六一国际儿童节活动策划1000字系列7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——六一国际儿童节活动策划1000字系列7篇六一国际儿童节活动计划。

开心的日子里总会有活动的开展，当活动靠近时就要开头做活动方案了，活动方案的意义是为了防止意外的发生，活动方案怎么写好呢？考虑到你的需要，我特地编辑了“六一国际儿童节活动计划1000字系列7篇”，仅供你在工作和学习中参考。

六一国际儿童节活动计划(篇1)

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节到临之际，为了让全体学生过一个喜悦、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究抉择，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案用心组织，庆祝活动总体要求是简朴而隆重，鼓舞宏大少年儿童积极进娶发愤向上。

二、活动安置：

1、总体规划。

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安置：

1、5月13日打定酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案专心组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)

四、主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手打定，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手加入学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安置：一年级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：张涛(起点)、苏宗文(终点)

裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉ok比赛评委：

组长：xxx

组员：xxxxxxxxxxxx

七、大门值勤：xxx

八、校医、卫生：xxx

九、留神事项：

1、将安好：按照负责老师的安置，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇身边垃圾。活动终止后，清洁明净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安置，6月2日公布值勤处境)。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注：

1、中午播放电影，自愿加入，但要保持会场秩序。

2、假设天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。

六一国际儿童节活动计划(篇2)

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机遇，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的天性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟儿童教导的新观念，从而对如何教导孩子有所启发；通过向家长、社会表示儿童的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；巩固教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动打定

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园周边环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求喜悦、追求聪慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

2、以班为单位作好加入活动的打定

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐打定并在各班教室试排，五月二十日彩排）；

（2）留神收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏（嬉戏筹划第九周交），并做好物品打定工作（物品打定五月二十日检查）。

（4）各班开展儿童举行续编故事教导活动，使儿童获得续编故事的阅历。

（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“儿童之星”比赛时间安置，交一份筹划到校长室。

4、你就打定活动奖品和礼品。

5、做好主持工作打定。

6、利用板报向教师、家长发出提议和向每个儿童的家长发出提议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的合作与支持。

三、活动时间及场地安置

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨儿童诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

5月30日：“儿童之星”比赛；

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”颁奖大会。（内容有：儿童舞蹈表演；器械操表演；颁奖；）

三、活动内容与要求

1、儿童诗歌表演赛

（1）目的：培养儿童对文学作品的兴趣；培养儿童对文学作品的表现力。

（2）要求：每班打定一首儿童诗歌；选材符合本班儿童水平；儿童人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有确定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

（3）评奖：

根据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

（1）目的：通过利用纸盒举行环保玩具设计和制作比赛，培养儿童的动手制作才能、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：要求儿童人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周边环境的清洁；要求儿童的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）比赛形式：以班为单位举行比赛，由带班教师和生活老师组织指导儿童制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据儿童的设计和制作处境评出班级奖和最正确作品奖。

3、“儿童之星”比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我园儿童的语言表达才能的进一步提高，即儿童爱说、会说、敢说；培养儿童大胆表示自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求全体的选手均要加入以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索举行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回复有关的问题（表演和回复问题各4分，服装2分，总分值为10分）。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题举行抢答（分大、中、小三组举行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛形式：各班在举行班级赛的根基上，选派出3名儿童加入年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名儿童、中班选出5名儿童、小班选出4名儿童加入全园的决赛。

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评比出“儿童之星”10名，其余评为优秀选手。

（5）比赛时间：班级赛可在5月生动举行，全校赛在6月中旬举行。

六一国际儿童节活动计划(篇3)

一、活动目的：

为了培养孩子的士气和才能，勇于创新的精神。在活动中，引发孩子不同的潜能，并能多激励孩子察觉新的点子，放手让孩子自己解决问题，让这个儿童节弥漫欢乐和弥漫健康。结合以上特点，我校少先队计划了本次庆六一游艺活动。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿感觉到节日的到临，共同共享节日的快乐。

