统编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》课件

寒号鸟hánháoniǎo13寒号鸟hánháoniǎo13第1课时第2课时第1课时第2课时

很早以前，在很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来“哆啰啰，哆啰啰……”的叫声。这叫声是从谁嘴里发出的呢？导入第1课时很早以前，在很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬“号”为多音字，在这里表示哭叫，读第二声“háo”。如“号叫”“号哭”，课文上的“哀号”也读第二声。寒号鸟号hánháo

niǎoháo“号”为多音字，在这里表示哭叫，读第二声“háo”。如寒号鸟

寒号鸟的名字中带有“鸟”字，但它其实是一种像老鼠一样的啮齿类动物，体形像松鼠，前后脚之间有宽大的膜，居住在山崖的石壁缝隙里。寒号鸟寒号鸟的名字中带有“鸟”字，但它其实是一种像老

寒号鸟为什么在严寒的夜晚号哭呢？我们可以去问问它的邻居喜鹊。鹊què寒号鸟为什么在严寒的夜晚号哭呢？我们可以去问问它的邻观察寒号鸟和喜鹊的住处有什么不同。

寒号鸟的住处是在石崖缝里，喜鹊住在大杨树上。观察寒号鸟和喜鹊的住处有什么不同。寒号鸟的住处是在石山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。崖缝yáfènɡ山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作衔观察图片中喜鹊在干什么。枯草xiánkū衔观察图片中喜鹊在干什么。枯草xiánkū分别用一个词来形容对寒号鸟和喜鹊的第一印象。懒惰勤劳

勤劳的喜鹊和懒惰的寒号鸟之间会发生什么样的故事呢？分别用一个词来形容对寒号鸟和喜鹊的第一印象。懒惰勤劳

自由读课文第2～9自然段，要求读准字音，读通句子。初读课文自由读课文第2～9自然段，要求读准字音，读通句子。初当作

晴朗

将来

狂吼趁天晴

得过且过

寒冬腊月劝告

重复

哀号我会读当作晴朗将来狂吼我会读

再读课文，找出描写季节变换的句子读一读，体会风的变化。再读课文，找出描写季节变换的句子读一读，体会风的变化从这三个句子中，你可以体会到什么？天气越来越冷1.几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。2.冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。3.寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样

狂吼，崖缝里冷得像冰窖。从这三个句子中，你可以体会到什么？天气越来越冷1.几阵秋风，当我们感觉冷的时候，该怎样表达呢？冻得直打哆嗦冷得像冰窖当我们感觉冷的时候，该怎样表达呢？冻得直打哆嗦

①当我们感觉冷的时候，可以直接说冷的反应，也可以说冷的感觉。你冷的时候，会有什么反应？什么感觉？冻得直流鼻涕、冷得像到了南极①当我们感觉冷的时候，可以直接说冷的反应，也可以说冷热得直______热得像______甜得________甜得像______我会说热得直______我会说

从这三个句子中可以看出天气越来越冷了。课文是按照“冬天快要到了”“冬天说到就到”“寒冬腊月”三个不同的时间来写的。小结从这三个句子中可以看出天气越来越冷了。课文是按照“冬根据提示填空:

冬天快要到了，喜鹊（

），寒号鸟（

）;冬天说到就到，喜鹊（

），寒号鸟（

）；寒冬腊月，喜鹊（

），寒号鸟（

）。根据提示填空:冬天快要到了，喜鹊（），寒号鸟书写指导阵朗枯却将纷面夜书写指导阵朗枯却将纷面夜统编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》课件统编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》课件

读课文，用自己的话说说课文主要写了一个怎样的故事？第2课时复习导入分别用一个词来形容寒号鸟和喜鹊在你心中的形象。懒惰勤劳读课文，用自己的话说说课文主要写了一个怎样的故事？第品读课文

冬天来临前寒号鸟和喜鹊分别在干什么呢？读第3自然段，找出相关的语句。品读课文冬天来临前寒号鸟和喜鹊分别在干什么呢？读第3喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝展开想象

