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文档简介

优秀员工的职业心态修练讲师:李文发

优秀员工的职业心态修练我们共同的课堂约定-请将手机调到静音或关机状态-请勿吸烟、交谈、接听电话-保持教室宁静并按照座位就坐-请准时到课,不要随便走出-感谢您的配合我们共同的课堂约定-请将手机调到静音或关机状态[授课特色和内容分配]1、讲师演讲(专业知识/技能/方法)占35%;

2、企业成败案例分享及启示(从正面两方面分析)占30%;

3、员工在心态方面出现的异常问题的讨论占10%;4、与课程内容相关的管理游戏(增加课堂气氛和课程的趣味性)占5%;5、视频教学占10%

6、学员自我演示——成功经验分享占5%;

7、现场提问——解答学员疑惑占5%。[授课特色和内容分配]第一讲:工作中拒绝任何借口!

第一讲:工作中拒绝任何借口!

一、工作中拒绝任何借口■思考:为什么要拒绝找借口?(1)找借口是一种不良的行为,它产生的根源——与生俱来的;■案例分享;(2)工作中每个人都有自己的岗位职责,责任面前要敢于担当——在其位就得谋其政;■案例分享;(3)不要让借口形成习惯——■案例分享。一、工作中拒绝任何借口二、借口,是拖延的温床

1、不找借口,就意味着拒绝拖延,今天的事情今天做完。■案例:向学习:“日落”原则■案例:向中国海尔学习:管理法2、借口是拖延的温床,也是拖延的根源,我们决不拖延。3、思考1:某采购学员的跟单案例分析——生产中采购物料未回有没有找借口?思考2:工作中找借口的本质是什么?二、借口,是拖延的温床

1、不找借口,就意味着拒绝拖延,今天三、借口的实质——推卸责任,找借口,不如说“我不知道”

(1)只为成功找方法,不为失败找借口;(2)一流的员工找方法,末流的员工找借口;■案例——美国西点军校:没有任何借口。三、借口的实质——推卸责任,找借口,不如说“我不知道”

(1四、借口成为习惯的危害1、借口是一种不好的习惯,一旦借口养成习惯,你的工作就会拖沓、没有效率,目标就不能达成;■案例——

某企业管理层在5S推行过程中的态度分析。2、抛弃找借口的习惯,你就会在工作中找到大量解决问题的方法,这样问题就会越来越少,成功就会离你越来越近。3、我们要做到事前不逃避,事中不抱怨,事后不推责。四、借口成为习惯的危害五、结论——停止抱怨,杜绝借口,解决业绩问题

五、结论——现场练习(1分钟内完成):1、工作中不要找借口,因为借口的实质就是——,工作中有了借口就会(危害)——————;抛弃找借口的习惯,就会(好处)——————————————。2、优秀的员工应该做到:事前不——,事中不——,事后不——。

现场练习(1分钟内完成):第二讲:服从、敬业、忠诚和感恩

第二讲:服从、敬业、忠诚和感恩一、视服从为美德

分组思考,然后回答:

1、工作中为什么有不服从的情况?请说明原因。

2、工作中怎样做到坚决服从?

把答案写在答题卡上,并进行阐述。

一、视服从为美德

分组思考,然后回答:

1、工作中为什二、企业需要敬业精神

1、敬业的员工出类拔萃

2、职业是你的人生信仰

■案例分享——老木匠的故事说明了什么问题

3、培养敬业精神——敬业要永远

二、企业需要敬业精神

1、敬业的员工出类拔萃

2、职业是你的一、工作中保持阳光心态

1、什么是阳光心态?——活在当下

■案例——老太太吃苹果的故事。

2、人生是一种选择,人生是选择的结果,不一样的选择就会有不同的结果。若你选择了心情愉快,得到的也是愉快。这就是阳光心态的好处。

3、阳光心态的两种表现形式:

第一,。。。

第二,。。。

■案例——某企业新进人事部经理的苦恼。一、工作中保持阳光心态

1、什么是阳光心态?——活在当下

■4、心态的力量心态具有多大力量呢?我们先看下面两个游戏实验,然后请大家回答三个问题。

4、心态的力量

现场练习(1分钟完成):

