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文档简介

phrases来自于befrom来自于comefrom读书readbooks坐下sitsown

站起来standup在黑板上ontheblackboard名字firstname/givenname姓familyname

phrases来自于站起来自我介绍introduceoneself多大howold一座大城市abigcity做功课doone’slesson

写下writedown一节英语课anEnglishlesson把A和B连在一起matchAwithB自我介绍写下Sentences我是一名老师,我是中国人。I’mateacherandI’mChinese.他是我的朋友。He’smyfriend.我们是学生。Wearestudents.你是一名新学生吗?Areyouanewstudent?Sentences我是一名老师,我是中国人。他们不是英国人。Theyaren’tEnglish.我的名字叫Tom。Myname’sTom.我是一名学生,我12岁。I’mastudentandI’m12yearsold.他是中国人,他不是英国人。HeisChinese.Heisn’tEnglish.我们来自中国,我们不是来自英国。We’refromChina.Wearen’tfromEngland.他们不是英国人。他是一名老师。She’sateacher.他们是好朋友。They’regoodfriends.你的名字叫什么?What’syourname?你来自哪里?Whereareyoufrom?他是一名老师。你多大年龄?Howoldareyou?她13岁吗?Isshe13?他们在二班吗?AretheyinClassTwo?见到你很高兴。Nicetomeetyou.你多大年龄?Grammarbe动词用法too,either,also的区别open----close练习做某事practisedoingsth.with和and的区别Grammarbe动词用法人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称第二人称第三人称Iyouweyouhe,she,ittheyyouyoumehim,her,itusthem人称代词单数复数主格宾格主格宾格第一人称第二人称第三人称I物主代词

说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名性两种

人称类别单数复数一二三一二三形容词性名词性myitshisheryourouryourtheirmineyourshishersitsoursyourstheirs物主代词

说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名性两种Module2Me,myparentsandmyfriendsModule2Me,myparentsandmyPhrases打篮球playbasketball踢足球playfootball打乒乓球playtabletennis

弹钢琴playthepiano骑自行车rideabike骑马rideahorse

一张我家庭的照片

aphotoofmyfamilyPhrases打篮球弹钢琴国际学校internationalschool说英语speakEnglish在医院atthehospital工厂经理factorymanager

酒店经理hotelmanager去医院看病gotohospital住院beinhospital看医生seeadoctor照相takeaphoto国际学校酒店经理Sentences我会打篮球。Icanpalyfootball.2.Tony不会游泳。Tonycan’tswim.3.你会骑自行车吗?Canyourideabike?4.是的,我会。/不,我不会。Yes,Ican./No,Ican’t.Sentences我会打篮球。你会骑自行车吗?Canyourideabike?11.是的,我会。/不,我不会。Yes,Ican./No,Ican’t.12.Linda会说汉语吗?CanLindaspeakChinese?13.是的,她会。/不,她不会。Yes,shecan./No,shecan’t.14.你父亲的工作是什么?What’syourfather’sjob?你会骑自行车吗?我会打网球。Icanplaytennis.6.他会骑自行车。Hecanrideabike.7.我们会说英语。WecanspeakEnglish.8.这是大明的妈妈。ThisisDaming’smother.这些是Betty的父母。TheseareBetty’sparents.我会打网球。Grammar情态动词can的用法welcomesb.tosp.球类名词前不加定冠词“the”,乐器名词前加定冠词“the”。3.factory----factoriesfamily及其后系动词介绍某人的句型:Thisis…Theseare…Grammar情态动词can的用法job,workjob是某种具体的工作或职业,可数名词;work指抽象意义的工作,不可数名词。教书是个好职业。Teachingisagoodjob.我今天有许多工作要做。Ihavealotofworktodotoday.family,house,home的区别job,workof……的,表示无生命事物的所有格

