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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生安全知识儿歌小学生安好学识儿歌(一):地震自救儿歌

你拍一,我拍一,地震自救要学习.你拍二,我拍二,平静自若不要怕.

你拍三,我拍三,安好有序往外散.你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子.

你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂.你拍六,我拍六,相信自已会得救.

你拍七,我拍七,救助未到不要急.你拍八,我拍八,如有可能往外爬.

你拍九,我拍九,听到声音要求救.你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持.

小学生安好学识儿歌(二):溺水自救歌

溺水勿自慌,急速离现场.除掉口鼻保畅通,拍打后背让肺畅.

若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,加紧换上干衣裳,尽快送到病床上.

小学生安好学识儿歌(三):火灾来了不要怕!

火灾来了不要怕,先把心情定下来.假设火苗烧得小,想法把它歼灭掉.

假设火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119.千万不要贪财物,

千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜.假设实在逃不掉,跑到阳台再呼救.

小学生安好学识儿歌(四):烫伤自救歌

小挚友,被烫伤,莫要荒.

手指伤,有点红,摸耳朵.

面积大,冷水冲,涂膏药.

无膏药,用酱油,搽蜂蜜.

烫得重,送医院,莫踌躇.

小挚友,要牢记,

一冲洗,二护送,莫忘了.

小学生安好学识儿歌(五):上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊逐渐走,有序不争抢;

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;

喜悦做嬉戏,个个守规章;安好记心上,时时不能忘.

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

阳台很危害,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;

一人在家蹲,门是养护神;假设有人敲,先从猫眼瞧;

假使生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最畏缩;

坏蛋能吓走,安好得保障;父母回到家,确定把你夸!

小学生安好学识儿歌(六):发生火灾怎么办

同学们,快快来,我们都来讲安好.不玩电器不玩火,把住预防这一关.

火灾一旦已发生,不要害怕和慌乱,听从指挥快速跑,乘坐电梯担心全.

浓烟围困呼吸难,要把身关怀地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

快快拨打"119",消防队来保平安.

小学生安好学识儿歌(七):地震自救歌

楼房摇动不要慌,一不跳楼二不扒窗,下蹲墙角好地方,听从指挥快跑光,

安好走到操场上.万一被埋别慌张,一不哭喊二不恐慌,先防身体少受伤,

找水找食找地方,保存体力等救伤.

小学生安好学识儿歌(八):安好细节歌

同学们专心听,安好常识有本经,时刻留神言和行,老师家长才放心.

私下河,担心全,要防头晕和痉挛,一江大水喝不完,青春少年上西天.

冬天冷,要取暖,火区电器要检查,乱七八糟遍地摆,出了火灾懊丧晚.

变压器,不能攀,高压电源危害大,一旦接触人身体,命归黄泉上西天.

电视剧,动画片,躺倒床上不能看,迷含混糊睡着了,留心电视被烧烂.

遇车辆,勿阻拦,扒车拦车担心全,出了事故伤了人,轻留疤痕丢性命.

说安好,道安好,安好工作重泰山,教师学生都参与,校内校外才平安.

小学生安好学识儿歌(九):地震自救歌

地震来了不要慌,跑到屋外空地上.假设逃跑来不及,躲到桌下或床底.

洪水洪水低处流,到临之前高处走.高山大树要抓牢,天气预报要看好.

火灾来了真无情,千万不要玩火星.察觉拨打一一九,远离火源再呼救.

放学要走人行道,十字路口看信号.自身在家锁好门,生人叫门莫应声.

狗咬猫抓毒蛇咬,实时就医才最好.

小学生安好学识儿歌(十)

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝.过马路,眼要明,斑马线上提防行.

细小物,留神玩,千万别往口中含.水火电,莫乱玩,安好常识记心间.

遇火灾,119,速离险境求接济.目生人,莫轻信,防止坏人将你骗.

遇匪徒,110,机敏高明去周旋.雷电闪,不虚惊,避开高树地下蹲.

地震时,莫恐慌,紧急撤至空地上.

篇2:“小百灵”幼儿歌咏比赛方案

甜甜乐幼儿园

“小百灵”幼儿歌咏比赛活动方案

活动目的:

1、通过本次歌咏比赛,旨在提高幼儿对音乐的兴趣以及教师对音乐活动的重视。

2、巩固幼儿自信,培养幼儿大胆表演的才能。

活动组织部门:甜甜乐

概括负责人:莫春流

活动时间:2022-1-10

活动打定:

1、宣传海报、宣传单、报名表、记分牌制作。

2、班内宣传报名及海选。

3、挑拣家长评委。

4、各班提早三天将加入决赛幼儿的名字与演唱曲目、歌曲伴奏上报到负责人处。

5、出具决赛表格、活动后的简讯。

活动方案:

活动名称:“小百灵”幼儿歌咏比赛

活动过程:

一、班内预选

1、张贴海报,发放报名表,幼儿自主报名。

12月26日各班出海报,本周内完成幼儿报名。教师和幼儿共同列举所学过歌曲,幼儿在其中选择一首,12月31日班内举行比赛。每班选出3个节目(名单及参赛曲目海选终止后尽快教给负责老师)加入1月10日全园性的决赛。

2、班内比赛时,选择两位家长评委,由教师、家长、幼儿共同选出进入决赛的选手。

3、比赛形式可以是独唱,小组唱,歌伴舞,亲子演唱等。

4、比赛终止后张娴出活动简讯。

二、决赛

1、1月10日举行决赛。奖项共分一等奖、二等奖、三等奖,由家长评委和老师的评分总分最高的前2名选手为一等奖,接下来6名为二等奖,再后面10名为三等奖。

2、评委:莫春流、沈雅琴、潘丽、张娴以及家长代表1名、教师代表1名(徐静娴)。

3、专人负责幼儿伴奏带播放及统计分数(沈雅琴负责)。

4、决赛前出具海报(张娴负责,12月28日前完成)、比赛背景(潘丽负责,1月8日前完成)。

5、活动终止后出一份简讯(张娴负责)

6、各班空班教师负责带好自己班中加入比赛的孩子。

参赛要求:

1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样:独唱、小组唱、歌伴舞、亲子歌咏均可。

4、比赛时一律使用CD或音频伴奏。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

评奖方式:

1、评委:行政、班主任代表、家长评委

2、奖项设置:本次比赛设一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,激励奖20个。

3、评分标准:总分100分

歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满

演唱技巧

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