1、做好工作的第一步是服从,怎样做才能坚决服从?一是要————————;二是要——————;

2、企业光有敬业是不够的,更需要————;

3、对立情绪要不得,我们在工作中要保持阳光心态,保持乐观的精神。阳光心态主要表现在两个方面:一是————,二是————。

4、心态的力量是巨大的,阳光心态能——,心情不好会————。

现场练习(1分钟完成):

1、做好工作的第一步是服从,怎样第四讲:超越于雇佣的关系,与企业一起成长

第四讲:超越于雇佣的关系,一、工作是我们用生命去做的事情只有认清工作的本质(为自己而工作),才能积极主动!思考两个问题:■案例、深圳龙华富士康集团——狼性文化——员工事件的思考;■案例、深圳坂田华为集团员工事件的思考。一、工作是我们用生命去做的事情二、你到底在为谁打工1、你究竟在为谁工作?

2、为何总有人认为自己是在替别人打工?

3、到底谁应该对自己的工作负责?

4、谁到底是你的老板?

5、优秀的员工和普通员工到底有什么区别?二、你到底在为谁打工1、松下电器公司松下幸之助说过“松下电器公司是制造人才的地方,同时兼制造电器产品”;2、心有多大,舞台就有多大;3、把企业当作自己的舞台,我们价值则会随着企业的发展而不断提升;我们只有不断努力工作,让企业得到发展,才能把我们的价值体现出来;4、与企业共同发展,是我们个人发展的最好保证。三、企业是员工的舞台

1、松下电器公司松下幸之助说过“松下电器公司是制造——要热爱自己的工作。当你喜欢自己的工作时,你会全身心地投入,即使加班加点你也无怨无悔。——喜欢自己的工作,不一定做得好;不喜欢自己的工作,肯定会做不好。思考:如何培养员工自动自发的工作意识(工作习惯)?——我来讲3个故事,加以说明。(工程师/电工/网管的故事)四、自动自发的工作

——要热爱自己的工作。当你喜欢自己的工作时,你会全身心地■案例——联合利华的博士乡镇企业生产线的小工思考:这个故事说明了一个什么道理?■案例——联合利华的博士乡镇企业生产线的小工第五讲:团队协作

——用团队的精神引导自己的行为第五讲:团队协作

——用团队的精神引导自己的行为一、创造高效团队的内部条件1、共同的目标承诺。■案例:日本的松下幸之助一、创造高效团队的内部条件■案例:2、互补的能力结构——团队需要3类人3、高度的团队信任4、顺畅的团队沟通5、恰当的领导2、互补的能力结构——团队需要3类人6、合理的角色分配——(1)角色的类型(九型)(2)人们只愿意承担2-3种角色6、合理的角色分配——二、组建高效团队的规模1、规模要小。2、奇数团队更有效。

二、组建高效团队的规模三、营造高昂的团队士气——团队需要激励现场讨论两个问题:问题1、如何识别下属的“兴奋点”(需求)?问题2、你拿什么来激励(满足)团队人员?

三、营造高昂的团队士气——团队需要激励四、融入团队,为团队加油四、融入团队,为团队加油第六讲:不断创新

——企业只有创新才有生命力第六讲:不断创新

——企业只有创新才有生命力一、惟有创新才能不断前进

1、永不满足,不断创新;

2、具有危机意识:

(1)中国海尔集团董事长张瑞敏的创新意识;(2)中国蒙牛公司董事长牛根生的创新的意识。一、惟有创新才能不断前进

1、永不满足,不断创新;

二、打破一切常规

1、迈出创新步伐;

2、敢于质疑;

3、打破常规。

二、打破一切常规

1、迈出创新步伐;

三、培养和运用创造性思维

1、问题不只一个正确答案;

2、敢于面对犯错误;

3、主动适应变化。[案例]华为公司的核心价值观为创新而“自我批判”

三、培养和运用创造性思维

1、问题不只一个正确答案;

[案例]柯达倒下,富士为何坚挺?

