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本文格式为Word版,下载可任意编辑——家访心得谈体会
家访心得:谈点体会
家访是老师开展工作的一个重要环节,是教师与家长沟通的一座桥梁,是学校与家庭交流的一个窗口。家访看似很费时间,但和教师单一的在学校查看的时间比起来,还是相当省时和高效的。每家访一家,教师就能从家长的口中对学生的优缺点有了大致切实的了解。之后的后续工作就是需要教师纪录学生的根本处境,建立学生档案,在教学活动中有针对性地开展教导家访工作,真正做到因材施教,同时也会把学生的即时表现,和家出息行交流,扶助学生一步步的成长。我就屡屡家访实践谈点体会:
一、家访务必做好充分的打定工作。
尽可能多了解被访学生在校的思想表现、各科学习劳绩、兴趣爱好、习惯、与同学的相处处境等,以便家访时信手拈来,游刃有余。深入到家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,了解了学生的天性与想法、学习环境、在家的表现;了解到家长的梦想、要求及教导方法;也了解了学生家庭的窘境等,为今后的教学工作奠定了根基,同时也加强了师生感情,巩固了我们的责任感,也让我们更加喜欢学生。
二、言语恳切,讲究说话技巧
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告成的家访首先是让家长接纳你,信任你。因此见面的讲话显得分外重要,谈话时确定要恳切真诚,采用磋商口吻,不用"命令式'"批斗式',让对方家长感受到来访老师的诚意,在不便正面表达本意时,应采用委婉的语气探索适合的时机或者从侧面表述。家长和老师之间彼此信任。去家访之前,曾事先打电话给学生家长说明家访时间等事宜,大量家长都在言语中表达了对老师家访的支持和感恩。家访时,细心地向学生家长陈述了学生在学校的学习、思想品德等根本处境,扶助家长树立正确的教导理念,解决家庭教导方面的一些困惑,这就巩固了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教导教学管理中来,更有信仰地和学校携手共同做好学生的教导工作。父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,学识的获得,才能的培养,品德的陶冶,天性的形成,都有至关重要的影响。同时也让家长多了一份理解:老师在我们孩子身上的功夫不少啊,比我们家长更了解孩子。感恩之情油然而生,彼此间的情感距离一下拉近了。所以我们家访时留神说话的技巧,不让家长感到难受的同时,又能达成家访的目的。
三、要实时跟进家访处境,以稳定效果
我们班小品是个学习自觉性较差的孩子,作业经常欠交,上课无精打采。针对这个处境,我们几位老师到他家走访,并针对他的处境为他制定了一张时间表。开头一个星期他表现分外好,严格按照时间表举行作息。但由于他自身的操纵才能较弱,我怕他坚持不了,所以我经常打电话向他妈妈了解他在家的处境,并实时在班上表扬他,帮他树立起学习的信仰。隔段时间还去他家坐一坐,这样他就觉得老师关切重视他,对学习的兴趣也越来越。,因此一个多月来,他都是严格遵照作息时刻表按时作息,不仅能够保证睡眠,劳绩也有所提高。
以上是我对家访的一些心得体会,我觉得与家长建立良好和谐的关系,不仅要靠家访,更重要的是平日与家长的沟通交流。只要是真诚的,与家长的目标是一致的,家长永远都会接纳我们,理解我们,从而教导他们的孩子崇敬老师,好好学习。
篇2:家访心得体会:完成使命
家访心得体会:完成这样的使命
学校纵然是培养德、智、体、美、劳全面进展的学生,让他们学会为人处世的道理,让他们健康活泼的成长,让他们学会用科学的方法斟酌问题。而要做到这些,需要社会、家庭、教师三方面做出不懈的努力,而"家访'恰恰就能完成这样的使命。
家访并不是什么崭新事物,只不过在当今时代,真的又成为时髦的崭新事物,由于现在的联系方式好多,诸如电话、手机、互联网、等,反而不去想什么要跟家长面对面的交流,去完成学校教学工作中无法完成的亲切交流。
从家访工作的实际效果看,家访取得了分外好的效果,从家访的社会意义来说,家访工作得到了社会的一致好评;更加是得到了宏大家长的广泛拥护;这件事得到了宏大家长和教师的高度重视,更说领略家访的意义重大。这些都证领略家访工作是一个告成的学校教导工程。
在以前,家访工作只是班主任的事情。班主任为了了解学生的处境,更加是学生家庭的处境,不辞劳累的走东家,串西家,了解的处境也仅供班主任作为教导学生的参考,当然起到了积极的作用,但作用的范围就很小;作为班主任,要在短时间内完成40或更多位学生家访工作,难度确实分外大,而这又是非做不成的事情,班主任的辛勤工作可见一斑,但效果的表达很慢,这也是事实。而且,班主任家访又是散兵作战,整体效果表达不出。
