制造型企业培训体系课件

制造型企业培训体系正本清源

讲师：景晓利制造型企业培训体系课件1课程大纲一、培训体系构建的基本思维二、培训体系的建立三、培训需求的确认四、培训计划的制定五、培训效果的评估六、案例分析七、大型培训项目的分享课程大纲一、培训体系构建的基本思维2在市场竞争越来越激烈的今天，人员素质的提升成为企业在竞争中最重要的经营策略之一，而提高人员素质最直接、最有效的方法就是培训，培训已经成为企业对人才投资的重要方式之一。“如何构建培训体系？”已经成为众多企业急需处理的问题。学习该课程，景晓利老师将告诉大家应该如何针对企业特点去构建培训体系。在市场竞争越来越激烈的今天，人员素质的提升成为企业在竞争中最3一、培训体系构建的基本思维1、企业之间的竞争企业之间的竞争人员素质的竞争=结论：（1）人员的素质决定企业能否走好走稳、能否基业长青。（2）提升人员素质的重要途径：做企业培训。(一)构建培训体系的原因一、培训体系构建的基本思维1、企业之间的竞争企业之间的竞争人42、费用与投资的区别要树立一种概念：企业的培训是对人力资源的一种投资。培训费用≠2、费用与投资的区别要树立一种概念：培训费用≠53、企业如何发展如何保证企业基业长青，竞争的软件就是企业文化。培训的目的：传承企业文化。3、企业如何发展如何保证企业基业长青，竞争的软件就是企业文化64、员工的追求（1）做事机会的追求（2）晋升机会的追求（3）物质的追求（4）成长的追求（5）快乐的追求总结：满足员工的需求后，企业才会有竞争力。4、员工的追求（1）做事机会的追求总结：满足员工的需求后，企75、人事管理和人力资源管理的区别制造型企业的固有特点：（1）客户有要求（2）体系有要求传统的人事管理人力资源管理侧重于事务性工作彰显员工的成长特点特点迈进迈进的必然要求：关注企业培训5、人事管理和人力资源管理的区别制造型企业的固有特点：（1）86、企业培训战略的作用（1）变革的推动（3）战略推进（2）组织融合6、企业培训战略的作用（1）变革的推动（3）战略97、企业培训发展的四个阶段

（1）了解学习阶段特点：企业管理处于创业期；管理不规范；以生存为重点（2）引入课程阶段特点：管理和全员培训为重点；培训效果难以评估（3）资源建设阶段（4）精细发展阶段7、企业培训发展的四个阶段10（二）制造型企业的培训总结：制造型企业的五大特点决定了培训的方法。（1）人员规模庞大，人员流动性高（2）三大岗位分工（管理层，行政服务部门，一线操作员）（3）交货为王，生产为先（4）HR部门处于弱势地位（5）企业培训的管理不规范1、制造型企业的五大特点（二）制造型企业的培训总结：制造型企业的五大特点决定了培训的112、制造型企业培训的现状（1）作战无章法、无模式，缺乏策略性思考（2）集中于新员工的培训（3）培训讲义的更新优化跟不上时代的要求（4）专业从业人员比较匮乏（5）训练的重点集中于生产一线（6）应动型企业（7）内部讲师队伍低水平运作（8）以内部培训为主，外部的培训资源无法得到支持2、制造型企业培训的现状（1）作战无章法、无模式，缺乏策略性123、制造型企业存在的问题（1）培训是培训部门的事情（2）培训就是培训（做培训一定要结合企业的HR系统）（3）安全客户的体系类课程反复上映（4）培训的需求就是老板的需求（5）培训无用世界上最难的两件事：将别人兜里的钱放到你的兜里改变一个人问题3、制造型企业存在的问题（1）培训是培训部门的事情世界上最难13（6）培训是个筐，什么都能装（7）培训就是上课（8）主管就是抓生产问题培训是一个长期的过程（6）培训是个筐，什么都能装问题培训是一个长期的过程14（三）企业培训体系构建的基本认识（1）培训体系是一个长期的、系统的工程，不可能一蹴而就，不可能在短期内出现成效。（2）培训不是万能的。（3）培训不是包治百病的灵丹妙药。（4）内部讲师队伍要建设。（5）内部的从业人员要建设，培训体系流程也要建设。（6）不要忽视讲师在培训中的作用。（7）内外并用，内部培训为主。（三）企业培训体系构建的基本认识（1）培训体系是一个长期的、15“教育是为美好生活作准备！”

