《纳米新星》课件

西师大版四年级语文下册第七单元纳米新星

西师大版四年级语文下册第七单元纳米新星学习目标1.学习并掌握本课生字、新词，能正确、流利地朗读课文。2.理解课文内容，了解什么是“纳米”，以及纳米科技的广泛应用，激发同学们热爱科学的思想热情。

学习目标1.学习并掌握本课生字、新词，能正确、流利地朗读课文纳米机器人纳米机器人纳米机器人纳米机器人纳米毛巾纳米毛巾思考：课文主要讲了什么？是从哪些方面介绍的？

思考：课文主要讲了什么？是从哪些方面介绍的？

（一）理解什么是纳米。

1.齐读第一段，思考问题：什么是纳米？什么是新星？

2.请同学们默读第二段，勾出有关语句。

（一）理解什么是纳米。

3.怎么区别下面的两句话？（1）一个纳米长度十分小。（2）一个纳米长度相当于十亿分之一米。

3.怎么区别下面的两句话？十亿分之一米等于百万分之一毫米，拿出尺子，看一看一毫米有多长？想一想它的百万分之一又是一个什么样的长度？

十亿分之一米等于百万分之一毫米，拿出尺子，看一看一毫米有

作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度，让我们形象地感受到纳米这一神奇的长度单位。这种说明方法叫做列数字。

4.齐读第二段，感受纳米的神奇。

作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度，（二）了解纳米科技的广泛应用。

分小组讨论学习：

1.在治理污染上，课文三、四段分别举了哪些例子说明怎样应用纳米技术来治理污染？

（二）了解纳米科技的广泛应用。

①在治理汽车排污上，可以解决汽车尾气的污染问题。

碳材料纳米管储氢气电池燃烧发电水解决汽车尾气污染。

②用纳米技术制成自清洁材料，就不用擦玻璃了。

①在治理汽车排污上，可以解决汽车尾气的污染问题。

2.在健康问题上，课文第五、六段举了哪些例子来说明纳米技术是怎样预防和治疗疾病的？

2.在健康问题上，课文第五、六段举了哪些例子来说明纳米技术是①纳米技术传感器在重要器官里监测病变及时治疗。②纳米机器人循着血管清除病灶。①纳米技术传感器在重要器官里监测病变及时治疗。③纳米缓释技术药丸药物效用时间长。④纳米靶向技术药直接到达病灶治愈率高、副作用小。

③纳米缓释技术药丸药物效用时间长。

作者举了这么多的例子告诉我们，纳米科技给我们的生活带来巨大的变化。其实啊，在生活的其他很多领域也有纳米技术的踪影。你都知道有哪些呢？说一说。作者举了这么多的例子告诉我们，纳米科技

同学们，你最想应用这21世纪的纳米新星来解决生活中的哪些问题呢？想一想，并仿照课文第四段的写法，按先总述然后举例说明的方法有条理地写下来。

同学们，你最想应用这21世纪的纳米新星来解决生活中1少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

2业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

4天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

5志不强者智不达。——《墨子·修身》

6青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

7志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

8丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

9有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

11会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

12岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

13天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

14锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

15石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

16精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

17忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

19路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

20位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

1人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

2人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

3做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

4所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

5人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

6我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

7我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

8春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

9学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

10错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——毛泽东1少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》西师大版四年级语文下册第七单元纳米新星

西师大版四年级语文下册第七单元纳米新星学习目标1.学习并掌握本课生字、新词，能正确、流利地朗读课文。2.理解课文内容，了解什么是“纳米”，以及纳米科技的广泛应用，激发同学们热爱科学的思想热情。

学习目标1.学习并掌握本课生字、新词，能正确、流利地朗读课文纳米机器人纳米机器人纳米机器人纳米机器人纳米毛巾纳米毛巾思考：课文主要讲了什么？是从哪些方面介绍的？

思考：课文主要讲了什么？是从哪些方面介绍的？

（一）理解什么是纳米。

1.齐读第一段，思考问题：什么是纳米？什么是新星？

2.请同学们默读第二段，勾出有关语句。

（一）理解什么是纳米。

3.怎么区别下面的两句话？（1）一个纳米长度十分小。（2）一个纳米长度相当于十亿分之一米。

3.怎么区别下面的两句话？十亿分之一米等于百万分之一毫米，拿出尺子，看一看一毫米有多长？想一想它的百万分之一又是一个什么样的长度？

十亿分之一米等于百万分之一毫米，拿出尺子，看一看一毫米有

作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度，让我们形象地感受到纳米这一神奇的长度单位。这种说明方法叫做列数字。

4.齐读第二段，感受纳米的神奇。

作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度，（二）了解纳米科技的广泛应用。

分小组讨论学习：

1.在治理污染上，课文三、四段分别举了哪些例子说明怎样应用纳米技术来治理污染？

（二）了解纳米科技的广泛应用。

①在治理汽车排污上，可以解决汽车尾气的污染问题。

碳材料纳米管储氢气电池燃烧发电水解决汽车尾气污染。

②用纳米技术制成自清洁材料，就不用擦玻璃了。

①在治理汽车排污上，可以解决汽车尾气的污染问题。

2.在健康问题上，课文第五、六段举了哪些例子来说明纳米技术是怎样预防和治疗疾病的？

2.在健康问题上，课文第五、六段举了哪些例子来说明纳米技术是①纳米技术传感器在重要器官里监测病变及时治疗。②纳米机器人循着血管清除病灶。①纳米技术传感器在重要器官里监测病变及时治疗。③纳米缓释技术药丸药物效用时间长。④纳米靶向技术药直接到达病灶治愈率高、副作用小。

③纳米缓释技术药丸药物效用时间长。

作者举了这么多的例子告诉我们，纳米科技给我们的生活带来巨大的变化。其实啊，在生活的其他很多领域也有纳米技术的踪影。你都知道有哪些呢？说一说。作者举了这么多的例子告诉我们，纳米科技

同学们，你最想应用这21世纪的纳米新星来解决生活中的哪些问题呢？想一想，并仿照课文第四段的写法，按先总述然后举例说明的方法有条理地写下来。

同学们，你最想应用这21世纪的纳米新星来解决生活中1少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

2业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

4天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

5志不强者智不达。——《墨子·修身》

6青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

7志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

8丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

9有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

11会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

12岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

13天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

14锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

15石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

16精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

17忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

19路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

20位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

1人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

2人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

3做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

4所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

5人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

6我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

7我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

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