一早，喜鹊会飞到哪些地方寻找做窝的材料呢？又是怎么寻找的？山林、田边、草丛……展开想象一早，喜鹊会飞到哪些地方寻找做窝的材料呢？又

让我们通过朗读，表达对勤劳的喜鹊的赞美之情。在朗读时，你会抓住哪些能体现喜鹊勤劳的关键词呢？一早、东寻西找、忙着、赶快……让我们通过朗读，表达对勤劳的喜鹊的赞美之情。在朗读时喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。出去劳作的时间很早找到适合做窝的材料并不容易衔回做窝材料的艰辛抓紧时间做窝，毫不懈怠勤劳喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝品读描写寒号鸟的语句。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。

寒号鸟和喜鹊完全相反的行为，进一步说明它天性懒惰。懒惰品读描写寒号鸟的语句。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。寒号鸟这么懒惰，作为邻居的喜鹊来劝告寒号鸟。喜鹊是怎么劝告寒号鸟的呢？寒号鸟听了劝告后说了些什么呢？用横线画出它们的对话。寒号鸟这么懒惰，作为邻居的喜鹊是怎么劝告寒号鸟的呢？

①喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”

寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”喜鹊第一次关心劝告，语气诚恳。①喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”喜

②喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”喜鹊第二次劝寒号鸟，讲出了现在不做窝的危害，语气加重。②喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将

小

结

从喜鹊说的话中，可以看出喜鹊目光长远，勤劳踏实。小结（1）喜鹊真的“傻”吗？从中可以看出什么？寒号鸟糊涂懒惰，自以为是，不听劝告

寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”（1）喜鹊真的“傻”吗？从中可以看出什么？寒号鸟糊涂懒惰，自

只要天气好，有太阳晒，寒号鸟就把做窝的事丢到一边，整天去玩，玩累了就睡，过一天是一天，过得去就行，一点儿也不为将来打算。这样的生活，就是“得过且过”。

（2）从课文哪些地方可以看出寒号鸟“得过且过”？只要天气好，有太阳晒，寒号鸟就把做窝的事丢到一边，整

①寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”“得过且过”带来怎样的后果呢？①寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆

②寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”②寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像

当天气慢慢变冷，寒号鸟从刚开始“不停地叫着”到“重复着哀号”，它都下定决心——明天做窝。想象一下，当第二天天气晴朗后，它又是怎么做的？玩、睡觉、不做窝当天气慢慢变冷，寒号鸟从刚开始“不停地叫着”到“重复

寒号鸟白天玩，晚上受冻了才想着要去做窝，可是时间不等人，寒号鸟最后的结局是怎样的呢？寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟白天玩，晚上受冻了才想着要去做窝，可是时间不等

为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？交流讨论为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？交流讨论

小

结

课文中的喜鹊因为目光长远，及早地为过冬做准备，平安地度过了冬天；而寒号鸟因为不听劝告，得过且过，不及时做窝，最后冻死了。这真是让人惋惜。 小结

在生活中你有没有遇到这样得过且过的人？谁又是你身边的“喜鹊”和“寒号鸟”呢？在生活中你有没有遇到这样得过且过的人？谁又是你身边的

寒号鸟就这样被冻死了，大家一定很伤心。如果寒号鸟听从了喜鹊的劝告，这个故事会有一个怎样的结果呢？我们来重新编一个寒号鸟不会冻死的故事吧！拓展想象寒号鸟就这样被冻死了，大家一定很伤心。如果寒号鸟听从提示：同学们可以按照本文的结构：天气的变化，喜鹊怎么做，寒号鸟不听劝，喜鹊又怎么劝，寒号鸟终于听劝，结果呢？提示：同学们可以按照本文的结构：天气的变化，喜鹊怎么做，寒号寒号鸟天气暖和做窝玩、睡觉冬天到了住暖窝直打哆嗦大雪纷飞安然无恙冻死劳动创造幸福板书设计寒号鸟天气暖和做窝玩、睡觉冬天到了住暖窝直打哆嗦大雪纷飞安然13

