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文档简介

加强教学常规管理

提高教育教学质量主讲人:卢松

二0一二年八月二十五日加强教学常规管理

提高教育教学质量为什么要加强教学常规管理1.加强学校内涵建设的需要——走精细化管理之路2.加强教师队伍建设的需要——在规范中提升业务3.各项创建工作的需要——确立教学工作的中心地位为什么要加强教学常规管理1.加强学校内涵建设的需要如何加强教学常规管理如何加强教学常规管理近期教学工作主要做法一、调整教学工作委员会;二、成立教学工作督导小组,对教师的教学质量进行考核;三、加强名师工作室建设,强化专业建设,着力打造一支业务过硬的骨干教师队伍;四、贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》;五、加强对教师的考核工作。近期教学工作主要做法一、调整教学工作委员会;一、教学工作委员会1.组织:教学工作委员会是在校长直接领导下,对学校教学工作进行咨询、审议和指导的机构。一、教学工作委员会1.组织:一、教学工作委员会2.成员:教学工作委员会成员成员由学校校长聘任,由学校领导、相关职能处室负责人、专业部分管教学主任组成。主任:何忠常务副主任:卢松委员:高学斌李学喜陈永军

徐爱明

徐茂春曹大华张波

金涛

陈鹏

一、教学工作委员会2.成员:一、教学工作委员会3.职责:在坚持对学校的教学工作进行深入调查研究的基础上,对学校的专业建设、教学建设、课程改革、教学管理、教学研究与质量控制、师资队伍建设等方面提出建议和意见,为学校在这些方面的决策提供科学分析和指导。一、教学工作委员会3.职责:一、教学工作委员会4.工作机制:教学工作委员会每月召开一次例会,同时根据工作需要不定期召开专门会议研究有关议题。

一、教学工作委员会4.工作机制:二、课堂教学督导工作1.组织:教学督导机构之一,代表学校对全校教师教育、教学工作行使监督、指导、检查、评价职能。二、课堂教学督导工作1.组织:二、课堂教学督导工作2.职责:(1)每学期对每一位任课教师至少要听课评估一次,同时随机检查教师备课情况、作业布置与批改情况;(2)每周以“听课情况简报”的形式向全校通报一次听评课情况,通报中对教师课堂教学情况、备课情况、作业布置及批改情况作出客观的文字性评价,并分项按“优、良、合格、不合格”进行等级评定;

二、课堂教学督导工作2.职责:二、课堂教学督导工作(3)认真填写《教学水平测评表》、《交换意见表》、《情况反映》、《整改通知单》。二、课堂教学督导工作(3)认真填写《教学水平测评表》、《交换二、课堂教学督导工作(4)课堂教学督导工作小组成员组

长:何

忠副组长:陈景州卢松成

员:李学喜

张伟国

孙玉芹陈永军

辉杨浩斌曹大华金涛张波

陈鹏

徐爱明徐茂春二、课堂教学督导工作(4)课堂教学督导工作小组成员二、课堂教学督导工作(5)听课重点:课程改革课、新开课、开新课、新教师课、骨干教师课、专业课、实践课、评价等级“合格”及其以下等级课二、课堂教学督导工作(5)听课重点:二、课堂教学督导工作(6)听课人员应了解和掌握的情况:Ⅰ.教师授课的基本情况(包括备课、教案、多媒体课件、教学内容、教学方法)及教研教改措施等;Ⅱ.学生听课的基本情况(学生的到课率、精神面貌、课堂学习气氛等);Ⅲ.教师、学生对教学和教学管理工作的意见和要求;Ⅳ.有关课程教学、专业建设、教学管理、教学设施与条件和后勤保障工作等方面的问题。二、课堂教学督导工作(6)听课人员应了解和掌握的情况:三、加强名师工作室建设,强化专业建设,着力打造一支业务过硬的骨干教师队伍1.推行目标管理;2.强化过程管理;3.增强辐射功能;4.强化团队协作;5.服务重点工作。三、加强名师工作室建设,强化专业建设,着力打造一支业务过硬的四、加强教学常规管理贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》突出抓好“教学六认真”

