第五单元-第16讲-【高三一轮复习系列2021版步步高生物《大一轮复习讲义》】(002)课件

大一轮复习讲义第16讲基因在染色体上、伴性遗传

和人类遗传病大一轮复习讲义第16讲基因在染色体上、伴性遗传1.伴性遗传(Ⅱ)。2.人类遗传病的类型(Ⅰ)。3.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。4.人类基因组计划及意义(Ⅰ)。5.实验：调查常见的人类遗传病。考纲要求1.伴性遗传(Ⅱ)。考纲要求内容索引考点一

基因在染色体上的假说与证据考点二

伴性遗传的特点与应用知识网络

核心要语考点三

人类遗传病的类型、监测及预防重温高考

演练模拟课时精练考点四

调查人群中的遗传病内容索引考点一基因在染色体上的假说与证据考点二伴性遗传的01基因在染色体上的假说与证据01基因在染色体上的假说与证据知识自主梳理知识自主梳理1.萨顿的假说1.萨顿的假说项目基因染色体生殖过程中在杂交过程中保持完整性和_______在配子形成和受精过程中，__________相对稳定存在体细胞成对成对配子成单成单体细胞中来源成对基因一个来自

，一个来自_____一对同源染色体，一条来自父方，一条来自母方形成配子时非同源染色体上的_______

自由组合

自由组合独立性形态结构父方母方非等位基因非同源染色体项目基因染色体生殖过程中在杂交过程中保持完整性和______2.基因位于染色体上的实验证据(拓展探究)(1)证明者：摩尔根。(2)研究方法：

。(3)研究过程①观察实验(摩尔根先做了杂交实验一，紧接着做了回交实验二)实验一(杂交实验)P红眼(♀)

×

白眼(♂)

↓F1

红眼(♀、♂)

↓F1雌雄交配F2

红眼(♀、♂)

白眼(♂)

实验二(回交实验)F1红眼(♀)×白眼(♂)↓红眼(♀)白眼(♀)红眼(♂)白眼(♂)

1

∶

1

∶

1

∶

1假说—演绎法2.基因位于染色体上的实验证据(拓展探究)实验一(杂交实验)②实验一中F1全为红眼⇒红眼为显性性状F2中红眼∶白眼＝3∶1⇒符合基因的

定律白眼性状的表现总是与

相关联分离性别②实验一中F1全为红眼⇒红眼为显性性状分离性别③提出假说，进行解释假说假说1：控制眼色的基因位于X染色体的非同源区段，X染色体上有，而Y染色体上没有假说2：控制眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段，X染色体和Y染色体上都有实验一图解

③提出假说，进行解释假说假说1：控制眼色的基因位于X染色体的实验二图解

疑惑上述两种假说都能够解释实验一和实验二的实验现象实

疑惑上述两种假说都能够解释实验一和实验二的实验现象④演绎推理，验证假说摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假说1，从而合理地解释了实验一和回交实验二。为了验证假说，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配，最后实验的真实结果和预期完全符合，假说1得到了证实。利用上述的假说1和假说2，绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”实验的遗传图解如下表所示。假说假说1：控制果蝇眼色的基因位于X染色体的非同源区段，X染色体上有，而Y染色体上没有假说2：控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段，X染色体和Y染色体上都有图解

④演绎推理，验证假说假说假说1：控制果蝇眼色的基因位于X染色⑤得出结论：

。⑥基因与染色体的关系：一条染色体上有

基因，基因在染色体上_____

。控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上许多个呈线性排列⑤得出结论：(1)类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理，并不是以实验为基础，推理与事实之间不具有必然性，结论不一定是正确的。(P28)(2)基因在染色体上的证明：萨顿提出“基因在染色体上”，但没有证明这一结论，摩尔根通过假说—演绎法证明了基因在染色体上。(P28～30)(3)用荧光标记法可显示基因在染色体上的位置，在教材给出的图片中同种颜色在同一条染色体上会有两个，原因是观察的时期为有丝分裂中期，每条染色体上含有两条染色单体，其相同位置上的基因相同。(P30)教材拾遗(1)类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它正误辨析1.判断关于萨顿假说说法的正误(1)萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上，且基因都位于染色体上(

)(2)萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律，推论出基因在染色体上的假说(

)(3)非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”(

)(4)“基因位于染色体上，染色体是基因的载体”可作为萨顿假说的依据(

)×√√×正误辨析1.判断关于萨顿假说说法的正误×√√×2.判断关于摩尔根实验说法的正误(1)摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上(

)(2)摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因重组(

)(3)摩尔根果蝇杂交实验证明了基因在染色体上且呈线性排列(

)(4)孟德尔和摩尔根都是通过杂交实验发现问题，用测交实验进行验证的(

)√××√2.判断关于摩尔根实验说法的正误√××√生物体细胞中的基因不一定都位于染色体上(1)真核生物的细胞核基因都位于染色体上，而细胞质中的基因位于细胞的线粒体和叶绿体的DNA上。(2)原核细胞中无染色体，原核细胞的基因在拟核DNA或细胞质的质粒DNA上。易错警示生物体细胞中的基因不一定都位于染色体上易错警示考向逐一突破考向逐一突破考向摩尔根实验拓展辨析热点拓展聚焦摩尔根实验一(1)在摩尔根实验一中，若让F2的果蝇自由交配，理论上F3果蝇中红眼与白眼的比例是多少？提示F2中果蝇的基因型为XWXW、XWXw、XWY、XwY。F2果蝇自由交配时，雌果蝇产生的卵细胞XW∶Xw＝3∶1，雄果蝇产生的精子XW∶Xw∶Y＝1∶1∶2。精子和卵细胞随机结合，如上表。因此F3果蝇中红眼∶白眼＝13∶3。