2、让幼儿有表现自己的机遇。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的才干。

三、活动组织者：少先队大队部和相关的教师

四、活动安置：

1、定点投球

活动地点：学校操场

负责老师：刘诗珍

嬉戏打定：一个桶、三个皮球

站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。告成运到的到老师处领奖品;

2、套圈

活动地点：学校操场

负责老师：潘泽萍

嬉戏打定：五个花环

站在规定线上，向目标举行套圈活动。告成运到的到老师处领奖品;

3、走迷宫

活动地点：学校操场

负责老师：李毅

嬉戏打定：瓶子五个。

幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。告成运到的到老师处领奖品;

4、夹弹珠

活动地点：学校操场

负责老师：黄映红

嬉戏打定：玻璃球十颗、两个盆

夹球(玻璃球)运到篓子中，告成运到的到老师处领奖品;

5、盲人敲鼓

活动地点：学校操场

负责老师：隋万里

嬉戏打定：鼓一个，红领巾一条

在5米处蒙是眼睛、敲到鼓到老师处领奖品;

6、母鸡下蛋

活动地点：学校操场

负责老师：孟正美

嬉戏打定：一到两个皮球，一到两个箩筐。

双脚夹球，到确定距离范围内，将球投入箩筐。告成者到老师处领奖品;

备注：嬉戏前，发给教师一些奖票。获奖者拿奖票到领奖处领奖。领奖处由杨山老师负责。

六一国际儿童节活动计划(篇4)

一、整理队伍。

大队长：全体起立，稍息，立正。（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有512人，实到512人，报告完毕。

大队辅导员：采纳你的报告。

大队长：（跑回原位）稍息。

大队长：立正（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有512人，实到512人，报告完毕。

二、宣布活动开头。

斌：六一是我们快乐的日子，同学们盛开了一张张笑脸；雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的璀璨。雯、斌：让我们一起感受六一的快乐吧！石湾二小"秘书工作"年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开头。

大队长：队旗进场，全体起立。敬礼。礼毕。

雯：新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

斌：经同学们申请，大队部同意，一（2）班余安俊等？位同学今天荣誉地参与中国少年先锋队组织。

授红领巾。

雯：新队员宣誓。（大队长领誓）

请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开头。

斌：第一个节目，竖笛合奏，第一首《乘着歌声的翅膀》，其次首《清早，我们踏上小路》，由学校竖笛队同学表演。

雯：其次个节目，歌伴舞《访问春天》，由中年级组同学表演。

斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏《卖报歌》，其次首电子琴独奏《情谊地久天长》，第三首电子琴独奏。

雯：第四个节目，课本剧表演《小珊迪》。20xx六一儿童节活动方案精选20xx六一儿童节活动方案精选。

斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李老师伴（20xx社区春节活动方案范文700字3篇）奏。

雯：请看下一个节目，小品《孙悟空三难张小明》，由高年级同学表演。

斌：结果一个节目，舞蹈《算一算》，由学校舞蹈队同学表演。

（表演终止）

四、颁奖。

雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校举行了电脑打字和绘画比赛，现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌：呼号。（辅导员领呼）

六、队旗退场。

大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。

七、宣布活动终止。

斌：石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此终止，结果祝全体同学节日喜悦。

20xx六一儿童节活动方案精选

活动主题：喜悦六一

活动目的：以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种消遣活动等，体验到"六一"的欢快气氛，知道"六一"是全世界小挚友的节日，全体的人都在关切小挚友的成长。

活动打定：布置教室、排练节目、打定嬉戏道具和奖品。

活动时间：6月1日

活动过程：

1．主持人导入。

2．节目表演：

①合唱：喜悦的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3．穿插嬉戏：

①吹乒乓球

嬉戏规矩：加入嬉戏的'同学两个人一组举行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

嬉戏规矩：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好打定；等到明示开头后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

嬉戏规矩：加入嬉戏的同学两个人一组举行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时举行。要是球掉地要从起点重新开头举行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