加强教学指导

加强教学质量监控

四、加强教学常规管理贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》教学计划、教学大纲和教材管理

教学计划

1.执行:经审批的教学计划须严格执行2.修订:加强调研论证,进行适时修订

教学计划、教学大纲和教材管理教学计划教学计划、教学大纲和教材管理教学大纲1.教学大纲(教学纲要或教学基本要求)按课程编写;2.任课教师必须认真按照教学大纲(教学纲要或教学基本要求)进行教学。教学计划、教学大纲和教材管理教学大纲教学计划、教学大纲和教材管理教材1.有目标、有计划地组织教师开发校本课程;

2.有计划的加强精品课程建设。教学计划、教学大纲和教材管理教材教学行政管理1.计划管理(1)教学工作计划教学部教学工作计划(9月3日前完成)(2)课程授课计划——各部门每月检查一次——学校每学期检查两次教学行政管理1.计划管理教学行政管理2.教学管理制度3.教务常规管理(1)教学进程表(2)班级日志(3)教学文书档案管理(4)教学业务档案管理(5)教师业务档案管理(6)学生学籍档案管理——学生名册9月10日前报教务处——学生学籍异动情况及时报教务处——学期结束时将学生人数变动表报教务处教学行政管理2.教学管理制度

教学常规包括:备课、授课、作业、辅导、考核要求:科学、规范、有效教学常规包括:备课、授课、作业、辅导、考核教学常规——备课要求——加强集体备课——学期中应提前写好一周教案——不准沿用旧教案,禁止无教案上课——部门每月检查一次——学校每学期至少检查两次教学常规——备课要求教学常规——授课几个基本要求:⑴上课预备铃响,教师应进入教学场所,不迟到⑵不坐着讲课;⑶中途不随便离开教学场所;⑷按时下课不拖堂;⑸手机关闭或震动,不在课堂上接打手机;⑹教师上课要衣着整洁、精神饱满,仪表端庄;⑺态度亲切,循循善诱,要以激励为主,不准体罚学生;⑻不准把学生推出教室或自己赌气不上课。

教学常规——授课几个基本要求:加强《班级日志》填写工作

任课教师授课后应逐项认真填写《班级日志》。教学部每周检查《班级日志》,教务处每月至少抽查一次《班级日志》,发现问题及时调查处理。

加强《班级日志》填写工作任课教师授课后教学常规——作业1.周作业量按中等程度学生完成时间约等于周学时数的1/3—1/2为宜;

2.教师应及时收缴,及时认真批改作业,原则上要求全收全改;3.批改符号要规范,批语要恰如其分,以鼓励为主;4.提倡多作面批、个别指导;教学常规——作业1.周作业量按中等程度学生完成时间约等于周学教学常规——作业5.要有批改记录和成绩记载;6.要建立学生错题库;

7.对作业中普遍性错误要集中讲评;8.不合格作业要订正或退回重做;9.部门每月检查一次;10.学校每学期至少检查两次。教学常规——作业5.要有批改记录和成绩记载;教学过程管理

教学质量监控:1.每学期由部门负责人主持进行一次综合性教学质量检查,并作出书面分析总结,反馈至各有关部门;2.教务处和部定期召开教师、学生座谈会,开展评教评学活动(每学期两次);教学过程管理教学质量监控:教学过程管理3.组织检查性听课、检查教案和作业布置批改等,了解教与学的实际状况。对存在的问题应及时反馈至教师并采取措施加以解决;4.建立教学事故的认定、调查、追究、处理责任制度。教学过程管理3.组织检查性听课、检查教案和作业布置批改等,了教师业务管理1.非师范类毕业的教师必须取得教师资格证书;2.专业课程教师成为“双师型”教师;3.教师每学期听课、评课至少15节;4.教师每学年应撰写一至两篇教学论文;5.加强教师业务档案的管理工作。教师业务管理1.非师范类毕业的教师必须取得教师资格证书;重视骨干教师的培养和使用1.做好骨干教师的评选工作;2.发挥“名师工作”的引领作用;3.市、区两级骨干教师、学科带头人切实履行职责。重视骨干教师的培养和使用1.做好骨干教师的评选工作;加强“双师型”教师队伍建设1.健全“双师型”教师管理制度;2.开展技能竞赛和技能考核;3.组织专业教师参加各级技能大赛、创新大赛;