amapofChina一幅中国的地图

thenameoftheschool那个学校的名字11.询问职业的句型:What’syourmother’sjob?What’syourmother?Whatdoesyourmotherdo?of……的,表示无生命事物的所有格M3MynewschoolM3MynewschoolPhrases在……前面infrontof在……旁边nextto学校办公室schooloffices科学实验室sciencelab饭厅,饭堂dininghall在李老师的桌子上onMissLi’sdesk在右边ontherightPhrases在……前面饭厅,饭堂在我们学校inourschool在你们的教室inyourclassroom在图书馆后面behindthelibrary在左边ontheleft在我们学校Sentences有学校办公室吗?Arethereanyschooloffices?是的,有。有学校办公室。Yes,thereare.Therearesomeoffices.李老师的桌子上有电脑吗?IsthereacomputeronMissLi’sdesk?Sentences有学校办公室吗?不,没有。No,thereisn’t.我们的桌子上没有电脑。Therearen’tanycomputersonourdesks.我的教室里有一台电脑。There’sacomputerinmyclassroom.

我的教室里有41张桌子。Thereare41desksinmyclassroom.不,没有。我的教室里没有电视机。Thereisn’tatelevisioninmyclassroom.我的教室里没有图片。Therearen’tanypicturesinmyclassroom.有饭厅吗?是的,有。Isthereadininghall?Yes,thereis.你的桌子上有电脑吗?不,没有。Arethereanycomputersonyourdesks?No,therearen’t.我的教室里没有电视机。Betty在玲玲旁边。BettyisnexttoLingling.它在办公室前面的一座建筑物内。It’sinabuildinginfrontoftheoffeces.她的书在她的书包里。Herbookisinherbag.Betty在玲玲旁边。Grammar某地有某物therebe句型的用法。表示地点的介词

ontheright;ontheleft;infrontof;inthefrontof;nextto=closeto;behind;on;in;atright---wrongGrammar某地有某物therebe句型的用法。behind,after辨析behind方为介词,表示方向。after表示时间的先后顺序afterschool;afterclasssome,any的用法one一个人;一个物你想要哪一个?Whichonedoyouwant?behind,after辨析There’sagym,alibraryandadininghall.

在英语中,如果有两个并列成分出现,用and连接,如果有两个以上并列成分出现,只在最后两个之间用and连接。数字

onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyhundredthousand

There’sagym,alibraryanda名词所有格有生命的,在名词词尾加’s,以s结尾的复数名词后加’。我朋友的书Myfriend’sbook;myfriends’books李雷的课桌Lilei’sdesk没有生命的,用of+名词的结构一张中国地图amapofChina一张我家庭的照片aphotoofmyfamily名词所有格M4MyfamilyM4MyfamilyPhrases有,拥有havegot多少howmany在你的家庭inyourfamily家谱afamilytree一位英国朋友anEnglishfriend写一封电子邮件

writeanemail发送电子邮件

sendanemail接收电子邮件receiveanemailPhrases有,拥有一位英国朋友Sentences我们有一个小家庭。We’vegotasmallfamily.他没有兄弟。Hehasn’tgotanybrothers.你有一个大家庭吗?Haveyougotabigfamily?Sentences我们有一个小家庭。是的,我有。/不,我没有。Yes,Ihave./No,Ihaven’t.我有四个祖父母。I’vegotfourgrandparents.我没有叔叔。Ihaven’tgotanyuncles.是的,我有。/不,我没有。你有一个大家庭。You’vegotabigfamily.我有一个小家庭。I’vegotasmallfamily.我家里有三口人。Therearethreepeopleinmyfamily.你有一个大家庭。他/她/他们的名字是……Hisnameis…/Hernameis…/Theirnamesare…他有一个妹妹。He’sgotasister.你家里有几口人?Howmanypeoplearethereinyourfamily?他/她/他们的名字是……你有祖父母吗?Haveyougotanygrandparents?他有兄弟或姐妹吗?Hashegotanybrothersorsisters?你有一个大家庭还是一个小家庭?Haveyougotasmallfamilyofabigfamily?你有祖父母吗?Grammar某人有某物havegot;hasgotmany,muchmany许多,大量,后接可数名词复数manyapplesmuch许多,大量,后接不可数名词,谓语动词用单数muchwaterpeople集合名词许多人在我面前。Manypeopleareinfrontofme.Grammar某人有某物havegot;hasgand,orthanksb.forsth.thanksb.fordoingsth.the+姓氏+family;the+姓氏的复数……的一家,作主语时,谓语动词用单数theGreenfamilytheGreensand,orM5HealthyfoodM5HealthyfoodPhrases健康食品healthyfood一种健康饮料ahealthydrink食品和饮料foodanddrink你最喜欢的食品yourfavouritefood不健康食品unhealthyfood保持健康keephealthy一杯水aglassofwater一瓶啤酒abottleofbeer一块肉apieceofmeatPhrases健康食品不健康食品Sentences我们有一些橘子和一些苹果。We’vegotsomeorangesandsomeapples.我们没有甜瓜。Wehaven’tgotanymelons.吃一些蔬菜。Eatsomevegetables.Sentences我们有一些橘子和一些苹果。喝一些牛奶。Drinksomemilk.你有水果吗?Haveyougotanyfruit?他有冰激凌吗?Hasshegotanyicecream?喝一些牛奶。我们还有水果吗?Havewegotanyfruit?是的,我们有。/不,我们没有。Yes,wehave./No,wehaven’t.猪肉是健康食品。Porkishealthyfood.吃些肉,不是吃汉堡包。Eatsomemeat,nothamburgers.我们还有水果吗?你最喜欢的食物和饮料是什么?What’syourfavouritefoodanddrink?肉和鱼是健康食品,但是汉堡包和糖果不是健康食品。Meatandfisharehealthyfood,buthamburgersandcandyaren’thealthyfood.牛奶和水是健康饮品。Milkandwaterarehealthydrinks.你最喜欢的食物和饮料是什么?Gramma可数名词与不可数名词,名词单复数busbuses