精子卵细胞1XW1Xw2Y3XW3XWXW3XWXw6XWY1Xw1XWXw1XwXw2XwY考向摩尔根实验拓展辨析热点拓展聚焦摩尔根实验一提示F2中(2)依据假说以及摩尔根实验一的解释图解，尝试分析如下信息内容：果蝇的直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用F和f表示)。现有两只亲代果蝇杂交，F1的表现型与比例如图所示。则：①控制直毛与分叉毛的基因位于

染色体上，判断的主要依据是________________________

。②两个亲本的基因型为

，推导过程：由图可知，____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。X杂交子代中，雄性个体中直毛∶分叉毛是1∶1，雌性个体中都是直毛，没有分叉毛XFXf×XFY子代雄性个体有直毛与分叉毛，基因型为XFY、XfY，则母本的基因型为XFXf，又知雌性子代中只有直毛，说明直毛是显性性状，则父本的基因型为XFY。综上所述，亲本的基因型为XFXf、XFY(2)依据假说以及摩尔根实验一的解释图解，尝试分析如下信息内命题示例1.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基可能因位于X染色体上的最关键实验结果是A.白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为1∶1B.F1自由交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性C.F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为1∶1D.白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性√解析白眼基因若位于X染色体上，则白眼性状应与性别有关，其中B项是最早提出的实验证据。命题示例1.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生2.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状由位于X染色体(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制，且隐性基因都系突变而来。下列分析正确的是A.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛C.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼D.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛√2.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状由位于X染色体解析若纯种野生型雄果蝇(XABYB)与突变型雌果蝇(XabXab)杂交，后代基因型为XabYB的个体表现型为白眼刚毛，则F1中会出现白眼雄果蝇，A项错误；若纯种野生型雄果蝇(XABYB)与突变型雌果蝇(XabXab)杂交，后代基因型为XABXab和XabYB，所以F1中不会出现截毛果蝇，B项正确；若纯种野生型雌果蝇(XABXAB)与突变型雄果蝇(XabYb)杂交，后代基因型为XABXab和XABYb，全表现为红眼，则F1中不会出现白眼果蝇，C项错误；若纯种野生型雌果蝇(XABXAB)与突变型雄果蝇(XabYb)杂交，后代基因型为XABXab和XABYb，则F1中不会出现截毛果蝇，D项错误。解析若纯种野生型雄果蝇(XABYB)与突变型雌果蝇(Xab02伴性遗传的特点与应用02伴性遗传的特点与应用知识自主梳理知识自主梳理1.性染色体的类型及传递特点(1)类型：ZW型性别决定类型中雌性个体的性染色体组成是

，雄性个体的性染色体组成是

。XY型性别决定类型中雌性个体的性染色体组成是

，雄性个体的性染色体组成是

。(2)传递特点(以XY为例)①X1Y中X1只能由父亲传给

，Y则由父亲传给

。②X2X3中X2、X3任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给

，也可传给

。③一对夫妇(X1Y和X2X3)生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为

，应是相同的，但来自母亲的既可能为X2，也可能为X3，不一定相同。ZWZZXY女儿儿子女儿儿子X1XX1.性染色体的类型及传递特点ZWZZXY女儿儿子女儿儿子X12.伴性遗传的概念位于

染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和

相关联，这种现象叫做伴性遗传。性性别2.伴性遗传的概念性性别3.伴性遗传的特点(1)伴X染色体隐性遗传实例——红绿色盲①男性的色盲基因一定传给

，也一定来自

，表现为交叉遗传特点。②若女性为患者，则其父亲和儿子

是患者；若男性正常，则其

也一定正常。③如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病，说明这种遗传病的遗传特点是_________。④这种遗传病的遗传特点是男性患者

女性患者。女儿母亲一定母亲和女儿隔代遗传多于XBXbXbYXBXb3.伴性遗传的特点女儿母亲一定母亲和女儿隔代遗传多于XBXb(2)伴X染色体显性遗传实例——抗维生素D佝偻病①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给

，也一定来自

。②若男性为患者，则其母亲和女儿

是患者；若女性正常，则其___________也一定正常。③这种遗传病的遗传特点是女性患者

男性患者，图中显示的遗传特点是_____________。女儿母亲一定父亲和儿子多于世代连续遗传(2)伴X染色体显性遗传实例——抗维生素D佝偻病女儿母亲一定(3)伴Y染色体遗传实例——外耳道多毛症①患者全为男性，女性全部正常。②没有显隐性之分。③父传子，子传孙，具有

。世代连续性(3)伴Y染色体遗传实例——外耳道多毛症世代连续性4.伴性遗传的应用(1)推测后代发病率，指导优生优育婚配实例生育建议及原因分析男性正常×女性色盲生

；原因：_______________________抗维生素D佝偻病男性×女性正常生

；原因：_________________________________女孩该夫妇所生男孩均患色盲男孩该夫妇所生女孩全患病，而男孩正常4.伴性遗传的应用婚配实例生育建议及原因分析男性正常×女性色(2)根据性状推断性别，指导生产实践已知控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上，且芦花(B)对非芦花(b)为显性，请设计选育“非芦花雌鸡”的遗传杂交实验，并写出遗传图解。①选择亲本：选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交。②遗传图解ZBZbZbW③选择子代：从F1中选择表现型为“非芦花”的个体保留。(2)根据性状推断性别，指导生产实践ZBZbZbW③选择子代(1)生物的伴性遗传现象与性染色体有关，但是并非所有生物都有性染色体。(P33)(2)交叉遗传实质是指有关性状的遗传表现为性别交叉，因此伴X染色体显性和隐性遗传都存在交叉遗传现象。(P36正文)教材拾遗(1)生物的伴性遗传现象与性染色体有关，但是并非所有生物都有正误辨析1.判断关于性染色体说法的正误(1)人类的初级精母细胞和精细胞中都含Y染色体(

