2021届山东省枣庄市高三3月模拟考试语文试卷(答案详解)1

试卷第试卷第页，总8页.试题分析：这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀占伤今、托物言志，一般用于整首诗歌：表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。此题照耀从情景交融的角度回答，答出景物特征，然后回答情感。考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。.（1）温故而知新⑵悟已往之不谏⑶其出人也远矣⑷别有幽愁暗恨生⑸心有灵犀一点通⑹乱红飞过秋千去【解析】试题分析：注意重点字的写法：“谏”“幽”“犀考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。.②④⑥①③⑤（②@©2分，①③⑤2分）【解析】试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。②®⑥为一组，介绍孔子，①③⑤介绍如何成就儒学的博大精深。注意句式的衔接如“指点了”“也开辟了”。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。.示例：①高三，人生道路上的高山，只能减慢我们攀登的脚步，却无法磨灭我们冲天的热情与信念。②大学，人生历程中的量杯，只能量出你学历的高低，却无法测量出你学识的深浅与多少。【解析】试题分析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关犍是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是好句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写，本题基本形式是比喻句+只能……+却无法……。仿写的句子要有一定的哲理性。比喻的修辞恰当。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。.略【解析】试题分析：这是一道语句扩展的题目，答题时选取三个词语组成句子概括【最新】的特征,重点是阐释2013的时代特征，必要成为文字游戏，关键是要有具体的内容。考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。.面对喧嚣面对从与周遭的喧嚣，我们都累了倦了，并极力想逃离，因为我们都意识到喧嚣只是一种浮夸的表象，所为愈是狂欢，愈是孤单，喧嚣过后的空洞茫然吞噬着我们脆弱的神经，然而逃离终不过是抱薪救火，我们应学会在喧嚣中寻一份纯粹的宁静。古来圣贤皆寂寞，的确，多少文人骚客以诗来叙自己的寂宽愁苦，中国占代的隐居诗中，那些表面上看起来的淡薄宁致的诗句，都夹杂着无奈怨恨，这些人里虽隐于山水之间，欲放浪形骸却难耐胸中的拳拳报国之志，像范仲淹、辛弃疾，他们身不由已被放逐，处江湖之远仍忧君忧民，所谓的平静放这不过是假象，他们的内心仍装着天下，藏着喧嚣，新手挥洒出的是内心的派遣而非陶潜“种豆南山下”，“采菊东篱下”的真正意义上的宁静。一些圣贤的经历告诉我们摆脱喧嚣远非是把身体寄于山水之间，这无异于自欺欺人。真正的摆脱喧嚣是看透世间污浊，即屈子的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，是阮籍的猖狂不理会世俗的眼光，做真实的自己，也成就了《广陵散》的千占绝唱；亦是司马迁的处之泰然，世人取笑面前，将愤恨化为宁静，依心而行，以心为笔，写出华美篇章。喧嚣的人群中，你的特立独行难免显得突兀，然何苦在意旁人的眼光，于喧嚣中找到心灵的依附，各种怡然滋味他人怎会晓得。面对喧嚣，以坦然之心相对，才能于闹中取静。选择以书为友，让文字盈然心间，以诗文化成的墙来抵御外来的华而不实的诱惑,证明自己的心灵宁静不是恣意狂放，恃才傲物。其实，也无需什么证明，周闱的喧嚣在迷惑你踏入雷池，而你不为所动，不同外物的改变使其牵动自己的喜悲，大象无形，大音希声，无需形体语言上的召示，心境已为自己做了最好的诠释。喧嚣，称之为诱惑也好，呼之为磨难也罢。总之，不要让喧嚣成为伴你前行的绳索，它越是想把你塑造的平庸琐碎，你就越应以泰然之心境化解它，与喧嚣中找到内心最渴望的生活方式，为人生镀上层纯粹的美丽。【解析】试题分析：这是一道材料作文，材料是名言，注意话语的关键：“尝试”“不放逐”“改变方向”，即梦想不能放弃，但可以改变