寒号鸟háo号哀号口号háohào导入一导入二导入三13寒号鸟háo号哀号口号háohào导入一导入二导入三喜鹊同学们，你知道人们听到什么鸟儿叫会觉得有好事将要发生呢？喜鹊的叫声你们听到过吗？导入一喜鹊同学们，你知道人们听到什么鸟儿叫会觉得有

有一种鸟，到了冬天的夜里会哭泣，你们想不想认识这种鸟？有一种鸟，到了冬天的夜里会哭泣，你们想不想认识这种鸟寒号鸟返回寒号鸟返回寒号鸟的传说传说在美丽的五台山，有一只寒号鸟，隐居在山上。从古至今，没有人见过它。听说它有四只脚，两只翅膀。它还长着一身华丽的羽毛，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，就像彩虹一样绚丽多彩，其它动物又叫它“彩虹鸟”。导入二返回寒号鸟的传说导入二返回寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳类啮（niè）齿动物，叫鼯（wú）鼠，又名催生子、飞鼠。体型似松鼠，前后肢间有宽大多毛的飞膜，可以由高处向低处滑翔。栖身于山岩的岩洞或裂缝中，以侧柏叶及芒籽为食。导入三返回寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳类啮（niè）齿动物，自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。遇到难读的句子，和同桌交流交流，把它读好。标示自然段序号，圈画生字。初读课文自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。初读课文堵车

一道缝

当作

前面

喜鹊几阵

晴朗

衔枯草

忘却

劝告趁早将来得过且过腊月纷飞狂吼重复哀号夜里我会读堵车

一道缝

当作

前面

喜鹊几阵

晴朗

衔枯草

忘却

劝告趁早将来得过且过腊月纷飞狂吼重复

哀号夜里堵车一道缝当作前面喜鹊我会读堵车一道缝堵缝当鹊枯狂复衔且腊吼劝哀号朗趁将堵缝当鹊枯狂复衔且腊吼劝哀号朗趁将_______将来_______大将将jiānɡjiànɡ运用：老人们都说这个小男孩有大将（jiànɡ）之才，将（jiānɡ）来前途不可限量。_______将来_______大将将jiānɡjiànɡ运我会写面朗阵枯却纷将夜我会写面朗阵枯却纷将夜朗枯阵却纷将左宽右窄左右宽窄相当左窄右宽朗枯阵却纷将左宽右窄左右宽窄相当左窄右宽重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，右边要紧凑，“寸”的横在横中线下侧，较长，点在竖中线上。jiānɡ将丬重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，右边要紧结构：部首：书写指导：上下亠上部较窄，下部较宽；右下不能写成“攵”。yè夜结构：部首：书写指导：上下亠上部较窄，下部较宽；右下不能写成寒号鸟在哪住呢？山脚下一堵石崖的缝里。它把这道缝当作什么了呢？自己的窝。那么喜鹊住在哪呢？石崖前面河边的大杨树上。课文学习寒号鸟在哪住呢？山脚下一堵石崖的缝里。它把这道缝当作什么了呢

同学们，你们知道寒号鸟和喜鹊是怎样住着的吗？它们面对面地住着。

寒号鸟和喜鹊又是什么关系呢？邻居。同学们，你们知道寒号鸟和喜鹊是怎样住着的吗？它们面对朗读第一自然段，谁能把这一段的主要内容用笔圈出来。寒号鸟和喜鹊是邻居。朗读第一自然段，谁能把这一段的主要内容用笔圈出来。几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。通读课文，用“__”在课本上划出表示季节变化的句子。几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。通读课文，用“__几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。哪一个字告诉我们冬天快要到了？尽几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。哪一个字告诉我们冬天快要到冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。我们从哪里可以看出天气冷了？冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。我们从哪里可以看出天气