)(2)含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子(

)(3)女性的某一条X染色体来自父方的概率是

，男性的X染色体来自母亲的概率是1(

)(4)XY型性别决定的生物中，仅考虑性染色体，女性只能产生一种卵细胞，男性能产生两种精子(

)×√×√正误辨析1.判断关于性染色体说法的正误×√×√2.判断关于伴性遗传及相关特点说法的正误(1)人类红绿色盲患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象(

)(2)一对表现正常的夫妇，生下了一个患病的女孩，则该致病基因一定是隐性基因且位于常染色体上(

)(3)甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者。从优生学的角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育男孩和女孩(

)(4)外耳道多毛症患者产生的精子中均含有该致病基因(

)×√√×2.判断关于伴性遗传及相关特点说法的正误×√√×(1)并非所有真核生物均有性染色体，也并非性染色体上的基因均与性别决定有关①只有具性别分化(雌雄异体)的生物才有性染色体，如下生物无性染色体：a.所有无性别之分的生物均无性染色体，如酵母菌等。b.虽有性别之分，但雌雄同株(或雌雄同体)的生物均无性染色体，如玉米、水稻等。c.虽有性别分化且为雌雄异体，但其雌雄性别并非取决于“染色体类型”而是取决于其他因素，如蜜蜂、蚂蚁、龟等。易错警示(1)并非所有真核生物均有性染色体，也并非性染色体上的基因均②性染色体上的基因未必均与性别决定有关，如色觉基因、某些凝血因子基因均位于X染色体上，而外耳道多毛基因则位于Y染色体上。此外性染色体并非只存在于生殖细胞中。(2)男孩患病概率≠患病男孩概率①由常染色体上的基因控制的遗传病a.患病概率与性别无关，不存在性别差异，因此，男孩患病概率＝女孩患病概率＝患病孩子概率。b.“患病”与“男孩”(或女孩)是两个独立事件，因此需把患病概率×性别比例，即患病男孩概率＝患病女孩概率＝患病孩子概率×

。②性染色体上的基因未必均与性别决定有关，如色觉基因、某些凝血②由性染色体上的基因控制的遗传病：致病基因位于性染色体上，它的遗传与性别连锁，“男孩患病”是指男孩中患病的，不考虑女孩；“患病男孩”则是所有孩子中患病的男孩，二者主要是概率计算的范围不同。即患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率；男孩患病的概率＝后代男孩中患病的概率。②由性染色体上的基因控制的遗传病：致病基因位于性染色体上，它考向逐一突破考向逐一突破考向一伴性遗传辨析与推导热点拓展据图分析X、Y染色体同源区段与非同源区段(假设红绿色盲相关基因为B、b，抗维生素D佝偻病相关基因为D、d)：(1)男性体细胞中X及Y染色体的来源和传递各有何特点？提示男性体细胞中的一对性染色体是XY，X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲，向下一代传递时，X染色体只能传给女儿，Y染色体只能传给儿子。考向一伴性遗传辨析与推导热点拓展据图分析X、Y染色体同源区(2)色盲基因和抗维生素D佝偻病基因同样都是位于上图中的X的非同源区段，为什么前者是“男性患者多于女性患者”而后者是“女性患者多于男性患者”？提示因为色盲基因为隐性基因，女性体细胞内的两条X染色体上同时具备b基因时才会患病，而男性体细胞内只有一条X染色体，只要具备一个b基因就表现为色盲，所以“男性患者多于女性患者”；而抗维生素D佝偻病基因为显性基因，女性体细胞内的两条X染色体上只有同时具备d基因时才会正常，而男性只要具备一个d基因就表现为正常，所以“女性患者多于男性患者”。(2)色盲基因和抗维生素D佝偻病基因同样都是位于上图中的X的(3)请列出色盲遗传和抗维生素D佝偻病遗传中子代性状会表现出性别差异的婚配组合。提示XBXb×XBY，XbXb×XBY，XDXd×XDY，XdXd×XDY。(4)若红绿色盲基因位于XY的同源区段，请列出子代性状会表现出性别差异的婚配组合。提示XBXb×XBYb，XbXb×XBYb，XBXb×XbYB，XbXb×XbYB。(3)请列出色盲遗传和抗维生素D佝偻病遗传中子代性状会表现出命题示例3.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，

则患者均为男性B.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基

因位于同源区段Ⅱ上C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定

患病D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定

是患者√命题示例3.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存解析Ⅲ区段上基因控制的遗传病为伴Y染色体遗传病，患者全为男性，A项正确；若X、Y染色体上存在一对等位基因，这对等位基因应存在于同源区段Ⅱ上，B项正确；Ⅰ区段上显性基因控制的遗传病为伴X染色体显性遗传病，女性患病率高于男性，男性患者的女儿一定患病，C项错误；Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病，男性患病率高于女性，患病女性的儿子一定是患者，D项正确。解析Ⅲ区段上基因控制的遗传病为伴Y染色体遗传病，患者全为男4.鸽子的性别决定方式为ZW型，腹部羽毛的颜色由一对等位基因A、a控制，现将纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配，F1中雌鸽均为灰色，雄鸽均为白色。下列判断正确的是A.灰色对白色为显性性状B.亲本基因型分别是ZaW、ZAZAC.基因A在Z染色体上，W染色体上含有它的等位基因D.F1的雌雄个体自由交配，F2中灰色雌鸽所占的比例为√4.鸽子的性别决定方式为ZW型，腹部羽毛的颜色由一对等位基因解析根据“纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配，F1中雌鸽均为灰色，雄鸽均为白色”，说明控制腹部羽毛颜色的基因位于Z染色体上，白色为显性性状，A错误；雌性个体的W染色体来自母本，Z染色体来自父本。根据子代雌鸽均为灰色，说明灰色雄鸽只产生含有灰色基因的配子，子代中雄鸽均为白色，说明母本产生的含有白色基因的配子与父本产生的含有灰色基因的配子完成受精后，发育成的子代雄性表现为白色，即白色基因为显性基因，亲本的基因型为ZAW×ZaZa，B、C错误；解析根据“纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配，F1中雌鸽均为灰考向二遗传系谱图的分析重点剖析1.“程序法”分析遗传系谱图考向二遗传系谱图的分析重点剖析1.“程序法”分析遗传系谱图2.用集合理论解决两病概率计算问题(1)当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率分析如下：2.用集合理论解决两病概率计算问题(2)根据序号所示进行相乘得出相应概率，再进一步拓展如下表序号类型计算公式已知患甲病概率为m则不患甲病概率为1－m患乙病概率为n则不患乙病概率为1－n①同时患两病概率m·n②只患甲病概率m·(1－n)③只患乙病概率n·(1－m)④不患病概率(1－m)(1－n)拓展求解患病概率①＋②＋③或1－④只患一种病概率②＋③或1－(①＋④)(2)根据序号所示进行相乘得出相应概率，再进一步拓展如下表序(3)上表各情况可概括如下图(3)上表各情况可概括如下图命题示例5.山羊性别决定方式为XY型。下面系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，下列有关说法正确的是A.根据系谱图推测，该深色性状为显性性状B.若Ⅱ－3与Ⅱ－4交配，再生一个雄性个体