当然,学校也有家长学校制,也是一种很好的方法。但家长学校由于人多,只能是管理、把握、引导学生思想上的方向性问题,对概括的、个别的学生展现的思想问题、学习问题,家长又是分外关切的问题,家长学校是不成能面面俱到的解决的,只能通过有效的渠道加以解决,解决家长的后顾之忧,唯有与家长见面,即家访;或者通知家长到学校里来,与家长作长谈。而现在的家长由于工作繁忙,几乎没有空余的白天时间来与班主任、教师见面;利用晚上的时间,家长的思想顾虑就更多,各个教师分散在不同的地方,想要凑在一块儿,难;这就是为什么现在的学校家访工作逐步式微的真正理由。
家访工作要概括完成,确定要在学校的用心计划下,拿出切实可行的措施方可。在学校领导的用心构思下,辛勤努力下,终究告成实施了。
本次家访所采取的方式是:事先确定访问对象的地点区域;班主任写明被访学生的细致地址、父母姓名、家庭电话等;由班主任率领其任课教师走访学生家庭;到学生家后,说明来意,表明观点;完成班主任、任课老师事先打定的家访目标后,取得与家长一致的共同要求与梦想,让学生深有体会,巩固学生的思想观念与道德修养。
本次家访取得了令人冲动的成果。
1、家长的真诚令学校教师感动。教师虽然花了好多时间找学生的家庭地址,但察觉学生家长都在等待老师的来到,这种惊喜真是喜出望外,什么劳累、腿酸瞬间抛到九霄云外。
2、家长对教师的家访表示了极大的热心。教师进入学生家庭之后,第一句话就是对老师的感谢之情。他们说好久没有老师的家访活动了,这样的活动太需要了,他们也想与教师见面,但苦于机遇不多,梦想这样的活动能持续下去,由于经常与老师交谈,一那么可以了解自己的子女的学习处境,二那么可以察觉儿女的另一面,家长不成能完全知道他们的在校处境,而现在的孩子独立性很强,意识形态正在发生变化,又不容许跟父母多交流,父母与孩子之间有隔膜,教师的家访正好解决了这个问题。
3、教师也可以了解学生的处境。现在学习任务确实有些繁重,学生学习除了完成作业以外,研究性学习至关重要,而在学校里教师的主要任务是引导学生的学习,让他们掌管根基学识和学习方法,稳定提高的要求一下子难以做到,需要学生在课后完成,而学生在家里的学习处境就显得很重要。家访可以了解这些内容。还可以了解家长对子女的学习要求,以便在今后的教导工作中发挥作用。
4、本次家访,不仅感动了家长,也感染了学生,他们的学习态度更端正了。教师在家访工程中,不仅让学生得到了思想的启迪,同时也辅导了学习方法,和理应怎样在上课时和老师积极合作,提高学习效率。师生的共同努力,教学工作就很轻易的开展了。
5、通过家访,全体教师对家访工作有了更深刻了体会,对学生家庭有了进一步的了解,学校领导知道了家长的更细致、迫切的要求,对教师的指导可以更加概括,更了解教师了。这对教师的培养更有意义。
家访工作是一项系统工程,由学校领导计划、组织,由好多教师参与,给学生家庭带来教师的和暖,给社会带来学校的良好期望,可以这样说,教师的家访给每一个学生家庭带来了梦想,这正是现代学校教导教学工作中"以学生为本'思想的概括表达.
篇3:家访心得:收获
家访心得:我的收获
今年暑假,我又一次对所教班级的个别学生举行了家访。在这次的家访中我的收获如下:
第一:家访给我本人上了一课。
一个学生在班上不过是五十五分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。深入到家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,了解了学生的天性与想法、学习环境、在家的表现;了解到家长的梦想、要求及教导方法;也了解了学生家庭的窘境等,为今后的教学工作奠定了根基,同时也加强了师生感情,巩固了我们的责任感,也让我们更加喜欢学生,喜欢工作。这对以后的工作将起到特别积极的作用。
其次:家长老师彼此信任。
由于我们细心地向学生家长陈述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等根本处境,扶助家长树立正确的教导理念,解决家庭教导方面的一些困惑,这就巩固了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教导教学管理中来,更有信仰地和学校携手共同做好学生的教导工作!在获得家长的高
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