同学们，你们想象一下，在一个呼呼刮着寒风的夜晚，在外边会是什么样的感觉？同学们，你们想象一下，在一个呼呼刮着寒风的夜晚，在外寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。北风吹狮子狂吼这句话把什么比作什么？有什么作用？崖缝冰窖突出了天气的寒冷和崖缝的温度低寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像找出寒号鸟和喜鹊在冬天来临前不同表现的句子，体会他们的生活态度。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。找出寒号鸟和喜鹊在冬天来临前不同表现的句子，体会他们喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。一早出去工作的时间很早。东寻西找忙着做窝工作很忙碌、很辛苦。只知道出去玩累了就回来睡觉对比勤劳懒惰喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝分角色有感情地朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？分角色有感情地朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。漫不经心、不以为然和傲慢诚恳劝告傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。寒号鸟，傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。趁天晴，喜鹊寒号鸟冬天快到还是不听第二次劝告冬天到了第一次劝告寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。不听傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。喜鹊寒号鸟冬天快到还是不听第二次劝告冬天到了第一次劝告寒号冻得直打哆嗦，不停地叫着：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。重复着哀号：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。结果：冻得直打哆嗦，不停地叫着：结果：照样子说一说。冻得直打哆嗦难过得_________热得_________高兴得_________痛哭流涕直冒汗手舞足蹈照样子说一说。冻得直打哆嗦难过得_________痛哭故事一：第二天喜鹊在枝头呼唤寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。）创造性复述故事一：创造性复述故事二：如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？故事二：寒号鸟结构梳理天气暖和做窝玩、睡大觉冬天到了住暖窝直打哆嗦大雪纷飞熟睡冻死幸福要靠劳动寒号鸟结构梳理天气暖和做窝玩、睡大觉冬天到了住暖窝直打哆嗦大拓展延伸拓展一拓展二拓展三拓展延伸拓展一拓展二拓展三关于勤劳的谚语遍地是黄金，单等勤劳人。阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。拓展一返回关于勤劳的谚语拓展一返回拓展阅读：小麻雀学筑巢拓展二返回拓展阅读：小麻雀学筑巢拓展二返回动画欣赏：等明天拓展三返回动画欣赏：等明天拓展三返回随堂练习一、拼一拼，写一写。

几zhèn（

）秋风过后，树叶fēnfēn（

）飘落。喜鹊趁着天气qínɡlǎnɡ（

）衔来kūcǎo（

）做窝；寒号鸟què（

）只知道玩，最终在yèlǐ（

）冻死了。阵枯草晴朗却纷纷夜里随堂练习一、拼一拼，写一写。几zhèn（）秋风这篇童话通过（）和（）作对比，写出了喜鹊是（）的，寒号鸟是（）的，说明了（）、（）是没有好结果的。二、根据课文内容填空。喜鹊寒号鸟勤劳懒惰好逸恶劳得过且过这篇童话通过（）和（）作对比明日歌

明日复明日，明日何其多！

我生待明日，万事成蹉跎。

凡事适时做，明日不待我。

万事待明日，明日能几何？三、课外阅读。明日歌

明日复明日，明日何其多！

我生待明日，万事成蹉跎。

“现在懒惰，将来难过。”你能用生活中的例子来说一说吗？课后作业“现在懒惰，将来难过。”你能用生活中的例子来说一说吗寒号鸟hánháoniǎo13寒号鸟hánháoniǎo13第1课时第2课时第1课时第2课时

很早以前，在很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来“哆啰啰，哆啰啰……”的叫声。这叫声是从谁嘴里发出的呢？导入第1课时很早以前，在很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬“号”为多音字，在这里表示哭叫，读第二声“háo”。如“号叫”“号哭”，课文上的“哀号”也读第二声。寒号鸟号hánháo

niǎoháo“号”为多音字，在这里表示哭叫，读第二声“háo”。如寒号鸟

寒号鸟的名字中带有“鸟”字，但它其实是一种像老鼠一样的啮齿类动物，体形像松鼠，前后脚之间有宽大的膜，居住在山崖的石壁缝隙里。寒号鸟寒号鸟的名字中带有“鸟”字，但它其实是一种像老