表现该性状的概率为C.若控制该性状的基因位于Y染色体上，第

Ⅲ代中只有Ⅲ－1表现型不符合该基因遗传规律D.若控制该性状的基因仅位于X染色体上，系谱图中一定是杂合子的是Ⅰ－2、

Ⅱ－2、Ⅲ－2√命题示例5.山羊性别决定方式为XY型。下面系谱图表示了山羊某解析分析遗传系谱图：图中Ⅱ－1、Ⅱ－2不是深色，Ⅲ－1深色，说明深色为隐性性状，A错误；若Ⅱ－3与Ⅱ－4交配，无论控制该性状的基因位于X染色体上还是常染色体上，再生一个雄性个体表现该性状的概率为

，B正确；假设控制该性状的基因位于Y染色体上，则图中所有深色雄性个体的后代中，雄性山羊都是深色，图中所有雌性个体不会出现深色，故在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ－1、Ⅲ－3和Ⅲ－4，C错误；若控制该性状的基因仅位于X染色体上，根据伴X染色体隐性遗传的特点，雄性山羊的深色基因只能来自其母本，并遗传给子代雌性山羊，故系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ－2、Ⅱ－2、Ⅱ－4，由于Ⅱ－1、Ⅱ－2都是白色，则系谱图中Ⅲ－2可能是杂合子，也可能是纯合子，D错误。解析分析遗传系谱图：图中Ⅱ－1、Ⅱ－2不是6.如图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用E、e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是A.2号的基因型是EeXAXaB.7号为甲病患者的可能性是C.5号的基因型是aaXEXeD.4号与2号基因型相同的概率是√6.如图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a表示，乙病第五单元-第16讲--【高三一轮复习系列2021版步步高生物《大一轮复习讲义》】(002)课件第五单元-第16讲--【高三一轮复习系列2021版步步高生物《大一轮复习讲义》】(002)课件考向三伴性遗传中特殊情况的分析重点剖析1.伴性遗传中的致死问题(1)X染色体上隐性基因使雄配子(花粉)致死考向三伴性遗传中特殊情况的分析重点剖析1.伴性遗传中的致死(2)X染色体上隐性基因使雄性个体致死XAXa

×

XAY正常♀正常♂↓XAXA

XAXa

XAY

XaY正常♀正常♀正常♂死亡♂2.性染色体相关“缺失”下的传递分析(1)部分基因缺失：可用O代替缺失的基因，然后分析遗传图解，如XAXa×XAY，若a基因缺失，则变成XAXO×XAY→XAXA、XAY、XOXA、XOY。(2)染色体缺失：可用O代替缺失的染色体，然后分析遗传图解，如XAXa×XAY，若Xa缺失，则变成XAO×XAY→XAXA、XAY、OXA、OY。(2)X染色体上隐性基因使雄性个体致死命题示例7.某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型；宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死。以下说法不正确的是A.若后代全为宽叶雄株个体，则亲本基因型为XBXB×XbYB.若后代全为宽叶，雌、雄植株各半，则亲本基因型是XBXB×XBYC.若后代雌雄各半，狭叶个体占

，则亲本基因型是XBXb×XBYD.若后代性别比例为1∶1，宽叶个体占

，则亲本基因型是XBXb×XbY√命题示例7.某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型；宽叶由显解析若后代全为宽叶雄株个体XBY，雌性亲本产生的配子只有一种XB，因此雌性亲本的基因型是XBXB，雄性亲本只产生含Y的配子，而基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XbY，A正确；若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，雄性亲本产生Y和X的两种配子，基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XBY，后代的雄性植株全是宽叶，雌性亲本只产生一种XB的配子，因此雌性亲本的基因型是XBXB，B正确；若后代雌雄各半，即性别比例为1∶1，雄性亲本产生Y和X的两种配子，基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XBY，后代宽叶与狭叶之比是3∶1，说明雌性亲本含有狭叶基因，因此雌性亲本的基因型是XBXb，C正确、D错误。解析若后代全为宽叶雄株个体XBY，雌性亲本产生的配子只有一8.果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子，已知缺失杂合子可育，而缺失纯合子具有致死效应，研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交，统计F1的性状及比例，结果是棒眼雌果蝇∶正常眼雌果蝇∶棒眼雄果蝇＝1∶1∶1，在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下，下列有关分析错误的是A.亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失，且该果蝇是缺失杂合子B.正常眼是隐性性状，且缺失发生在X染色体的特有区段上C.让F1中雌雄果蝇自由交配，F2雄果蝇中棒眼∶正常眼＝2∶1D.用光学显微镜观察，能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段√8.果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合考向四伴性遗传与基因遗传规律的关系探规寻律伴性遗传与基因遗传规律的关系(1)伴性遗传的基因在性染色体上，性染色体也是一对同源染色体，伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律。(2)在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对或两对以上的相对性状遗传时，位于性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理，位于常染色体上的基因控制的性状按基因的分离定律处理，整个则按基因的自由组合定律处理。(3)若研究两对等位基因控制的两对相对性状的遗传时，若都为伴性遗传，则不符合基因的自由组合定律。考向四伴性遗传与基因遗传规律的关系探规寻律伴性遗传与基因遗命题示例9.某种生物的性别决定方式为XY型，其野生型眼色有红色、紫色和白色，眼色的遗传受两对等位基因A、a和B、b控制。当个体同时含有基因A和B时表现为紫色眼，只有A基因时表现为红色眼，不含有A基因时表现为白色眼。现有两个纯合品系杂交，结果如图，下列叙述错误的是A.该生物的眼色遗传遵循孟德尔遗传定律B.亲本白色眼雄性个体的基因型为aaXBYC.F2的紫色眼、红色眼和白色眼个体中既