watchwatchesbabybabies

knifekniveslifelivesGramma可数名词与不可数名词,名词单复数babytomatotomatoes

potatopotatoesfootfeetchildchildrenmanmenmandoctormendoctorstomatochildwomanwomenAmericanAmericansEnglishmanEnglishmen

ChineseChinesefishwomanChinesephrases来自于befrom来自于comefrom读书readbooks坐下sitsown

站起来standup在黑板上ontheblackboard名字firstname/givenname姓familyname

phrases来自于站起来自我介绍introduceoneself多大howold一座大城市abigcity做功课doone’slesson

写下writedown一节英语课anEnglishlesson把A和B连在一起matchAwithB自我介绍写下Sentences我是一名老师,我是中国人。I’mateacherandI’mChinese.他是我的朋友。He’smyfriend.我们是学生。Wearestudents.你是一名新学生吗?Areyouanewstudent?Sentences我是一名老师,我是中国人。他们不是英国人。Theyaren’tEnglish.我的名字叫Tom。Myname’sTom.我是一名学生,我12岁。I’mastudentandI’m12yearsold.他是中国人,他不是英国人。HeisChinese.Heisn’tEnglish.我们来自中国,我们不是来自英国。We’refromChina.Wearen’tfromEngland.他们不是英国人。他是一名老师。She’sateacher.他们是好朋友。They’regoodfriends.你的名字叫什么?What’syourname?你来自哪里?Whereareyoufrom?他是一名老师。你多大年龄?Howoldareyou?她13岁吗?Isshe13?他们在二班吗?AretheyinClassTwo?见到你很高兴。Nicetomeetyou.你多大年龄?Grammarbe动词用法too,either,also的区别open----close练习做某事practisedoingsth.with和and的区别Grammarbe动词用法人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称第二人称第三人称Iyouweyouhe,she,ittheyyouyoumehim,her,itusthem人称代词单数复数主格宾格主格宾格第一人称第二人称第三人称I物主代词

说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名性两种

人称类别单数复数一二三一二三形容词性名词性myitshisheryourouryourtheirmineyourshishersitsoursyourstheirs物主代词

说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名性两种Module2Me,myparentsandmyfriendsModule2Me,myparentsandmyPhrases打篮球playbasketball踢足球playfootball打乒乓球playtabletennis

弹钢琴playthepiano骑自行车rideabike骑马rideahorse

一张我家庭的照片

aphotoofmyfamilyPhrases打篮球弹钢琴国际学校internationalschool说英语speakEnglish在医院atthehospital工厂经理factorymanager