寒号鸟为什么在严寒的夜晚号哭呢？我们可以去问问它的邻居喜鹊。鹊què寒号鸟为什么在严寒的夜晚号哭呢？我们可以去问问它的邻观察寒号鸟和喜鹊的住处有什么不同。

寒号鸟的住处是在石崖缝里，喜鹊住在大杨树上。观察寒号鸟和喜鹊的住处有什么不同。寒号鸟的住处是在石山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。崖缝yáfènɡ山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作衔观察图片中喜鹊在干什么。枯草xiánkū衔观察图片中喜鹊在干什么。枯草xiánkū分别用一个词来形容对寒号鸟和喜鹊的第一印象。懒惰勤劳

勤劳的喜鹊和懒惰的寒号鸟之间会发生什么样的故事呢？分别用一个词来形容对寒号鸟和喜鹊的第一印象。懒惰勤劳

自由读课文第2～9自然段，要求读准字音，读通句子。初读课文自由读课文第2～9自然段，要求读准字音，读通句子。初当作

晴朗

将来

狂吼趁天晴

得过且过

寒冬腊月劝告

重复

哀号我会读当作晴朗将来狂吼我会读

再读课文，找出描写季节变换的句子读一读，体会风的变化。再读课文，找出描写季节变换的句子读一读，体会风的变化从这三个句子中，你可以体会到什么？天气越来越冷1.几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。2.冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。3.寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样

狂吼，崖缝里冷得像冰窖。从这三个句子中，你可以体会到什么？天气越来越冷1.几阵秋风，当我们感觉冷的时候，该怎样表达呢？冻得直打哆嗦冷得像冰窖当我们感觉冷的时候，该怎样表达呢？冻得直打哆嗦

①当我们感觉冷的时候，可以直接说冷的反应，也可以说冷的感觉。你冷的时候，会有什么反应？什么感觉？冻得直流鼻涕、冷得像到了南极①当我们感觉冷的时候，可以直接说冷的反应，也可以说冷热得直______热得像______甜得________甜得像______我会说热得直______我会说

从这三个句子中可以看出天气越来越冷了。课文是按照“冬天快要到了”“冬天说到就到”“寒冬腊月”三个不同的时间来写的。小结从这三个句子中可以看出天气越来越冷了。课文是按照“冬根据提示填空:

冬天快要到了，喜鹊（

），寒号鸟（

）;冬天说到就到，喜鹊（

），寒号鸟（

）；寒冬腊月，喜鹊（

），寒号鸟（

）。根据提示填空:冬天快要到了，喜鹊（），寒号鸟书写指导阵朗枯却将纷面夜书写指导阵朗枯却将纷面夜统编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》课件统编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》课件

读课文，用自己的话说说课文主要写了一个怎样的故事？第2课时复习导入分别用一个词来形容寒号鸟和喜鹊在你心中的形象。懒惰勤劳读课文，用自己的话说说课文主要写了一个怎样的故事？第品读课文

冬天来临前寒号鸟和喜鹊分别在干什么呢？读第3自然段，找出相关的语句。品读课文冬天来临前寒号鸟和喜鹊分别在干什么呢？读第3喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝展开想象

一早，喜鹊会飞到哪些地方寻找做窝的材料呢？又是怎么寻找的？山林、田边、草丛……展开想象一早，喜鹊会飞到哪些地方寻找做窝的材料呢？又

让我们通过朗读，表达对勤劳的喜鹊的赞美之情。在朗读时，你会抓住哪些能体现喜鹊勤劳的关键词呢？一早、东寻西找、忙着、赶快……让我们通过朗读，表达对勤劳的喜鹊的赞美之情。在朗读时喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。出去劳作的时间很早找到适合做窝的材料并不容易衔回做窝材料的艰辛抓紧时间做窝，毫不懈怠勤劳喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝品读描写寒号鸟的语句。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。