有雌性又有雄性D.F2中纯合红色眼雌性个体所占的比例是√命题示例9.某种生物的性别决定方式为XY型，其野生型眼色有红解析根据题意和图示分析可知，同时含A、B基因的个体为紫眼，含有A基因不含B基因的个体为红眼，不含A基因为白眼，实验中，纯合红眼雌性和白眼雄性杂交，F1雌性都是紫眼，雄性都是红眼，F2中紫眼∶红眼∶白眼＝3∶3∶2，因此等位基因A、a位于常染色体上，则B、b基因位于X染色体上，因此亲本基因型是AAXbXb×aaXBY，F1的基因型是AaXBXb(雌性紫眼)、AaXbY(雄性红眼)；两对等位基因分别位于2对同源染色体上，因此遵循自由组合定律；F2的紫色眼、红色眼和白色眼个体中既有雌性又有雄性；F2中纯合红色眼雌性个体(AAXbXb)的概率解析根据题意和图示分析可知，同时含A、B基因的个体为紫眼，10.人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图，下列分析错误的是A.Ⅰ1的基因型为XaBXab或XaBXaBB.Ⅱ3的基因型一定为XAbXaBC.Ⅳ1的致病基因一定来自Ⅰ1D.若Ⅱ1的基因型为XABXaB，与Ⅱ2

生一个患病女孩的概率为√10.人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b解析图中的Ⅰ2的基因型为XAbY，其女儿Ⅱ3不患病，儿子Ⅱ2患病，故Ⅰ1的基因型为XaBXab或XaBXaB

，A项正确；Ⅱ3不患病，其父亲传给她XAb，则母亲应能传给她XaB，B项正确；Ⅳ1的致病基因只能来自Ⅲ3，Ⅲ3的致病基因只能来自Ⅱ3，Ⅱ3的致病基因可以来自Ⅰ1，也可来自Ⅰ2，C项错误；解析图中的Ⅰ2的基因型为XAbY，其女儿Ⅱ3不患病，儿子Ⅱ03人类遗传病的类型、监测及预防03人类遗传病的类型、监测及预防知识自主梳理知识自主梳理1.人类遗传病(1)概念：由于

改变而引起的人类疾病。(2)人类常见遗传病的特点、类型及实例(连线)遗传物质1.人类遗传病遗传物质(3)不同类型人类遗传病的特点及实例遗传病类型遗传特点举例单基因遗传病常染色体遗传显性①男女患病概率相等；②

遗传并指、多指、软骨发育不全隐性①男女患病概率相等；②隐性纯合发病，隔代遗传苯丙酮尿症、白化病、先天性聋哑伴X染色体遗传显性①患者女性

男性；②

遗传；③男患者的母亲和女儿一定患病抗维生素D佝偻病隐性①患者男性

女性；②有

现象；③女患者的父亲和儿子一定患病红绿色盲、血友病伴Y染色体遗传具有“男性代代传”的特点_____________连续多于连续多于交叉遗传外耳道多毛症(3)不同类型人类遗传病的特点及实例遗传病类型遗传特点举例单多基因遗传病①常表现出家族聚集现象；②易受环境影响；③在群体中发病率较高冠心病、唇裂、哮喘病、原发性高血压、青少年型糖尿病染色体异常遗传病往往造成较严重的后果，甚至胚胎期就引起自然流产

、猫叫综合征、性腺发育不良21三体综合征多基因遗传病①常表现出家族聚集现象；②易受环境影响；③在群体口诀法区分常见的遗传病类型归纳总结口诀法区分常见的遗传病类型归纳总结2.遗传病的监测和预防(1)手段：主要包括

和

等。(2)意义：在一定程度上能够有效地

遗传病的产生和发展。(3)遗传咨询的内容和步骤遗传咨询产前诊断预防家庭病史传递方式再发风险率终止妊娠产前诊断2.遗传病的监测和预防遗传咨询产前诊断预防家庭病史传递方式再(4)产前诊断基因诊断遗传病先天性疾病(4)产前诊断基因诊断遗传病先天性疾病开展产前诊断时，B超检查可以检查胎儿的外观和性别；羊水检查可以检测染色体异常遗传病；孕妇血细胞检查可以筛查遗传性地中海贫血病；基因诊断可以检测基因异常病。特别提醒开展产前诊断时，B超检查可以检查胎儿的外观和性别；羊水检查可3.人类基因组计划(1)内容：人类基因组计划的目的是测定人类基因组的

，解读其中包含的

。(2)结果：测序结果表明，人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为

个。(3)不同生物的基因组测序生物种类人类果蝇水稻玉米体细胞染色体数4682420基因组测序染色体数24(22常＋X、Y)5(3常＋X、Y)1210原因X、Y染色体非同源区段基因不同雌雄同株，无性染色体(4)意义：认识到人类基因的