[案例]柯达倒下,富士为何坚挺?步调一致——(由讲师带领,全体学员起立)共同宣誓:努力工作,不抱怨职位、待遇、工作的环境、同事、上司、老板、客户,多问自己:“我努力了吗”?步调一致——(由讲师带领,全体学员起立)共同宣誓:努力工作,

分析:上面案例中的冲突本来是可以避免的,由于生产主管不讲究批评方式(没有针对具体事项指责),没有考虑到受批评者的心理感受,最后演变成了情绪对抗。两点建议:1、批评的时候要以人为中心,关心和提高人的尊严,采用亲切、友善的批评态度,激励对方放弃错误思想或行为;2、要针对特定的事件,应该采取正确的批评方法,抓住问题的核心和关键。分析:ThankYou!ThankYou!演讲完毕,谢谢观看!演讲完毕,谢谢观看!优秀员工的职业心态修练讲师:李文发

优秀员工的职业心态修练我们共同的课堂约定-请将手机调到静音或关机状态-请勿吸烟、交谈、接听电话-保持教室宁静并按照座位就坐-请准时到课,不要随便走出-感谢您的配合我们共同的课堂约定-请将手机调到静音或关机状态[授课特色和内容分配]1、讲师演讲(专业知识/技能/方法)占35%;

2、企业成败案例分享及启示(从正面两方面分析)占30%;

3、员工在心态方面出现的异常问题的讨论占10%;4、与课程内容相关的管理游戏(增加课堂气氛和课程的趣味性)占5%;5、视频教学占10%

6、学员自我演示——成功经验分享占5%;

7、现场提问——解答学员疑惑占5%。[授课特色和内容分配]第一讲:工作中拒绝任何借口!

第一讲:工作中拒绝任何借口!

一、工作中拒绝任何借口■思考:为什么要拒绝找借口?(1)找借口是一种不良的行为,它产生的根源——与生俱来的;■案例分享;(2)工作中每个人都有自己的岗位职责,责任面前要敢于担当——在其位就得谋其政;■案例分享;(3)不要让借口形成习惯——■案例分享。一、工作中拒绝任何借口二、借口,是拖延的温床

1、不找借口,就意味着拒绝拖延,今天的事情今天做完。■案例:向学习:“日落”原则■案例:向中国海尔学习:管理法2、借口是拖延的温床,也是拖延的根源,我们决不拖延。3、思考1:某采购学员的跟单案例分析——生产中采购物料未回有没有找借口?思考2:工作中找借口的本质是什么?二、借口,是拖延的温床

1、不找借口,就意味着拒绝拖延,今天三、借口的实质——推卸责任,找借口,不如说“我不知道”

(1)只为成功找方法,不为失败找借口;(2)一流的员工找方法,末流的员工找借口;■案例——美国西点军校:没有任何借口。三、借口的实质——推卸责任,找借口,不如说“我不知道”

(1四、借口成为习惯的危害1、借口是一种不好的习惯,一旦借口养成习惯,你的工作就会拖沓、没有效率,目标就不能达成;■案例——

某企业管理层在5S推行过程中的态度分析。2、抛弃找借口的习惯,你就会在工作中找到大量解决问题的方法,这样问题就会越来越少,成功就会离你越来越近。3、我们要做到事前不逃避,事中不抱怨,事后不推责。四、借口成为习惯的危害五、结论——停止抱怨,杜绝借口,解决业绩问题

五、结论——现场练习(1分钟内完成):1、工作中不要找借口,因为借口的实质就是——,工作中有了借口就会(危害)——————;抛弃找借口的习惯,就会(好处)——————————————。2、优秀的员工应该做到:事前不——,事中不——,事后不——。

现场练习(1分钟内完成):第二讲:服从、敬业、忠诚和感恩

第二讲:服从、敬业、忠诚和感恩一、视服从为美德

分组思考,然后回答:

1、工作中为什么有不服从的情况?请说明原因。

2、工作中怎样做到坚决服从?