寒号鸟和喜鹊完全相反的行为，进一步说明它天性懒惰。懒惰品读描写寒号鸟的语句。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。寒号鸟这么懒惰，作为邻居的喜鹊来劝告寒号鸟。喜鹊是怎么劝告寒号鸟的呢？寒号鸟听了劝告后说了些什么呢？用横线画出它们的对话。寒号鸟这么懒惰，作为邻居的喜鹊是怎么劝告寒号鸟的呢？

①喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”

寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”喜鹊第一次关心劝告，语气诚恳。①喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”喜

②喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”喜鹊第二次劝寒号鸟，讲出了现在不做窝的危害，语气加重。②喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将

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从喜鹊说的话中，可以看出喜鹊目光长远，勤劳踏实。小结（1）喜鹊真的“傻”吗？从中可以看出什么？寒号鸟糊涂懒惰，自以为是，不听劝告

寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”（1）喜鹊真的“傻”吗？从中可以看出什么？寒号鸟糊涂懒惰，自

只要天气好，有太阳晒，寒号鸟就把做窝的事丢到一边，整天去玩，玩累了就睡，过一天是一天，过得去就行，一点儿也不为将来打算。这样的生活，就是“得过且过”。

（2）从课文哪些地方可以看出寒号鸟“得过且过”？只要天气好，有太阳晒，寒号鸟就把做窝的事丢到一边，整

①寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”“得过且过”带来怎样的后果呢？①寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆

②寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”②寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像

当天气慢慢变冷，寒号鸟从刚开始“不停地叫着”到“重复着哀号”，它都下定决心——明天做窝。想象一下，当第二天天气晴朗后，它又是怎么做的？玩、睡觉、不做窝当天气慢慢变冷，寒号鸟从刚开始“不停地叫着”到“重复

寒号鸟白天玩，晚上受冻了才想着要去做窝，可是时间不等人，寒号鸟最后的结局是怎样的呢？寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟白天玩，晚上受冻了才想着要去做窝，可是时间不等

为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？交流讨论为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？交流讨论

小

结

课文中的喜鹊因为目光长远，及早地为过冬做准备，平安地度过了冬天；而寒号鸟因为不听劝告，得过且过，不及时做窝，最后冻死了。这真是让人惋惜。 小结

在生活中你有没有遇到这样得过且过的人？谁又是你身边的“喜鹊”和“寒号鸟”呢？在生活中你有没有遇到这样得过且过的人？谁又是你身边的

寒号鸟就这样被冻死了，大家一定很伤心。如果寒号鸟听从了喜鹊的劝告，这个故事会有一个怎样的结果呢？我们来重新编一个寒号鸟不会冻死的故事吧！拓展想象寒号鸟就这样被冻死了，大家一定很伤心。如果寒号鸟听从提示：同学们可以按照本文的结构：天气的变化，喜鹊怎么做，寒号鸟不听劝，喜鹊又怎么劝，寒号鸟终于听劝，结果呢？提示：同学们可以按照本文的结构：天气的变化，喜鹊怎么做，寒号寒号鸟天气暖和做窝玩、睡觉冬天到了住暖窝直打哆嗦大雪纷飞安然无恙冻死劳动创造幸福板书设计寒号鸟天气暖和做窝玩、睡觉冬天到了住暖窝直打哆嗦大雪纷飞安然13

寒号鸟háo号哀号口号háohào导入一导入二导入三13寒号鸟háo号哀号口号háohào导入一导入二导入三喜鹊同学们，你知道人们听到什么鸟儿叫会觉得有好事将要发生呢？喜鹊的叫声你们听到过吗？导入一喜鹊同学们，你知道人们听到什么鸟儿叫会觉得有

