人教版部编九年级上册 第18课《美国的独立》导学案设计(无答案)

/3第18课《美国的独立》“五步问题”导学法导学案一、明确任务了解英属北美的社会经济状况，认识美国建立的历史背景、原因和历史必然性；了解美国建立中的重大事件，认识其建立过程，理解其资产阶级革命的性质。通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析有关图片及史料的能力；通过分析美国独立战争双方的力量对比，培养学生综合分析历史问题的能力；通过对重大历史事件和历史人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力。独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争，正义之战必胜；北美人民经过艰苦斗争，以弱胜强，终于赢得胜利，人民是历史的创造者。二、自主预习（一）独立战争的序幕原因：英国的严重阻碍了北美的发展。导火线：事件开始：1775年4月19日，的枪声，标志着美国独立战争爆发。（二）华盛顿与独立战争建军：1775年5月，第二届大陆会议决定组织大陆军，并委任为总司令。（三）《独立宣言》与美国宪法1宣告独立：1776年7月4日，大陆会议通过起草的《》，宣告北美13个殖民地独立。《独立宣言》内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；列举英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。地位/评价：第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为人权宣言；但是，宣言没有宣布，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。4•转折：1777年，大捷是独立战争的转折点。5•结束：1781年，美法联军在约克镇战胜英军；1783年，英国被迫承TOC\o"1-5"\h\z认。6.性质：既是一次,也是一场。7•意义：实现了国家的独立，美国走上了。&1787年宪法：（1）背景：美国建立后各州各行其是，代表国家的全国政府软弱无力。（2）制定：1787年，各州代表齐聚费城，华盛顿主持召开制宪会议制定。（3）内容：①宪法依据原则，设计了一个联邦制共和国：,、司法，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；②联邦政府与分享权力；总统和议员由选举产生。（4）影响：1787年美国联邦宪法是世界上第一部成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。三、小组合作1、美国独立战争的原因是什么？2、美国独立战争的过程是怎样的？3、1787年美国宪法确立的原则是什么？4、美国独立战争的意义是什么？四、展示交流小组合作成果1、《独立宣言》发表的意义，以及局限性是什么？2、弱小美国为什么能打败强大的英国？3、为什么美国独立战争具有双重性质？4、怎样来评价华盛顿这个人物？五、巩固拓展斯塔大里阿诺斯在《全球通史》中说：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命（）赢得了民族独立B.建立了民主共和制C.维护了国家统一D.建立了君主立宪制结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确定了比较民主的资产阶级政治体制的一场资产阶级革命是（）A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.鸦片战争3.1776年初在北美大地上流行一本小册子《常识》，其中有一句“现在是分手的时候了”，它的意思是指（）北美人民强烈要求英属殖民地独立北美人民与印第安人矛盾很深北美人民与南部黑人奴隶制“分手”北美人民要敢于武装反抗法国殖民者4.1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道，枪声让这场冲突上升为战争，史称“北美独立战争”。这枪声响起的地点是在A.萨拉托加B.约克镇C.来克星顿D.纽约英国承认美国独立是在A.1776年B.1787年C.1781年D.1783年下列有关美国独立战争的叙述不正确的是（）A.既是民族解放战争，又是资产阶级革命B.实现了国家的独立C.促进美国资本主义发展D.扫除了资本主义的发展障碍一一封建专制统治华盛顿受到美国人民的爱戴，被尊为“美国国父”，最主要的原因是（）A.他领导北美人民赢得了国家独立B.他曾任大陆军总司令C.他是美国历史上第一位总统D.他主持大陆会议发表《独立宣言》8•这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。这次战役是（）A.来克星顿枪声B.瓦尔密战役C.萨拉托加大捷D.约克镇战役“他此时正在运送大批外国雇佣兵，用来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句话出自美国《独立宣言》，它表明北美正在进行的这场战争的性质是（）A.维护奴隶制B.争取民族独立C.反对封建专制统治D.完成国家统一“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心目中的第一人”是美国独立战争时期一位老兵的话。这位“第一人”带领美国人民打破了英国的殖民枷锁，他是A.林肯B.克伦威尔C.杰斐逊D.华盛顿1111•为探究美国独立的历程，某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。（主题一：自由在呼唤）材料一反映独立战争前夕英国与北美殖民地关系的漫画《宰杀下金蛋的鹅》（1）请你根据材料一中漫画的名称推测美国独立战争爆发的根本原因。材料二诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。一托马斯•潘恩（2）材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么？（主题二：利剑已出鞘）材料三自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近，左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的'造物主'那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”（3）根据以上内容判断，自由女神左手中的文件是什么？它所体