劳动关系管理培训课件

第六章劳动关系管理梁栩凌0186＠企业人力资源管理师职业资格培训1/4/2023第1页第六章劳动关系管理梁栩凌企业人力资源管理师职业资格培训第一节劳动关系的调整方式第二节集体合同制度第三节用人单位内部劳动规则第四节企业民主管理制度第五节工作时间与最低工作标准第六节劳动安全卫生管理1/4/20232第一节劳动关系的调整方式12/25/20222第一节劳动关系的调整方式学习目标：掌握劳动关系的含义、劳动法律关系的特征和劳动关系的调整形式，了解我国劳动关系的转变知识要求：*劳动关系的含义P268*劳动法律关系的含义P270我国劳动关系的转变P2721/4/20233第一节劳动关系的调整方式学习目标：掌握劳动关系的含义、劳劳动关系的相关概念劳资关系：传统的称谓。指私有制企业中的劳动关系，体现阶级性质与对立。劳工关系：以劳工为重点与核心的关系，强调工会与雇主的互动，尤其是集体协商。劳使关系：日本人常用。用温和的中和的名词替代劳资对抗，更多指集体或团体的劳动关系。雇佣关系：劳雇关系。强调受雇者与雇主的关系，主要指以就业关系为主的个别的劳动关系。产业关系：工业关系。狭义为劳资关系。广义指劳动力市场上所有的关系，还包括政府一方。1/4/20234劳动关系的相关概念劳资关系：传统的称谓。指私有制企业中的劳动劳动关系的含义这种关系是一种雇佣关系是为履行劳动合同义务而发生的，是一种合同关系是为职业的和有偿的劳动而发生的关系是一种以经济关系为基础的社会关系劳动是劳动者的生存状态，平等只表现在是否接受雇佣这一瞬间，一旦接受后则不再平等而是从属，但这一从属却掩盖在平等的表象下。1/4/20235劳动关系的含义这种关系是一种雇佣关系劳动是劳动者的生存状态，用人单位（雇主）与劳动者（雇员）之间在运用劳动者的劳动能力，实现劳动过程中所发生的关系。雇主与雇员的关系表现为管理方群体与雇员群体之间的关系。1/4/20236用人单位（雇主）与劳动者（雇员）之间在运用劳动者的劳动能力，能力要求：劳动关系调整的方式劳动法律法规调整*劳动合同规范调整*集体合同规范调整民主管理制度调整企业内部劳动规则调整*劳动争议处理制度调整劳动监督检查制度的调整1/4/20237能力要求：劳动关系调整的方式劳动法律法规调整12/25/2劳动争议处理制度劳动争议发生后，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁（当事人一方也可以不经调解直接向劳动仲裁委员会申请仲裁）；对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。1/4/20238劳动争议处理制度劳动争议发生后，当事调解委员会构成职工代表（职代会推举产生）用人单位代表（厂长或经理指定，不得超过三分之一）用人单位工会代表（担任主席）仲裁委员会构成劳动行政主管部门的代表（担任主席）工会的代表政府指定的经济综合管理部门的代表1/4/20239调解委员会构成12/25/20229第二节集体合同制度学习目标：掌握集体合同的含义和内容，以及订立集体合同的原则和程序知识要求：*集体合同的概念集体合同的特点集体合同与劳动合同的区别*集体合同的作用*订立集体合同应遵循的原则《集体》T5《集体合同规定》、《劳动法》T33-35、《规定》T51-521/4/202310第二节集体合同制度学习目标：掌握集体合同的含义和内容，以能力要求*集体合同的形式与内容*订立集体合同的程序P282集体合同的履行、监督检查和责任P283应用案例分析P2841/4/202311能力要求*集体合同的形式与内容12/25/202211集体合同的形式与内容集体合同的形式法定要式合同工资协议集体合同的期限？P280集体合同的内容《集体》T8集体合同应否规定企业经营目标1/4/202312集体合同的形式与内容集体合同的形式法定要式合同订立集体合同的程序确定集体合同的主体协商集体合同草案政府劳动行政部门审核审核期限和生效集体合同的公布1/4/202313订立集体合同的程序确定集体合同的主体12/25/20221第三节用人单位内部劳动规则学习目标：掌握依据劳动法律法规拟订内部劳动规则知识要求：*用人单位内部劳动规则的含义*用人单位内部劳动规则的特点*用人单位内部劳动规则的内容能力要求：*用人单位内部劳动规则制定的程序P2901/4/202314第三节用人单位内部劳动规则学习目标：掌握依据劳动法律法规用人单位内部劳动规则的内容劳动合同管理制度（见劳动法有关条款）劳动纪律劳动定员定额规则劳动岗位规范制定规则劳动安全卫生制度其他制度工资制度福利制度考核制度奖惩制度培训制度等1/4/202315用人单位内部劳动规则的内容劳动合同管理制度（见劳动法有第四节企业民主管理制度学习目标：掌握民主管理的形式、企业内部沟通制度、信息沟通方法知识要求：*职工代表大会制度*平等协商制度信息的沟通制度员工满意度调查能力要求：*员工满意度调查1/4/202316第四节企业民主管理制度学习目标：掌握民主管理的形式、企工作环境工作条件工作满意度硬环境*工作设施*工作态度噪音，粉尘*办公条件*收入状况设备，湿度*工作强度*职业声望中环境*工作时间*参与管理组织设计*劳动报酬制度、结构*福利待遇软环境组织文化干群关系人际关系全面生活与工作质量1/4/202317工作环境工作条件第五节工作时间与最低工资标准第一单元工作时间制度学习目标：掌握我国工作时间的种类、标准工作时间、限制延长工作时间的措施知识要求：工作时间的概念P301工作时间的种类延长工作时间的概念能力要求：*限制延长工作时间的措施1/4/202318第五节工作时间与最低工资标准第一单元工作时间制度1第二单元最低工资保障制度学习目标：最低工作的含义、标准确定和调整的方法、最低工资给付与工资支付保障的相关知识知识要求：*最低工资的含义能力要求：*最低工资标准的确定和调整*最低工资的给付工资支付保障1/4/202319第二单元最低工资保障制度学习目标：最低工作的含义、标准恩格尔系数1857年，世界著名的德国统计学家恩格尔阐明了一个定律：随着家庭和个人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例将逐渐减小，这一定律被称为恩格尔定律，反映这一定律的系数被称为恩格尔系数。其公式表示为：