有一种鸟，到了冬天的夜里会哭泣，你们想不想认识这种鸟？有一种鸟，到了冬天的夜里会哭泣，你们想不想认识这种鸟寒号鸟返回寒号鸟返回寒号鸟的传说传说在美丽的五台山，有一只寒号鸟，隐居在山上。从古至今，没有人见过它。听说它有四只脚，两只翅膀。它还长着一身华丽的羽毛，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，就像彩虹一样绚丽多彩，其它动物又叫它“彩虹鸟”。导入二返回寒号鸟的传说导入二返回寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳类啮（niè）齿动物，叫鼯（wú）鼠，又名催生子、飞鼠。体型似松鼠，前后肢间有宽大多毛的飞膜，可以由高处向低处滑翔。栖身于山岩的岩洞或裂缝中，以侧柏叶及芒籽为食。导入三返回寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳类啮（niè）齿动物，自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。遇到难读的句子，和同桌交流交流，把它读好。标示自然段序号，圈画生字。初读课文自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。初读课文堵车

一道缝

当作

前面

喜鹊几阵

晴朗

衔枯草

忘却

劝告趁早将来得过且过腊月纷飞狂吼重复哀号夜里我会读堵车

一道缝

当作

前面

喜鹊几阵

晴朗

衔枯草

忘却

劝告趁早将来得过且过腊月纷飞狂吼重复

哀号夜里堵车一道缝当作前面喜鹊我会读堵车一道缝堵缝当鹊枯狂复衔且腊吼劝哀号朗趁将堵缝当鹊枯狂复衔且腊吼劝哀号朗趁将_______将来_______大将将jiānɡjiànɡ运用：老人们都说这个小男孩有大将（jiànɡ）之才，将（jiānɡ）来前途不可限量。_______将来_______大将将jiānɡjiànɡ运我会写面朗阵枯却纷将夜我会写面朗阵枯却纷将夜朗枯阵却纷将左宽右窄左右宽窄相当左窄右宽朗枯阵却纷将左宽右窄左右宽窄相当左窄右宽重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，右边要紧凑，“寸”的横在横中线下侧，较长，点在竖中线上。jiānɡ将丬重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，右边要紧结构：部首：书写指导：上下亠上部较窄，下部较宽；右下不能写成“攵”。yè夜结构：部首：书写指导：上下亠上部较窄，下部较宽；右下不能写成寒号鸟在哪住呢？山脚下一堵石崖的缝里。它把这道缝当作什么了呢？自己的窝。那么喜鹊住在哪呢？石崖前面河边的大杨树上。课文学习寒号鸟在哪住呢？山脚下一堵石崖的缝里。它把这道缝当作什么了呢

同学们，你们知道寒号鸟和喜鹊是怎样住着的吗？它们面对面地住着。

寒号鸟和喜鹊又是什么关系呢？邻居。同学们，你们知道寒号鸟和喜鹊是怎样住着的吗？它们面对朗读第一自然段，谁能把这一段的主要内容用笔圈出来。寒号鸟和喜鹊是邻居。朗读第一自然段，谁能把这一段的主要内容用笔圈出来。几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。通读课文，用“__”在课本上划出表示季节变化的句子。几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。通读课文，用“__几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。哪一个字告诉我们冬天快要到了？尽几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。哪一个字告诉我们冬天快要到冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。我们从哪里可以看出天气冷了？冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。我们从哪里可以看出天气

同学们，你们想象一下，在一个呼呼刮着寒风的夜晚，在外边会是什么样的感觉？同学们，你们想象一下，在一个呼呼刮着寒风的夜晚，在外寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。北风吹狮子狂吼这句话把什么比作什么？有什么作用？崖缝冰窖突出了天气的寒冷和崖缝的温度低寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像找出寒号鸟和喜鹊在冬天来临前不同表现的句子，体会他们的生活态度。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。找出寒号鸟和喜鹊在冬天来临前不同表现的句子，体会他们喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。一早出去工作的时间很早。东寻西找忙着做窝工作很忙碌、很辛苦。只知道出去玩累了就