4.切实实行专业课教师下企业锻炼制度。加强“双师型”教师队伍建设1.健全“双师型”教师管理制度;加强青年教师队伍建设1.成立青年教师培训班;2.制定青年教师个人发展规划;3.实施青蓝工程;4.加强对新教师的考核工作试教质量认定评估加强青年教师队伍建设1.成立青年教师培训班;五、加强教师考核工作1.落实区教育局《教师专业发展一体化考核》方案;

2.实施《教师教学工作考核方案(试行)》

(由教学部实施考核工作);3.加强对借用教师和临时代课教师的考核。

五、加强教师考核工作1.落实区教育局《教师专业发展一体化考核历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件[自读教材·填要点]一、铁路,更多的铁路1.地位铁路是

建设的重点,便于国计民生,成为国民经济发展的动脉。2.出现1881年,中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年,宫廷专用铁路落成。交通运输开平[自读教材·填要点]一、铁路,更多的铁路交通运输开平

3.发展(1)原因:①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果:1909年

建成通车;民国以后,各条商路修筑权收归国有。4.制约因素政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路3.发展修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1.水运(1)1872年,

正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是在列强排挤中艰难求生。2.航空(1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展:1918年,北洋政府在交通部下设“

”;此后十年间,航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1.邮政(1)初办邮政:1896年成立“大清邮政局”,此后又设

,邮传正式脱离海关。(2)进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;1920年,中国首次参加

。邮传部万国邮联大会三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会2.电讯(1)开端:1877年,福建巡抚在

架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。(2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪30年代情况才发生变化。3.交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩2.电讯台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。

提示:特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车,近代的小火轮、火车同时使用)。

原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;政府及各阶层人士的提倡与推动。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。[串点成面·握全局][串点成面·握全局]加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1.原因(1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供了物质条件。一、近代交通业发展的原因、特点及影响2.特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3.影响(1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式,一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的联系,丰富了人们的生活。(2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。2.特点1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A.打破了外商对中国航运业的垄断B.阻止了外国对中国的经济侵略C.标志着中国近代化的起步D.使李鸿章转变为民族资本家1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案:A解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社会生活。二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写 (

)A.电话B.汽车C.电报 D.火车解析:从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案:D2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件[典题例析][例1]

上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (

)A.江南制造总局的汽车B.洋人发明的火车C.轮船招商局的轮船D.福州船政局的军舰[典题例析][例1]上海世博会曾吸引了大批海内外人[解析]由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居[题组冲关]1.中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是(

)A.公路运输 B.铁路运输C.轮船运输 D.航空运输解析:根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案:C[题组冲关]1.中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是2.右图是1909年《民呼日报》上登载的一幅漫画,其要表达的主题是(

)A.帝国主义掠夺中国铁路权益B.西方国家学习中国文化C.西方列强掀起瓜分中国狂潮D.西方八国组成联军侵略中国2.右图是1909年《民呼日报》上登载的解析:从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误,C项不能反映漫画的主题,D项时间上不一致。答案:A解析:从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,20世纪初的加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件[典题例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是(

)A.电报业 B.大众报业C.铁路交通业 D.轮船航运业[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故选A。[答案]

A[典题例析][例2](2010·福建高考)上海是近[题组冲关]3.假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息,可采用的最快捷的方式是 (

)A.乘坐飞机赴各地了解B.通过无线电报输送讯息C.通过互联网D.乘坐火车赴各地了解解析:本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”,因此应选B,火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现,互联网出现在20世纪90年代。答案:B[题组冲关]3.假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地4.下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是(