食物支出金额

恩格尔系数＝───────×100%

总支出金额1/4/202320恩格尔系数1857年，世界著名的德国统计学家恩格尔阐明了一个联合国粮农组织划分贫困与富裕的标准恩格尔系数生活水平30％以下最富裕30－40％富裕40－50％小康水平50－59％勉强度日59％以上绝对贫困1/4/202321联合国粮农组织划分贫困与富裕的标准恩格尔系数生活水平30％以第六节劳动安全卫生管理第一单元劳动安全卫生保护学习目标：职业安全卫生保护费用预算的项目与方法能力要求：*编制职业安全卫生预算*建立职业安全卫生防护用品管理台账组织岗位安全教育1/4/202322第六节劳动安全卫生管理第一单元劳动安全卫生保护1第二单元工伤管理学习目标：掌握工伤事故分类、伤残评定方法、国家有关工伤医疗待遇和工伤致残待遇的标准知识要求：工伤事故分类能力要求：*组织工伤伤残评定工伤保险待遇医疗期转下1/4/202323第二单元工伤管理学习目标：掌握工伤事故分类、伤残评定方医疗期是员工生病或非因公负伤应该治疗、休息，企业不得解除劳动合同的期限。我国医疗期的规定考虑两个因素：实际工作年限本单位工作年限医疗期（月）10年以下5年以下35年以上610年以上5年以下65—10年910—15年1215—20年1820年——24关于医疗期的规定1/4/202324医疗期是员工生病或非因公负伤应该治疗、休息，企业不得解除劳动1、签定、变更劳动合同应遵循的原则2、办理订立劳动合同的手续3、劳动合同的变更4、劳动合同的解除劳动合同管理1/4/2023251、签定、变更劳动合同应遵循的原则劳动合同管理12/25/1、劳动合同的协议解除2、用人单位单方面解除劳动合同不补偿劳动法25条有补偿（含经济性裁员）26、27条3、劳动者主动解除随时提出，提前通知31、32条有所赔偿102条法规P7832条4、不得解除劳动合同的条件不得解除29条劳动合同的解除1/4/2023261、劳动合同的协议解除劳动合同的解除12/25/20222起草劳动合同和专项协议含义（法定、约定条款）*特点劳动合同的内容法定条款约定条款草拟劳动合同和专项协议1/4/202327起草劳动合同和专项协议草拟劳动合同和专项协议12/2劳动合同续订的规定续订：无固定期限合同的两个条件合同期满既未终止又未续订，视为续延劳动合同终止的规定自然终止因故终止劳动合同续订和终止管理1/4/202328劳动合同续订的规定劳动合同续订和终止管理12/25/2补偿条件变更合同达不成协议而解除合同经济性裁员补偿数额补偿金核算1/4/202329补偿条件补偿金核算12/25/2022291、确定案例性质——劳动纠纷还是民事纠纷2、判断案例主题——归类法律事实3、进行法律分析——判断合法和违法行为为之寻找法律依据并作出解释4、作出总结——该案例反映了什么问题案例分析程序1/4/2023301、确定案例性质——劳动纠纷还是民事纠纷案例分析程序12/演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！第六章劳动关系管理梁栩凌0186＠企业人力资源管理师职业资格培训1/4/2023第1页第六章劳动关系管理梁栩凌企业人力资源管理师职业资格培训第一节劳动关系的调整方式第二节集体合同制度第三节用人单位内部劳动规则第四节企业民主管理制度第五节工作时间与最低工作标准第六节劳动安全卫生管理1/4/202333第一节劳动关系的调整方式12/25/20222第一节劳动关系的调整方式学习目标：掌握劳动关系的含义、劳动法律关系的特征和劳动关系的调整形式，了解我国劳动关系的转变知识要求：*劳动关系的含义P268*劳动法律关系的含义P270我国劳动关系的转变P2721/4/202334第一节劳动关系的调整方式学习目标：掌握劳动关系的含义、劳劳动关系的相关概念劳资关系：传统的称谓。