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一年级上册道德与法治《新年到了》优秀教

案教学设计一班级上册道德与法治《新年到了》优秀教案教学设计活动三：新年到了教学目标：1、体验集体活动的欢乐，对新年的到来布满喜悦和向往。2、学习新年祝愿的恰当方式，进展人际交往力量。3、了解世界各国人民庆祝新年的方式。活动预备：1、相关音乐、彩色卡纸、日历。2、同学收集反映不同地方人们过新年活动的资料。（歌曲、诗歌、儿歌、图片等）3、同学收集以往自己、家里人收到的贺卡以及庆祝新年的照片。4、预备剪刀、胶水、水彩笔、纸张等。5、场室布置：四小组（每组8人），各种饰物。活动过程：一、引入（1—2分钟）（播放新年到了的课件）我们做个小小探究员，翻翻日历，看一看，说一说，元旦是哪一天？（1月1日）二、展现资料（10分钟左右）1、美妙的回忆（1）用照片面对大家介绍自己过去在幼儿园时是怎样庆祝新年的。（2）引导揭示新年的意义。2、收集与观赏表演。（1）过渡语：我们的新年过得真快乐，那其他国家的小伴侣和他们的爸爸妈妈是怎样庆祝新年呢？（2）每小组在课前收集一个国家过新年的方式，并在课堂上把该国家庆祝新年形式表演出来。三、我们的祝愿（5—6分钟）1、过新年，真兴奋。老师给你们送上我的新年祝愿，祝福你们在新的一年快高长大，快乐幸福。那你们呢？对爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、自己的好伙伴送去什么新年祝愿呢？把你的祝愿送给他们吧！想一想怎样才把你最真诚的祝愿送给别人2、请同学示范说，然后其他同学走到你的小伙伴或老师面前对他表达你的新年祝愿。四、制作贺卡（20分钟左右）1、以往自己、家里人收到的贺卡，读读贺卡上的祝愿语，说说收到贺卡时的心情。、小组或活动的形式，把我们的新年祝愿写在卡纸上，制作成美丽的贺卡，并送给自己的小伙伴。（制作贺卡过程中配有关新年的音乐）（1）在制作课卡时，适时教给同学一些制作方法，如：画、剪、贴等。（2）在制作过程中，留意指导和提示同学平安地使用工具，如剪刀等。（3）

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