及其相互关系，有利于_____

人类疾病。全部DNA序列遗传信息2.0万～2.5万组成、结构、功能诊治和预防3.人类基因组计划生物种类人类果蝇水稻玉米体细胞染色体数46正误辨析1.判断关于人类遗传病说法的正误(1)遗传物质改变的一定是遗传病(

)(2)人类遗传病的遗传都遵循孟德尔遗传定律(

)(3)隐性遗传病男患者与正常女性结婚，建议生女孩(

)(4)羊水检查可检查出染色体异常遗传病和多基因遗传病(

)(5)禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发生(

)×××××正误辨析1.判断关于人类遗传病说法的正误×××××2.判断关于人类基因组计划说法的正误(1)测定人类的基因组，需要测定22条常染色体、X染色体和Y染色体上所有的DNA序列(

)(2)对于某多倍体植物来说，体细胞中有几个染色体组就有几个基因组(

)(3)测定水稻的基因组，可以直接测定一个染色体组中所有的DNA序列(

)√√×2.判断关于人类基因组计划说法的正误√√×考向逐一突破考向逐一突破考向一遗传系谱图与特殊图像综合11.图1是某遗传病家系的系谱图，对该家系中1～4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离。正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2所示。下列有关分析判断错误的是A.图2中的编号c对应系谱图中的

4号个体B.条带2的DNA片段含有该遗传

病致病基因C.8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为D.9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，孩子患病的概率为√考向一遗传系谱图与特殊图像综合11.图1是某遗传病家系的系解析分析系谱图：1号和2号都正常，但他们的女儿患病，说明该病为常染色体隐性遗传病。图中4号为患者，属于隐性纯合子，对应于表格中的c，A项正确；分析表格：对1～4号个体分别进行基因检测，由于1、2号都是杂合子，4号为隐性纯合子，而表格中a、b和d为杂合子，c为纯合子，则3号也为杂合子，c为隐性纯合子，则条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因，B项正确；解析分析系谱图：1号和2号都正常，但他们的女儿患病，说明该12.如图1为人体内苯丙氨酸的部分代谢途径，图2为甲、乙两个家庭(非近亲)的系谱图(甲、乙两个家庭都不含对方家庭的致病基因)，下列相关分析正确的是A.苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶⑥和酶③B.家系乙中Ⅱ－4携带尿黑酸症致病基因的概率是C.家系甲中Ⅱ－3可通过减少苯丙氨酸的摄入来减缓症状D.两家系中6号个体婚配，孕期内应进行相关的基因检测√12.如图1为人体内苯丙氨酸的部分代谢途径，图2为甲、乙两个解析苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶①和酶③，A错误；家系甲中Ⅱ－3减少苯丙氨酸的摄入后，产生的苯丙酮酸减少，进而减缓症状，C正确；两家系的6号个体均不含对方家系的致病基因，孩子体内的致病基因没有纯合的可能，也就不可能患病，所以孕期内不需要进行相关的基因检测，D错误。解析苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶①和酶③，A错误考向二染色体异常遗传病分析13.(2020·咸宁模拟)人类第21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记以便对21三体综合征做出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－。据此所作判断正确的是A.该患儿的致病基因来自父亲B.卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿C.精子的21号染色体有2条导致产生了该患儿D.该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%√考向二染色体异常遗传病分析13.(2020·咸宁模拟)人类解析该患儿父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－，21三体综合征患儿的基因型为＋＋－，所以该病是精子不正常造成的，B错误、C正确；但该患儿并没有致病基因，而是21号染色体多了一条，属于染色体变异，A错误；该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率无法确定，D错误。解析该患儿父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基14.甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上，已知21三体综合征患者减数分裂时，任意两条21号染色体联会，剩余的21号染色体随机移向一端。如图是某家系的遗传系谱图，下列叙述错误的是A.2号和4号都是杂合子B.7号患21三体综合征可能是因为4号产生了染色体数目异常的卵细胞C.若1号不含甲病致病基因，6号和7号生下患两种病男孩的概率是D.若1号含甲病致病基因，则甲病在男性中的发病率一定等于该致病基因的基

因频率√14.甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上，已知2解析不论基因位于常染色体上还是X染色体上，2号、4号都含有致病基因，是杂合子，A正确；1号含甲病致病基因，则甲病为常染色体隐性遗传病，在男性中的发病率一定不等于该致病基因的基因频率，而等于该致病基因的基因频率的平方，D错误。7号是21三体综合征，可能是由于4号产生了染色体数目异常的卵细胞与染色体数目正常的精子形成的受精卵发育而来，B正确；解析不论基因位于常染色体上还是X染色体上，2号、4号都含有04调查人群中的遗传病04调查人群中的遗传病通读实验内容通读实验内容1.实验原理(1)人类遗传病通常是指由于