指私有制企业中的劳动关系，体现阶级性质与对立。劳工关系：以劳工为重点与核心的关系，强调工会与雇主的互动，尤其是集体协商。劳使关系：日本人常用。用温和的中和的名词替代劳资对抗，更多指集体或团体的劳动关系。雇佣关系：劳雇关系。强调受雇者与雇主的关系，主要指以就业关系为主的个别的劳动关系。产业关系：工业关系。狭义为劳资关系。广义指劳动力市场上所有的关系，还包括政府一方。1/4/202335劳动关系的相关概念劳资关系：传统的称谓。指私有制企业中的劳动劳动关系的含义这种关系是一种雇佣关系是为履行劳动合同义务而发生的，是一种合同关系是为职业的和有偿的劳动而发生的关系是一种以经济关系为基础的社会关系劳动是劳动者的生存状态，平等只表现在是否接受雇佣这一瞬间，一旦接受后则不再平等而是从属，但这一从属却掩盖在平等的表象下。1/4/202336劳动关系的含义这种关系是一种雇佣关系劳动是劳动者的生存状态，用人单位（雇主）与劳动者（雇员）之间在运用劳动者的劳动能力，实现劳动过程中所发生的关系。雇主与雇员的关系表现为管理方群体与雇员群体之间的关系。1/4/202337用人单位（雇主）与劳动者（雇员）之间在运用劳动者的劳动能力，能力要求：劳动关系调整的方式劳动法律法规调整*劳动合同规范调整*集体合同规范调整民主管理制度调整企业内部劳动规则调整*劳动争议处理制度调整劳动监督检查制度的调整1/4/202338能力要求：劳动关系调整的方式劳动法律法规调整12/25/2劳动争议处理制度劳动争议发生后，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁（当事人一方也可以不经调解直接向劳动仲裁委员会申请仲裁）；对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。1/4/202339劳动争议处理制度劳动争议发生后，当事调解委员会构成职工代表（职代会推举产生）用人单位代表（厂长或经理指定，不得超过三分之一）用人单位工会代表（担任主席）仲裁委员会构成劳动行政主管部门的代表（担任主席）工会的代表政府指定的经济综合管理部门的代表1/4/202340调解委员会构成12/25/20229第二节集体合同制度学习目标：掌握集体合同的含义和内容，以及订立集体合同的原则和程序知识要求：*集体合同的概念集体合同的特点集体合同与劳动合同的区别*集体合同的作用*订立集体合同应遵循的原则《集体》T5《集体合同规定》、《劳动法》T33-35、《规定》T51-521/4/202341第二节集体合同制度学习目标：掌握集体合同的含义和内容，以能力要求*集体合同的形式与内容*订立集体合同的程序P282集体合同的履行、监督检查和责任P283应用案例分析P2841/4/202342能力要求*集体合同的形式与内容12/25/202211集体合同的形式与内容集体合同的形式法定要式合同工资协议集体合同的期限？