酒店经理hotelmanager去医院看病gotohospital住院beinhospital看医生seeadoctor照相takeaphoto国际学校酒店经理Sentences我会打篮球。Icanpalyfootball.2.Tony不会游泳。Tonycan’tswim.3.你会骑自行车吗?Canyourideabike?4.是的,我会。/不,我不会。Yes,Ican./No,Ican’t.Sentences我会打篮球。你会骑自行车吗?Canyourideabike?11.是的,我会。/不,我不会。Yes,Ican./No,Ican’t.12.Linda会说汉语吗?CanLindaspeakChinese?13.是的,她会。/不,她不会。Yes,shecan./No,shecan’t.14.你父亲的工作是什么?What’syourfather’sjob?你会骑自行车吗?我会打网球。Icanplaytennis.6.他会骑自行车。Hecanrideabike.7.我们会说英语。WecanspeakEnglish.8.这是大明的妈妈。ThisisDaming’smother.这些是Betty的父母。TheseareBetty’sparents.我会打网球。Grammar情态动词can的用法welcomesb.tosp.球类名词前不加定冠词“the”,乐器名词前加定冠词“the”。3.factory----factoriesfamily及其后系动词介绍某人的句型:Thisis…Theseare…Grammar情态动词can的用法job,workjob是某种具体的工作或职业,可数名词;work指抽象意义的工作,不可数名词。教书是个好职业。Teachingisagoodjob.我今天有许多工作要做。Ihavealotofworktodotoday.family,house,home的区别job,workof……的,表示无生命事物的所有格

amapofChina一幅中国的地图

thenameoftheschool那个学校的名字11.询问职业的句型:What’syourmother’sjob?What’syourmother?Whatdoesyourmotherdo?of……的,表示无生命事物的所有格M3MynewschoolM3MynewschoolPhrases在……前面infrontof在……旁边nextto学校办公室schooloffices科学实验室sciencelab饭厅,饭堂dininghall在李老师的桌子上onMissLi’sdesk在右边ontherightPhrases在……前面饭厅,饭堂在我们学校inourschool在你们的教室inyourclassroom在图书馆后面behindthelibrary在左边ontheleft在我们学校Sentences有学校办公室吗?Arethereanyschooloffices?是的,有。有学校办公室。Yes,thereare.Therearesomeoffices.李老师的桌子上有电脑吗?IsthereacomputeronMissLi’sdesk?Sentences有学校办公室吗?不,没有。No,thereisn’t.我们的桌子上没有电脑。Therearen’tanycomputersonourdesks.我的教室里有一台电脑。There’sacomputerinmyclassroom.

我的教室里有41张桌子。Thereare41desksinmyclassroom.不,没有。我的教室里没有电视机。Thereisn’tatelevisioninmyclassroom.我的教室里没有图片。Therearen’tanypicturesinmyclassroom.有饭厅吗?是的,有。Isthereadininghall?Yes,thereis.你的桌子上有电脑吗?不,没有。Arethereanycomputersonyourdesks?No,therearen’t.我的教室里没有电视机。Betty在玲玲旁边。BettyisnexttoLingling.它在办公室前面的一座建筑物内。It’sinabuildinginfrontoftheoffeces.她的书在她的书包里。Herbookisinherbag.Betty在玲玲旁边。Grammar某地有某物therebe句型的用法。表示地点的介词

ontheright;ontheleft;infrontof;inthefrontof;nextto=closeto;behind;on;in;atright---wrongGrammar某地有某物therebe句型的用法。behind,after辨析behind方为介词,表示方向。after表示时间的先后顺序afterschool;afterclasssome,any的用法one一个人;一个物你想要哪一个?Whichonedoyouwant?behind,after辨析There’sagym,alibraryandadininghall.

在英语中,如果有两个并列成分出现,用and连接,如果有两个以上并列成分出现,只在最后两个之间用and连接。数字

onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyhundredthousand

There’sagym,alibraryanda名词所有格有生命的,在名词词尾加’s,以s结尾的复数名词后加’。我朋友的书Myfriend’sbook;myfriends’books李雷的课桌Lilei’sdesk没有生命的,用of+名词的结构一张中国地图amapofChina一张我家庭的照片aphotoofmyfamily名词所有格M4MyfamilyM4MyfamilyPhrases有,拥有havegot多少howmany在你的家庭inyourfamily家谱afamilytree一位英国朋友anEnglishfriend写一封电子邮件

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