改变而引起的人类疾病。(2)遗传病可以通过

调查和家系调查的方式了解其发病情况。遗传物质社会1.实验原理遗传物质社会2.调查流程2.调查流程剖析实验要点剖析实验要点1.发病率与遗传方式的调查项目调查对象及范围注意事项结果计算及分析遗传病发病率广大人群随机抽样考虑年龄、性别等因素，群体足够大患病人数占所调查的总人数的百分比遗传方式患者家系正常情况与患病情况分析基因的显隐性及所在的染色体类型1.发病率与遗传方式的调查项目调查对象及范围注意事项结果计算2.注意的问题(1)调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。(2)调查某种遗传病的发病率时，要在群体中随机抽样调查，并保证调查的群体足够大。(3)调查某种遗传病的遗传方式时，要在患者家系中调查，并绘出遗传系谱图。2.注意的问题(3)调查某种遗传病的遗传方式时，要在患者家系问题探究能否在普通学校调查21三体综合征患者的概率？提示不能，因为学校是一个特殊的群体，没有做到在人群中随机调查。问题探究能否在普通学校调查21三体综合征患者的概率？提示不考向逐一突破考向逐一突破考向一实验基础15.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括A.对正常个体与兔唇畸形个体进行基因组比较研究B.对该城市出生的同卵双胞胎进行相关的调查统计分析C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D.对兔唇畸形患者的家系进行调查统计分析√考向一实验基础15.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他解析对比兔唇畸形个体与正常个体的基因组，如果有明显差异，可判断畸形是由遗传因素引起的，A项正确；同卵双胞胎若表现型不同，则最可能是由环境因素引起，若均表现兔唇畸形，则最可能由遗传因素引起，B项正确；血型与兔唇畸形无关，兔唇为多基因遗传病，C项错误；对兔唇畸形患者的家系进行调查统计分析，可判断兔唇是否是由遗传因素引起的，D项正确。解析对比兔唇畸形个体与正常个体的基因组，如果有明显差异，可16.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是A.研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B.研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查C.研究白化病的遗传方式，在全市中抽样调查D.研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查解析研究遗传病的遗传方式，不能在人群中随机抽样调查，而应在患该遗传病的家系中调查。青少年型糖尿病为多基因遗传病，影响因素多，调查难度大，应选单基因遗传病进行研究。√16.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病明确遗传病中的5个“不一定”(1)携带遗传病致病基因的个体不一定患遗传病。如女性色盲基因携带者XBXb，不患色盲。(2)不携带遗传病致病基因的个体不一定不患遗传病。如21三体综合征、猫叫综合征等。(3)先天性疾病不一定是遗传病。如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障。(4)家族性疾病不一定是遗传病。如由于食物中缺少维生素A，家族中多个成员患夜盲症。(5)后天性疾病不一定不是遗传病。有些遗传病可在个体生长发育到一定阶段才表现出来。方法技巧明确遗传病中的5个“不一定”方法技巧考向二实验拓展17.已知人类中有一种单基因隐性遗传病，但不确定致病基因是在常染色体、X染色体还是XY染色体的同源区段上。请设计一个针对相关家庭的最佳调查方案，分析相关基因的位置。(1)调查方案①对父方为______，母方为______的家庭进行调查(样本足够大)；②统计每个家庭____________________。正常患者后代中男女患病情况解析人类中有一种单基因隐性遗传病，但不确定致病基因是在常染色体、X染色体还是XY染色体的同源区段上。这种情况下，一般选择父方为正常，母方为患者的家庭进行调查，然后统计其后代男女患病情况。考向二实验拓展17.已知人类中有一种单基因隐性遗传病，但不(2)结果分析：①若________________________，则致病基因位于常染色体上；出现男女均有患者的家庭解析调查结果及预测：若患者男性与女性比例相当，说明与性别无关，则该致病基因位于常染色体上。②若_____________________________________，则致病基因位于X染色体上；只出现男性均为患者、女性均正常的家庭解析若只出现男性均为患者，女性均正常的家庭，则该致病基因位于X染色体上。(2)结果分析：出现男女均有患者的家庭解析调查结果及预测：③若_______________________________________________________________________________，则致病基因位于X、Y染色体的同源区段上。既出现男性均为患者家庭，也出现女性均为患者的家庭，且不出现男女解析若既出现男性均为患者家庭，也出现女性均为患者的家庭，且不出现男女皆有患者的家庭，则致病基因位于X、Y染色体的同源区段上。皆有患者的家庭(3)若属于情况②，该遗传病在男性中的发病率是否等于该致病基因的基因频率？请简要说明理由。_______________________________________________________________________________________________________________。是，因为男性只有一条X染色体，X染色体上含有致病解析若该致病基因位于X染色体上，该遗传病在男性中的发病率等于该致病基因的基因频率，因为男性只有一条X染色体，X染色体上含有致病基因就患病；男性中该致病基因的频率和人群中该致病基因的频率相等。基因就患病；男性中该致病基因的频率和人群中该致病基因的频率相等③若____________________________18.已知鱼鳞病是受一对等位基因控制的遗传病，但是不知道该病的遗传方式，所以动员全体学生参与该遗传病的调查。为了调查的科学准确，请你完善该校学生的调查步骤，并分析该遗传病的遗传方式。调查步骤：①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现；②设计记录表格及调查要点如下：双亲性状调查的家庭个数子女总数子女患病人数母正常×父正常