——斯宾塞谢谢！“教育是为美好生活作准备！”谢谢！16制造型企业培训体系正本清源

讲师：景晓利制造型企业培训体系课件17课程大纲一、培训体系构建的基本思维二、培训体系的建立三、培训需求的确认四、培训计划的制定五、培训效果的评估六、案例分析七、大型培训项目的分享课程大纲一、培训体系构建的基本思维18在市场竞争越来越激烈的今天，人员素质的提升成为企业在竞争中最重要的经营策略之一，而提高人员素质最直接、最有效的方法就是培训，培训已经成为企业对人才投资的重要方式之一。“如何构建培训体系？”已经成为众多企业急需处理的问题。学习该课程，景晓利老师将告诉大家应该如何针对企业特点去构建培训体系。在市场竞争越来越激烈的今天，人员素质的提升成为企业在竞争中最19一、培训体系构建的基本思维1、企业之间的竞争企业之间的竞争人员素质的竞争=结论：（1）人员的素质决定企业能否走好走稳、能否基业长青。（2）提升人员素质的重要途径：做企业培训。(一)构建培训体系的原因一、培训体系构建的基本思维1、企业之间的竞争企业之间的竞争人202、费用与投资的区别要树立一种概念：企业的培训是对人力资源的一种投资。培训费用≠2、费用与投资的区别要树立一种概念：培训费用≠213、企业如何发展如何保证企业基业长青，竞争的软件就是企业文化。培训的目的：传承企业文化。3、企业如何发展如何保证企业基业长青，竞争的软件就是企业文化224、员工的追求（1）做事机会的追求（2）晋升机会的追求（3）物质的追求（4）成长的追求（5）快乐的追求总结：满足员工的需求后，企业才会有竞争力。4、员工的追求（1）做事机会的追求总结：满足员工的需求后，企235、人事管理和人力资源管理的区别制造型企业的固有特点：（1）客户有要求（2）体系有要求传统的人事管理人力资源管理侧重于事务性工作彰显员工的成长特点特点迈进迈进的必然要求：关注企业培训5、人事管理和人力资源管理的区别制造型企业的固有特点：（1）246、企业培训战略的作用（1）变革的推动（3）战略推进（2）组织融合6、企业培训战略的作用（1）变革的推动（3）战略257、企业培训发展的四个阶段

（1）了解学习阶段特点：企业管理处于创业期；管理不规范；以生存为重点（2）引入课程阶段特点：管理和全员培训为重点；培训效果难以评估（3）资源建设阶段（4）精细发展阶段7、企业培训发展的四个阶段26（二）制造型企业的培训总结：制造型企业的五大特点决定了培训的方法。（1）人员规模庞大，人员流动性高（2）三大岗位分工（管理层，行政服务部门，一线操作员）（3）交货为王，生产为先（4）HR部门处于弱势地位（5）企业培训的管理不规范1、制造型企业的五大特点（二）制造型企业的培训总结：制造型企业的五大特点决定了培训的272、制造型企业培训的现状（1）作战无章法、无模式，缺乏策略性思考（2）集中于新员工的培训（3）培训讲义的更新优化跟不上时代的要求（4）专业从业人员比较匮乏（5）训练的重点集中于生产一线（6）应动型企业（7）内部讲师队伍低水平运作（8）以内部培训为主，外部的培训资源无法得到支持2、制造型企业培训的现状（1）作战无章法、无模式，缺乏策略性283、制造型企业存在的问题（1）培训是培训部门的事情（2）培训就是培训（做培训一定要结合企业的HR系统）（3）安全客户的体系类课程反复上映（4）培训的需求就是老板的需求（5）培训无用世界上最难的两件事：将别人兜里的钱放到你的兜里改变一个人问题3、制造型企业存在的问题（1）培训是培训部门的事情世界上最难29（6）培训是个筐，什么都能装（7）培训就是上课（8）主管就是抓生产问题培训是一个长期的过程（6）培训是个筐，什么都能装问题培训是一个长期的过程30（三）企业培训体系构建的基本认识（1）培训体系是一个长期的、系统的工程，不可能一蹴而就，不可能在短期内出现成效。（2