初中教师年度总结

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本年度，本人专心学习马列主义*思想和***理论,坚决贯彻执行党的教导路线、方针和政策。为人师表，乐于助人，团结同事，严于律己，安教乐教，按照学校工作安置，对工作精益求精。

教学方面，本人不断提防业务学识提高和学识更新，苦练教学根本功;钻研新课标，运用生动的教学方法，提防学生双基和才能培养，调动学生的学习积极性，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。积极加入教研活动，能纯熟的自制电教软件，运用电教手段辅佐教学。

一年来，我积极按照学校工作安置，分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作，并圆满完成工作任务，除此之外，还承担了九年级、七年级历史和体育教学工作及班主任工作，兢兢业业，任劳任怨。在工作中，我不断学习新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，提防学生的全面进展;专心、细心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。天道酬勤，经过努力，我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得其次名和第四名的好劳绩。我所带的班级整体风貌有了很大的转变，班风正了，学风浓了，学生的学习积极性和主动性有了很大提高，学生劳绩也取得了明显进步，在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩，受到了领导、同事和家长的一致好评。

在上一年的工作中，我时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中，所带班级被评为“优秀班集体”，所任教的历史学科被评为“最优秀学科”。今后，我将持续努力，加强学习，不断提高自己的工作才能和业务水平，争取在20**年的根基上续写新的辉煌!

篇2：年初中生新年寄语寄语大全

20**年初中生新年寄语寄语大全

本篇是班主任写给初三学生的新年寄语，用于激励中考前的冲刺学习，言辞优秀，很有参考价值。

同学们：

过得真的好快，转瞬间20**年的日历又将翻开，人生关键的一年即将到来。去年的时候我的新年寄语就犹如是在昨天，我又不发表的新年寄语。心得一年，愿它同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。

新年的脚步越来越近，

高考的跫音亦越来越近；

让做个商定，就像蒲公英旅行，

即使太阳，也会有流星；

让坚强信仰，就像蜗牛旅行，

走到哪里都要留下足印；

让追寻，就像英雄旅行，

身在何处，都有一颗大胆的心。

青春因奋斗而美观，人生因追求而多彩。

我跑在最前面的，但我会永不言弃；

我跑得最快的，但我会持之以恒。

学如逆水行舟，不进那么退；

我定激流勇进，无愧我心。

用汗水浇铸实力，用模范，

用毅力编织理想，用拼搏成就辉煌。

人生能有几回搏，此时不搏，更待何时；

天生我才必有用，十二年寒窗苦读，明朝圆梦！

同学们，

硝烟燃起

战鼓震天，号角响亮

不容喘息，也喘息的紧要关头

我要对你说：

母亲你们放纵你们

你们你们放弃哪怕一丁点的梦想

梦想你们要扯住满帆的理想

理想你们要选择固执

当你们倒下时我要你们挥剑再上

当你们疲惫时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁

当你们彷徨时我要你们坚强信仰把握方向

当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂

当你们高傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量

当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分的气力

当你们时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。

同学们，从你们来班，咱们就了团结、勤奋、互助的集体。班主任，在骄傲的，我也想报告大家：青春是一面,在活力的风中才能尽情的舞动。

而青春界限也极限,——青春的意义年轻,那是对生命投入的理解。青春意味着代价,付出才能。请大家多读一点书，它让你更聪慧；多做一点事，它让你更成熟；多用一分心，它更能让你体会是人生。

笑过，哭过，喜过，悲过，都已成了，明天太阳还会升起，生活还要。还要迎来光芒璀璨、弥漫梦想、更挑战性的、崭新的20**年，那时，你们有足够的才能去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登，你们能交出完备的人生答卷,让每个人感到高傲和骄傲!

心若在，梦就在！我相信：你们在人生的关键之年——20**能。祝同学们在中考中好的劳绩，让你你的父母的高傲，让你班级的高傲，让你学高傲。

结果祝同学们在新的一年里，所期望都能，所理想都能，所梦想都能如愿，所付出都能兑现！***

篇3：兴大初中学防踩踏紧急疏散安好演练方案

兴大初中学防踩踏紧急疏散安好演练方案

一、根本处境

我校主教学楼有五层，有三个年级共24个班级，三个楼梯口。假设遇到火灾、地震等突发事情，学生恐慌失措蜂拥而至，很轻易发生拥挤、踩踏等事故。

二、演练目的：

模拟情景，培养学生临危不惧、冷静冷静、按照指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作，检验全校教师应对突发事情的组织协调才能，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、冷静应对、正确指挥的才能。

三、演练时间：2022年9月13日上午9时40分

四、演练形式：实地操作

五、演练信号：校园播送（z）

六、组织机构：

兴大初级中学安好演练领导工作小组。

总指挥：z

副总指挥：z

指挥员：z子各班班主任老师及课任教师。

z（负责照相）

七、演练指挥员调配：

七年级总指挥：z（负责七年级各班学生有序集合）

八年级总指挥：z负责八年级各班学生有序集合）

九年级总指挥：z（负责九年级各班学生有序集合）

各班课任教师就是本班演练总指挥。（负责本班学生有序集合、撤离）

备注：其他班主任疏散完本班学生后辅助本楼层指挥员维持学生疏散秩序。

八、安好疏散撤离路线：

楼层疏散小组：

z（东）z（中）z（西）：负责引导5楼学生疏散；

九、现场模拟程序：

2022年9月13日9时40分，总指挥下达演练指令，z老师发信号，全校师生紧急撤离到指定区域，举行安好疏散预防踩踏演练。

1、演练时间前10分钟（9：50）指挥员到位，听到演练信号后，班主任及其课任教师抓紧时间组织学生开头安好疏散。（教室最北侧的学生先走，然后是中间的学生，结果走的是南侧的学生。各位老师要把握好学生出门的时机，尽量缩短学生在楼道的等待时间。）

2、领导和老师留神处理拥挤现象，全体老师确定在预案指定位置指挥，组织学生有序下楼，到操场集合。

3、各班主任清点人数，班主任总结，总指挥作总结讲话。

4、有序解散（按课间操解散依次）。

十、演练要求

1.按规定的疏散路线与秩序，向规定的地方急速撤离，撤离过程中要有序。

2.指点学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队急速通过。

3.演练过程中，速度不要太快，根据处境而定，不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。

4.下楼梯时十足不能打闹开玩笑。

5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。

6.确定要听从指挥，不得肆意乱窜，更不要从高处往下跳。

7.听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中全体工作，全校师生立刻快速、安好