a.____________

母患病×父正常

母患病×父患病

总计

18.已知鱼鳞病是受一对等位基因控制的遗传病，但是不知道该病③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；④数据汇总，统计分析结果。请回答下列相关问题：(1)表格中的相应位置可能的双亲性状为：a._______________。母正常×父患病解析表格中的相应位置可能的双亲性状为母正常×父患病。③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；母正常×父患病解(2)若要获取鱼鳞病的发病率需在__________中展开随机调查，若要确定其遗传方式需在__________中进行调查。表格中还需补充调查______________，才能确定该遗传病的遗传方式。解析若要获取鱼鳞病的发病率需在广大人群中展开随机调查，若要确定其遗传方式需在患者家系中进行调查。由于伴性遗传时在性别上会有差异，所以表格中还需补充调查男女患病情况，才能确定该遗传病的遗传方式。广大人群患者家系男女患病情况(2)若要获取鱼鳞病的发病率需在__________中展开随(3)调查发现该病在人群中男性发病率大于女性，女性患者的父亲和儿子均患病，据此可推断鱼鳞病的遗传方式是___________________。解析调查发现该病在人群中男性发病率大于女性，女性患者的父亲和儿子均患病，据此可推断鱼鳞病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。伴X染色体隐性遗传(3)调查发现该病在人群中男性发病率大于女性，女性患者的父亲(4)现有一具有鱼鳞病病史的家庭，一对夫妇及其两个女儿均表现正常。大女儿与一正常男子结婚并生出一患鱼鳞病的男孩，小女儿与一正常男子结婚，并已怀孕。据此推断，这对夫妇的基因型为____________(基因用B、b表示)，小女儿生出患鱼鳞病男孩的概率为____。XBY、XBXb解析现有一具有鱼鳞病病史的家庭，一对夫妇及其两个女儿均表现正常。大女儿与一正常男子结婚并生出一患鱼鳞病的男孩，则大女儿为携带者，据此推断，这对夫妇的基因型为XBY、XBXb，则小女儿基因型为XBXB或XBXb。小女儿与一正常男子结婚，并已怀孕，生出患鱼鳞病男孩的概率为(4)现有一具有鱼鳞病病史的家庭，一对夫妇及其两个女儿均表现05知识网络核心要语05知识网络核心要语网络构建网络构建要语必背1.萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。2.摩尔根运用假说—演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。3.一条染色体上有许多基因，呈线性排列。4.性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式有XY型和ZW型两种。5.先天性疾病不一定是遗传病。6.染色体异常遗传病患者体内可能不含有致病基因。7.遗传咨询和产前诊断是监测和预防遗传病的主要手段。要语必背1.萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。06重温高考演练模拟06重温高考演练模拟1.(2019·全国Ⅰ，5)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是A.窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子√1234561.(2019·全国Ⅰ，5)某种二倍体高等植物的性别决定类型解析控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上，宽叶对窄叶为显性，含基因b的花粉不育，可推出不存在窄叶雌株(XbXb)，A项正确；宽叶雌株中有纯合子与杂合子，杂合宽叶雌株作母本时，子代雄株可为宽叶，也可为窄叶；纯合宽叶雌株作母本时，子代雄株全部为宽叶，B、D项正确；当窄叶雄株作父本时，由于含基因b的花粉不育，故后代只有雄性个体，C项错误。123456解析控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上，宽叶对窄叶为显性，2.(2018·海南，16)一对表现型正常的夫妻，夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代，则理论上A.女儿正常，儿子中患红绿色盲的概率为1B.儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为C.女儿正常，儿子中患红绿色盲的概率为D.儿子正常，女儿中患红绿色盲的概率为√1234562.(2018·海南，16)一对表现型正常的夫妻，夫妻双方的3.(2017·全国Ⅰ，6)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有

为白眼残翅。下列叙述错误的是A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXrB.F1中出现长翅雄蝇的概率为C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体√1234563.(2017·全国Ⅰ，6)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(白眼残翅雌蝇的基因型为bbXrXr，经减数分裂产生的极体和卵细胞的基因型都为bXr，D项正确。123456白眼残翅雌蝇的基因型为bbXrXr，经减数分裂产生的极体和卵4.如图为人类伴性遗传病系谱图。下列叙述正确的是A.2号与4号个体基因型相同的概率为B.4号与6号个体的基因型相同C.6号与7号再生一个男孩，患病的概率为D.6号与7号所生的女孩皆为致病基因携带者√1234564.如图为人类伴性遗传病系谱图。下列叙述正确的是√12345解析根据题意和系谱图分析可知：6号和7号均正常，但他们有一个患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，根据题意可知为伴X染色体隐性遗传病，假设相关基因用A、a表示，则1号的基因型为XaY，3号的基因型为XaXa，则2号的基因型为XAXa，4号的基因型也为XAXa，2号与4号个体基因型相同的概率为1，A错误；6号的基因型为XAXa，4号与6号个体基因型相同，B正确；6号和7号的基因型分别为XAXa和XAY，再生一个男孩，患病的概率为

，再生一个女孩的基因型为XAXA和XAXa，则C、D错误。123456解析根据题意和系谱图分析可知：6号和7号均正常，但他们有一5.(2018·全国Ⅱ，32)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题：(1)用纯合子正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为____________；理论上，F1个体的基因型和表现型为____________________________，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为_____。ZAZA、ZaW解析纯合子正常眼雄禽的基因型是ZAZA，豁眼雌禽的基因型是ZaW，两者杂交，F1个体的基因型是ZAZa和ZAW，表现型都为正常眼。F2雌禽的基因型及比例为ZAW∶ZaW＝1∶1，其中豁眼禽所占的比例是1/2。ZAW、ZAZa，雌雄均为正常眼1/21234565.(2018·全国Ⅱ，32)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、基因型。答案杂交组合：豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW)预期结果：子代雌禽为豁眼(ZaW)，雄禽为正常眼(ZAZa)解析选亲本为豁眼雄禽(ZaZa)和正常眼雌禽(ZAW)杂交，杂交组合和预期结果是：123456(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的(3)假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测，在考虑M/m基因的情况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为________，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括________________。ZaWmm解析由题中信息可知，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼。两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现了豁眼雄禽，则子代中豁眼雄禽的基因型可能是ZaZaM_、ZaZamm。由题中信息可以判断，正常眼雄性亲本的基因型可能是ZaZamm、ZAZamm、ZAZaMM和ZAZaMm，正常眼雌性亲本的基因型是ZaWmm，则子代中豁眼雄禽的基因型可能是ZaZaMm、ZaZamm。ZaZaMm、ZaZamm123456(3)假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表6.(2019·全国Ⅰ，32)某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题：(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为____。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是___________。解析由图可知，翅外展基因与粗糙眼基因分别位于两对同源染色体上，二者能自由组合，两对相对性状的纯合子杂交，F2中翅外展正常眼(一隐一显)个体所占比例是

。紫眼基因与翅外展基因位于同一对染色体上，二者不能自由组合。pr紫眼基因1234566.(2019·全国Ⅰ，32)某实验室保存有野生型和一些突变(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为___；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为___。解析焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇杂交，后代雄蝇中不会出现焦刚毛个体；若反交，子代雄蝇全部为白眼，雌蝇全部为红眼，即子代中白眼个体出现的概率为

。0123456(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇(3)为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2。那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是__________，F2表现型及其分离比是________________________________________________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是___________，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是______________________________________。红眼灰体红眼灰体∶红眼黑檀红眼/红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇＝2∶1∶1体∶白眼灰体∶白眼黑檀体＝9∶3∶