P280集体合同的内容《集体》T8集体合同应否规定企业经营目标1/4/202343集体合同的形式与内容集体合同的形式法定要式合同订立集体合同的程序确定集体合同的主体协商集体合同草案政府劳动行政部门审核审核期限和生效集体合同的公布1/4/202344订立集体合同的程序确定集体合同的主体12/25/20221第三节用人单位内部劳动规则学习目标：掌握依据劳动法律法规拟订内部劳动规则知识要求：*用人单位内部劳动规则的含义*用人单位内部劳动规则的特点*用人单位内部劳动规则的内容能力要求：*用人单位内部劳动规则制定的程序P2901/4/202345第三节用人单位内部劳动规则学习目标：掌握依据劳动法律法规用人单位内部劳动规则的内容劳动合同管理制度（见劳动法有关条款）劳动纪律劳动定员定额规则劳动岗位规范制定规则劳动安全卫生制度其他制度工资制度福利制度考核制度奖惩制度培训制度等1/4/202346用人单位内部劳动规则的内容劳动合同管理制度（见劳动法有第四节企业民主管理制度学习目标：掌握民主管理的形式、企业内部沟通制度、信息沟通方法知识要求：*职工代表大会制度*平等协商制度信息的沟通制度员工满意度调查能力要求：*员工满意度调查1/4/202347第四节企业民主管理制度学习目标：掌握民主管理的形式、企工作环境工作条件工作满意度硬环境*工作设施*工作态度噪音，粉尘*办公条件*收入状况设备，湿度*工作强度*职业声望中环境*工作时间*参与管理组织设计*劳动报酬制度、结构*福利待遇软环境组织文化干群关系人际关系全面生活与工作质量1/4/202348工作环境工作条件第五节工作时间与最低工资标准第一单元工作时间制度学习目标：掌握我国工作时间的种类、标准工作时间、限制延长工作时间的措施知识要求：工作时间的概念P301工作时间的种类延长工作时间的概念能力要求：*限制延长工作时间的措施1/4/202349第五节工作时间与最低工资标准第一单元工作时间制度1第二单元最低工资保障制度学习目标：最低工作的含义、标准确定和调整的方法、最低工资给付与工资支付保障的相关知识知识要求：*最低工资的含义能力要求：*最低工资标准的确定和调整*最低工资的给付工资支付保障1/4/202350第二单元最低工资保障制度学习目标：最低工作的含义、标准恩格尔系数1857年，世界著名的德国统计学家恩格尔阐明了一个定律：随着家庭和个人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例将逐渐减小，这一定律被称为恩格尔定律，反映这一定律的系数被称为恩格尔系数。其公式表示为：

食物支出金额

恩格尔系数＝───────×100%

总支出金额1/4/202351恩格尔系数1857年，世界著名的德国统计学家恩格尔阐明了一个联合国粮农组织划分贫困与富裕的标准恩格尔系数生活水平30％以下最富裕30－40％富裕40－50％小康水平50－59％勉强度日59％以上绝对贫困1/4/202352联合国粮农组织划分贫困与富裕的标准恩格尔系数生活水平30％以第六节劳动安全卫生管理第一单元劳动安全卫生保护学习目标：职业安全卫生保护费用预算的项目与方法能力要求：*编制职业安全卫生预算*建立职业安全卫生防护用品管理台账组织岗位安全教育1/4/202353第六节劳动安全卫生管理第一单元劳动安全卫生保护1第二单元工伤管理学习目标：掌握工伤事故分类、伤残评定方法、国家有关工伤医疗待遇和工伤致残待遇的标准知识要求：工伤事故分类能力要求：*组织工伤伤残评定工伤保险待遇医疗期转下1/4/202354第二单元工伤管理学习目标：掌握工伤事故分类、伤残评定方医疗期是员工生病或非因公负伤应该治疗、休息，企业不得解除劳动合同的期限。我国医疗期的