)A.信息传递快捷简便B.改变着人们的思想观念C.阻碍了人们的感情交流D.影响着人们的社会生活解析:新式通讯工具方便快捷,便于人们感情的沟通和交流。答案:C4.下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为

机械动力牵引的新式交通工具,火车、

汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进

的电讯工具,有线电报、电话、无线电

报先后发明。(3)近代以来,交通、通讯工具的进步,推

动了经济与社会的发展。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应图说历关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)1911年,革命党人发动武昌起义,辛亥革命爆发,随后建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;辛亥革命是中国近代化进程的里程碑。(2)1924年国民党“一大”召开,标志着第

一次国共

合作正式实现,国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐,连克武昌、九江,直捣南京、上海,取得巨大成功。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时图说关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳(1)20世纪初,孙中山提出“民族、民权、

民生”三民主义,成为以后辛亥革命的

指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求,也没

有提出废除封建土地制度,是一个不彻

底的资产阶级革命纲领。(3)1924年,孙中山将三民主义发展为新三

民主义,明确提出了反帝要求,它成为

第一次国共合作的政治基础和国民大革

命的旗帜。关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时图说加强教学常规管理

提高教育教学质量主讲人:卢松

二0一二年八月二十五日加强教学常规管理

提高教育教学质量为什么要加强教学常规管理1.加强学校内涵建设的需要——走精细化管理之路2.加强教师队伍建设的需要——在规范中提升业务3.各项创建工作的需要——确立教学工作的中心地位为什么要加强教学常规管理1.加强学校内涵建设的需要如何加强教学常规管理如何加强教学常规管理近期教学工作主要做法一、调整教学工作委员会;二、成立教学工作督导小组,对教师的教学质量进行考核;三、加强名师工作室建设,强化专业建设,着力打造一支业务过硬的骨干教师队伍;四、贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》;五、加强对教师的考核工作。近期教学工作主要做法一、调整教学工作委员会;一、教学工作委员会1.组织:教学工作委员会是在校长直接领导下,对学校教学工作进行咨询、审议和指导的机构。一、教学工作委员会1.组织:一、教学工作委员会2.成员:教学工作委员会成员成员由学校校长聘任,由学校领导、相关职能处室负责人、专业部分管教学主任组成。主任:何忠常务副主任:卢松委员:高学斌李学喜陈永军

徐爱明

徐茂春曹大华张波

金涛

陈鹏

一、教学工作委员会2.成员:一、教学工作委员会3.职责:在坚持对学校的教学工作进行深入调查研究的基础上,对学校的专业建设、教学建设、课程改革、教学管理、教学研究与质量控制、师资队伍建设等方面提出建议和意见,为学校在这些方面的决策提供科学分析和指导。一、教学工作委员会3.职责:一、教学工作委员会4.工作机制:教学工作委员会每月召开一次例会,同时根据工作需要不定期召开专门会议研究有关议题。

一、教学工作委员会4.工作机制:二、课堂教学督导工作1.组织:教学督导机构之一,代表学校对全校教师教育、教学工作行使监督、指导、检查、评价职能。二、课堂教学督导工作1.组织:二、课堂教学督导工作2.职责:(1)每学期对每一位任课教师至少要听课评估一次,同时随机检查教师备课情况、作业布置与批改情况;(2)每周以“听课情况简报”的形式向全校通报一次听评课情况,通报中对教师课堂教学情况、备课情况、作业布置及批改情况作出客观的文字性评价,并分项按“优、良、合格、不合格”进行等级评定;

二、课堂教学督导工作2.职责:二、课堂教学督导工作(3)认真填写《教学水平测评表》、《交换意见表》、《情况反映》、《整改通知单》。二、课堂教学督导工作(3)认真填写《教学水平测评表》、《交换二、课堂教学督导工作(4)课堂教学督导工作小组成员组

