要专心了解学生，做到能够因材施教。通过开学初的观看，大局部学生能遵守学校的纪律，根据小学生日常行为准则的要求去做。少数淘气的学生还需要本学期通过正确的引导，有效的方式加以教育。

三、工作指导思想

以学校整体工作规划为动身点，结合班级学生状况，本学期我的班主任工作以培育学生自觉性行为习惯和自主学习力量为主要目标，树立“团结、活泼、严谨、求学”的班风，创立共性化班集体。

四、详细工作内容

（一）个人素养提高

树立终身学习观，在学习中求进展；搞好教育和科研，在工作中求进展。班主任工作是一门课程。教育活动不仅是详细的实践活动，同时也是一项制造性劳动；不仅需要渗透班主任的情感，也需要理性思索参加其中；大量的教育现象就在我们身边，我们可以通过参与课题讨论、撰写试验论文，把教育教学实践中纯阅历的东西上升到理性和专业化的高度。

（二）学生思想品质教育

进一步强化做人，成长教育，课内打根底，教授给学生更多的学问；课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育学生具备各种力量，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为标准》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

（三）学生常规养成培育

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划：

1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约；

2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶“的比学风格；

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；

5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

7、协作各科任教师，培育学生广泛的学习兴趣。

（四）加强家校联动，促进班级工作

为了使班级工作顺当有序的绽开，这学期我将加强家校联动，通过与家长的互动感知每个孩子学校之外的另一个世界，从而促进班级治理工作，更有针对性地帮忙孩子良好人格的养成。

首先是运用好班主任手册，通过家访的方式，深刻全面的了解学生，加强家校互动。

其实我还将利用网络，通过电子邮件的方式，与局部家长取得联系，准时了解学生在家的表现，反应学生在校的表现，与家长探讨最好的教育方式。

（五）其他

在日常的工作中，我将随时发觉问题，随时解决。在工作中查找自己的缺乏进展改良，学习同事胜利的班级治理方法。力求不断优化班级治理机制，与时俱进，构建和谐班级。

三年级学期班主任工作规划篇5

新的学年又开头了，本学期我担当的是三年级四班的班主任，同时担当语文、品德、地方学科的教学。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的.光芒!为了扎实有效地开展班级集体建立，建立良好的班风、学风，为了能更好地塑造孩子们的心灵，提高他们的综合素养，为少年儿童的安康成长效劳。

班级根本状况

本学期全班学生共计49人，男生22人，女生27人。本班学生积极向上，活拨得意，大多数孩子有了初步的学习意识，可塑性极强。可是也有多数孩子，一些行为习惯不良，学习意识缺乏，但我信任在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。特制定班主任规划如下：

班级工作要点

1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。

6、标准学生行为，培育学生的自律意识，鼓舞学生的共性进展，协作学校各项工作的开展，形成良好的班级学习气氛，争创优秀班集体。制定班级百分考核细则。

班级工作准备

一、抓好学生的常规教育。依据班级考核制度，进展考核

首先将全班同学按操行和成绩所得量值排名分类。

其次、建立学生日常行为标准考核表，每周一小结，每月一中结，学期一大结。实行栏目公开。

第三、制定“量化治理，分类推动”的奖罚制度。嘉奖和惩处是治理工作中必不行少的手段，奖罚清楚是搞好治理工作的重要前提，主要内容有：

1、学期量化考核第一、二名的同学直接参评校级“优秀学生”。

2、学期考核前五名的同学直接评为班级“三好学生”，并在家长会上做典型沟通。

3、进步奖和保持奖。凡期末量化考核与上一学期相比进五名者，递推一类，给于肯定的物质和精神嘉奖。进类越多，嘉奖越多。对前五名同学设保持奖。即连续两次以上进入前五名且不低于原来名次者获保持奖，除给于精神鼓舞外，还给肯定的物质嘉奖。百分制，加分、扣分细则：

为了使学生更好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从教师的安排。

3、进展喜爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习荣耀、不仔细学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。

4、进展讲卫生的教育：个人卫生要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆。利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。

5、进展安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。

6、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

7、进展喜爱劳动和自我效劳的教育，向学生进展劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深入人心，形成喜爱劳动的风气。

8、为了加强路队治理，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。

二、抓好班级干部的培育工作，使他们成为教师的小助手

实行小组竞赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信念、有治理力量的小干部，同时教师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。

三、做好后进生的转化辅导工作和特长生的培育工作

关怀喜爱学生、敬重公正地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、小博士和读书星等各种评比活动。

四、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动

五、做好与家长的联系工作

作为班主任，要准时与家长保持联系，了解学生的思想动态，准时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的治理学生的方法。

我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。

三年级学期班主任工作规划篇6

教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才有好的学风，小学是人生的起步时期，如何促进良好班风班纪的建立，创立我阅读，我欢乐”的特色班级呢？依据本班状况，我制定如下规划：

一．根本状况：

经过我的初步了解，305班各科学习成绩在三年级处于中下游水平。班风一般导致学风不深厚。学生的行为习惯，学习习惯有待订正，个别学生自控力量差，比拟顽皮。

二．工作目标：

以班主任为领导，以班干部为核心，以小组为单位，发挥全体学生的主观能动性，使每一位学生有事做，每一件事有学生做。培育学生良好的习惯，形成良好的学习风气，逐步提高学生的各科成绩，使学生在德，智，体，美，劳方面全面进展自己。培育一个团结、向上、文明、守纪的集体。

三．详细措施：

1．通过队会、班会，组织学生学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守则》，培育学生良好的习惯。

2．提高宣传栏，板报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。

3．通过学校和班级的各种活动，如体育节，手抄报等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。

4．利用课余时间与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

5．转化学习困难生，赐予后进生更多的关爱，把这一点当作重点工作来抓。

6．班级设立图书角，在学生中开展捐书活动。让学生多读课外书，养成读课外书的习惯，最终爱上读课外书。

7．以小组为单位，指定学习优秀的学生帮忙学习困难的学生，指定热忱，负责的学生催促小组内的同学养成良好的学习习惯，卫生习惯和生活习惯。

8．家访后常常与家长保持联系，互通信息，家校协作，共同用科学的方法教育孩子。

四．主要活动安排

9月

1．家访。

2．学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守则》。

3．开展《教师，我爱你》的主题班会。

10月

1．迎接“体育”节，做好各项预备工作。

2．开展《我爱你啊，祖国》的主题班会。

3．组织学生复习，迎接《期中考试》。

11月

1．电访。

2．开展《我阅读，我欢乐》的中队活动。

12月

1．开展《好习惯伴我行》的主题班会。

2．举办庆祝元旦茶话会。

1月

1．组织学生仔细复习，迎接期末考试。

2．开展《怎样度过一个安全，开心的寒假》的主题班会。

三年级学期班主任工作规划篇7

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。

二、班级状况：

三班现有学生56人。女：23人，男33人，其中九名为本学期的插班学生。据了解，班内大局部学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，许多学生纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。

三、奋斗目标

近期：依据班级实际与学校工作规划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

中期：加强学生行规教育，培育小干部力量和责任心。增加集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好根底。

远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素养。为学生以后的学习生活奠定扎实的根底。

四、工作重点

1、德育

通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》；

以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民；

力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进；

关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作；

建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量；

结合“十、一”等各种节日，进展爱国教育；

“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

连续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；

在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

开展写好字，读好书，做好文的活动；

鼓舞学生努力学习，进展共性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育

布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；

丰富课余生