把答案写在答题卡上,并进行阐述。

一、视服从为美德

分组思考,然后回答:

1、工作中为什二、企业需要敬业精神

1、敬业的员工出类拔萃

2、职业是你的人生信仰

■案例分享——老木匠的故事说明了什么问题

3、培养敬业精神——敬业要永远

二、企业需要敬业精神

1、敬业的员工出类拔萃

2、职业是你的一、工作中保持阳光心态

1、什么是阳光心态?——活在当下

■案例——老太太吃苹果的故事。

2、人生是一种选择,人生是选择的结果,不一样的选择就会有不同的结果。若你选择了心情愉快,得到的也是愉快。这就是阳光心态的好处。

3、阳光心态的两种表现形式:

第一,。。。

第二,。。。

■案例——某企业新进人事部经理的苦恼。一、工作中保持阳光心态

1、什么是阳光心态?——活在当下

■4、心态的力量心态具有多大力量呢?我们先看下面两个游戏实验,然后请大家回答三个问题。

4、心态的力量

现场练习(1分钟完成):

1、做好工作的第一步是服从,怎样做才能坚决服从?一是要————————;二是要——————;

2、企业光有敬业是不够的,更需要————;

3、对立情绪要不得,我们在工作中要保持阳光心态,保持乐观的精神。阳光心态主要表现在两个方面:一是————,二是————。

4、心态的力量是巨大的,阳光心态能——,心情不好会————。

现场练习(1分钟完成):

1、做好工作的第一步是服从,怎样第四讲:超越于雇佣的关系,与企业一起成长

第四讲:超越于雇佣的关系,一、工作是我们用生命去做的事情只有认清工作的本质(为自己而工作),才能积极主动!思考两个问题:■案例、深圳龙华富士康集团——狼性文化——员工事件的思考;■案例、深圳坂田华为集团员工事件的思考。一、工作是我们用生命去做的事情二、你到底在为谁打工1、你究竟在为谁工作?

2、为何总有人认为自己是在替别人打工?

3、到底谁应该对自己的工作负责?

4、谁到底是你的老板?

5、优秀的员工和普通员工到底有什么区别?二、你到底在为谁打工1、松下电器公司松下幸之助说过“松下电器公司是制造人才的地方,同时兼制造电器产品”;2、心有多大,舞台就有多大;3、把企业当作自己的舞台,我们价值则会随着企业的发展而不断提升;我们只有不断努力工作,让企业得到发展,才能把我们的价值体现出来;4、与企业共同发展,是我们个人发展的最好保证。三、企业是员工的舞台

1、松下电器公司松下幸之助说过“松下电器公司是制造——要热爱自己的工作。当你喜欢自己的工作时,你会全身心地投入,即使加班加点你也无怨无悔。——喜欢自己的工作,不一定做得好;不喜欢自己的工作,肯定会做不好。思考:如何培养员工自动自发的工作意识(工作习惯)?——我来讲3个故事,加以说明。(工程师/电工/网管的故事)四、自动自发的工作

——要热爱自己的工作。当你喜欢自己的工作时,你会全身心地■案例——联合利华的博士乡镇企业生产线的小工思考:这个故事说明了一个什么道理?■案例——联合利华的博士乡镇企业生产线的小工第五讲:团队协作

——用团队的精神引导自己的行为第五讲:团队协作

——用团队的精神引导自己的行为一、创造高效团队的内部条件1、共同的目标承诺。■案例:日本的松下幸之助一、创造高效团队的内部条件■案例:2、互补的能力结构——团队需要3类人3、高度的团队信任4、顺畅的团队沟通5、恰当的领导2、互补的能力结构——团队需要3类人6、合理的角色分配——(1)角色的类型(九型)(2)人们只愿意承担2-3种角色6、合理的角色分配——二、组建高效团队的规模1、规模要小。2、奇数团队更有效。

二、组建高效团队的规模三、营造高昂的团队士气——团队需要激励现场讨论两个问题:问题1、如何识别下属的“兴奋点”(需求)?问题2、你拿什么来激励(满足)团队人员?

三、营造高昂的团队士气——团队需要激励四

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