长:何

忠副组长:陈景州卢松成

员:李学喜

张伟国

孙玉芹陈永军

辉杨浩斌曹大华金涛张波

陈鹏

徐爱明徐茂春二、课堂教学督导工作(4)课堂教学督导工作小组成员二、课堂教学督导工作(5)听课重点:课程改革课、新开课、开新课、新教师课、骨干教师课、专业课、实践课、评价等级“合格”及其以下等级课二、课堂教学督导工作(5)听课重点:二、课堂教学督导工作(6)听课人员应了解和掌握的情况:Ⅰ.教师授课的基本情况(包括备课、教案、多媒体课件、教学内容、教学方法)及教研教改措施等;Ⅱ.学生听课的基本情况(学生的到课率、精神面貌、课堂学习气氛等);Ⅲ.教师、学生对教学和教学管理工作的意见和要求;Ⅳ.有关课程教学、专业建设、教学管理、教学设施与条件和后勤保障工作等方面的问题。二、课堂教学督导工作(6)听课人员应了解和掌握的情况:三、加强名师工作室建设,强化专业建设,着力打造一支业务过硬的骨干教师队伍1.推行目标管理;2.强化过程管理;3.增强辐射功能;4.强化团队协作;5.服务重点工作。三、加强名师工作室建设,强化专业建设,着力打造一支业务过硬的四、加强教学常规管理贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》突出抓好“教学六认真”

加强教学指导

加强教学质量监控

四、加强教学常规管理贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》教学计划、教学大纲和教材管理

教学计划

1.执行:经审批的教学计划须严格执行2.修订:加强调研论证,进行适时修订

教学计划、教学大纲和教材管理教学计划教学计划、教学大纲和教材管理教学大纲1.教学大纲(教学纲要或教学基本要求)按课程编写;2.任课教师必须认真按照教学大纲(教学纲要或教学基本要求)进行教学。教学计划、教学大纲和教材管理教学大纲教学计划、教学大纲和教材管理教材1.有目标、有计划地组织教师开发校本课程;

2.有计划的加强精品课程建设。教学计划、教学大纲和教材管理教材教学行政管理1.计划管理(1)教学工作计划教学部教学工作计划(9月3日前完成)(2)课程授课计划——各部门每月检查一次——学校每学期检查两次教学行政管理1.计划管理教学行政管理2.教学管理制度3.教务常规管理(1)教学进程表(2)班级日志(3)教学文书档案管理(4)教学业务档案管理(5)教师业务档案管理(6)学生学籍档案管理——学生名册9月10日前报教务处——学生学籍异动情况及时报教务处——学期结束时将学生人数变动表报教务处教学行政管理2.教学管理制度

教学常规包括:备课、授课、作业、辅导、考核要求:科学、规范、有效教学常规包括:备课、授课、作业、辅导、考核教学常规——备课要求——加强集体备课——学期中应提前写好一周教案——不准沿用旧教案,禁止无教案上课——部门每月检查一次——学校每学期至少检查两次教学常规——备课要求教学常规——授课几个基本要求:⑴上课预备铃响,教师应进入教学场所,不迟到⑵不坐着讲课;⑶中途不随便离开教学场所;⑷按时下课不拖堂;⑸手机关闭或震动,不在课堂上接打手机;⑹教师上课要衣着整洁、精神饱满,仪表端庄;⑺态度亲切,循循善诱,要以激励为主,不准体罚学生;⑻不准把学生推出教室或自己赌气不上课。

教学常规——授课几个基本要求:加强《班级日志》填写工作

任课教师授课后应逐项认真填写《班级日志》。教学部每周检查《班级日志》,教务处每月至少抽查一次《班级日志》,发现问题及时调查处理。

加强《班级日志》填写工作任课教师授课后教学常规——作业1.周作业量按中等程度学生完成时间约等于周学时数的1/3—1/2为宜;

2.教师应及时收缴,及时认真批改作业,原则上要求全收全改;3.批改符号要规范,批语要恰如其分,以鼓励为主;4.提倡多作面批、个别指导;教学常规——作业1.周作业量按中等程度学生完成时间约等于周学教学常规——作业5.要有批改记录和成绩记载;6.要建立学生错题库;

7.对作业中普遍性错误要集中讲评;8.不合格作业要订正或退回重做;9.部门每月检查一次;10.学校每学期至少检查两次。教学常规——作业5.要有批改记录和成绩记载;教学过程管理

教学质量监控:1.每学期由部门负责人主持进行一次综合性教学质量检查,并作出书面分析总结,反馈至各有关部门;2.教务处和部定期召开教师、学生座谈会,开展评教评学活动(每学期两次);教学过程管理教学质量监控:教学过程管理3.组织检查性听课、检查教案和作业布置批改等,了解教与学的实际状况。对存在的问题应及时反馈至教师并采取措施加以解决;4.建立教学事故的认定、调查、追究、处理责任制度。教学过程管理3.组织检查性听课、检查教案和作业布置批改等,了教师业务管理1.非师范类毕业的教师必须取得教师资格证书;2.专业课程教师成为“双师型”教师;3.教师每学期听课、评课至少15节;4.教师每学年应撰写一至两篇教学论文;5.加强教师业务档案的管理工作。教师业务管理1.非师范类毕业的教师必须取得教师资格证书;重视骨干教师的培养和使用1.做好骨干教师的评选工作;2.发挥“名师工作”的引领作用;3.市、区两级骨干教师、学科带头人切实履行职责。重视骨干教师的培养和使用1.做好骨干教师的评选工作;加强“双师型”教师队伍建设1.健全“双师型”教师管理制度;2.开展技能竞赛和技能考核;3.组织专业教师参加各级技能大赛、创新大赛;

4.切实实行专业课教师下企业锻炼制度。加强“双师型”教师队伍建设1.健全“双师型”教师管理制度;加强青年教师队伍建设1.成立青年教师培训班;2.制定青年教师个人发展规划;3.实施青蓝工程;4.加强对新教师的考核工作试教质量认定评估加强青年教师队伍建设1.成立青年教师培训班;五、加强教师考核工作1.落实区教育局《教师专业发展一体化考核》方案;

2.实施《教师教学工作考核方案(试行)》

(由教学部实施考核工作);3.加强对借用教师和临时代课教师的考核。

五、加强教师考核工作1.落实区教育局《教师专业发展一体化考核历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件[自读教材·填要点]一、铁路,更多的铁路1.地位铁路是

建设的重点,便于国计民生,成为国民经济发展的动脉。2.出现1881年,中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年,宫廷专用铁路落成。交通运输开平[自读教材·填要点]一、铁路,更多的铁路交通运输开平

3.发展(1)原因:①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果:1909年

建成通车;民国以后,各条商路修筑权收归国有。4.制约因素政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路3.发展修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1.水运(1)1872年,

正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是在列强排挤中艰难求生。2.航空(1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展:1918年,北洋政府在交通部下设“

”;此后十年间,航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1.邮政(1)初办邮政:1896年成立“大清邮政局”,此后又设

,邮传正式脱离海关。(2)进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;1920年,中国首次参加

。邮传部万国邮联大会三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会2.电讯(1)开端:1877年,福建巡抚在

架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。(2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪30年代情况才发生变化。3.交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩2.电讯台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。

提示:特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车,近代的小火轮、火车同时使用)。

原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;政府及各阶层人士的提倡与推动。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。[串点成面·握全局][串点成面·握全局]加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1.原因(1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供了物质条件。一、近代交通业发展的原因、特点及影响2.特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3.影响(1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式,一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的联系,丰富了人们的生活。(2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。2.特点1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A.打破了外商对中国航运业的垄断B.阻止了外国对中国的经济侵略C.标志着中国近代化的起步D.使李鸿章转变为民族资本家1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案:A解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社会生活。二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写 (

)A.电话B.汽车C.电报 D.火车解析:从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案:D2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽加强教学常规管理-提高教育教学质量1课件[典题例析][例1]

上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (

)A.江南制造总局的汽车B.洋人发明的火车C.轮船招商局的轮船D.福州船政局的军舰[典题例析][例1]上海世博会曾吸引了大批海内外人[解析]由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居[题组冲关]1.中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是(

)A.公路运输 B.铁路运输C.轮船运输 D.航空运输解析:根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此

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