嬉戏规矩：加入嬉戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤聪慧果园

嬉戏规矩：每人进入"果园"，摘取自己热爱的"果子"，根据里面的题目要求答题，回复正确即可获奖。

4．班级互动（地点大操场）

①拔河比赛

②丢手绢

③贴烧饼

5．看动画片

留神事项：

①留神安好：按照负责老师的安置，按要求活动。

②讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。20xx六一儿童节活动方案精选

20xx六一儿童节活动方案精选

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来举行，为了使庆祝活动顺遂举行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的喜悦，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教导的观念，从中使自己对如何教导孩子有所启发；通过向家长、社会表示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手；养护我们的地球；保护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动打定

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园周边环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好加入活动的打定：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教导和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的才能；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的打定。

3、由幼儿园打定活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动提议

1、目的：为了使幼儿能度过一个高兴、难忘而有意义的"六一"儿童节，提议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆"六一"的节日环境与空气，共同激励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、手段：通过在本园的板报向教师、家长发出提议和向每个幼儿的家长发送提议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的合作与支持。

（二）系列活动

本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事、童话剧表演"、"巧手儿比赛"、"小能人比赛"、"巧嘴儿比赛"、"结对子游园"等系列活动的形式来举行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过加入幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班打定一个幼儿故事或童话剧；表达人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有确定的背景和表演用的道具；陈述、配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；b、最正确舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。wwW.03kkk.cOM

c、最正确小演员：从全体参赛的演员中评出最正确小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作才能及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

六一国际儿童节活动计划(篇5)

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养才能，呈现才华的舞台，激发学生喜欢生活、喜欢学习、喜欢校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个喜悦、祥和、向上的六一儿童节。我校将用心安置庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安置：

20xx年6月1日

三、活动地点：

学校食堂三楼

四、活动演出单位：

小学部

五、节目主持：

学生

六、活动主题：

“拥抱喜悦，放飞理想”

七、组织方法：

1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间举行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安置。

3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中表示。

八、节目要求及节目推举：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材别致、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、集体舞）衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

九、活动流程：

（一）经典诵读

（二）庆六一学生文艺演出

六一国际儿童节活动计划(篇6)

“小孩子们的愿望其实很单纯。”这是记者在统计幼儿组问卷时的猛烈感受。

在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中，娃娃们对儿童节的想法分外简朴：“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”，甚至是“一张空白纸”，只有一个小挚友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。

小学生物欲要求增加

目标人群：年龄在7—12岁的小学生

相比之下，小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中，有不少学生表示，梦想在今年的儿童节收到一只手机，此外，溜冰鞋、折叠自行车、玩具、嬉戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成片面。

但是反观家长的答案却是与孩子们有着确定的差距，对于送给孩子的礼物，大人们更多的是从教导角度启程，以关爱角度去看，于是，昂贵的礼品，各种各样的书籍，甚至是学习班，都成了家长们的礼物选择。

针对六一儿童节促销的特殊性，精明的商家们推出了一系列的促销活动，我们一起来借鉴一下。

喜悦促销

孩子的喜悦是最单纯的，可能只是一那么笑话，一个动作，就可以让孩子喜悦，而孩子的喜悦就是家长的喜悦。因此，好多商场开展了各种嬉戏促销、生动的玩具现场体验促销等，吸引孩子，也吸引孩子的家长。

益智促销

益智对于家长来说都是乐于看到的，因此，好多商家们举办各种益智活动，譬如说作文接龙，巧手制作，绘图画画等等，寓教于乐，同时促销产品，一举多得。

亲情促销

在现代都市社会里，家长与孩子之间能够顺畅的举行感情沟通，对于片面家庭来说并不轻易，记者察觉，如今物质不匮乏的孩子们还猛烈敬仰“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中，一片面孩子表达了这方面的愿望，这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示，梦想妈妈夸他聪明；有个娃娃那么说梦想爸爸妈妈陪她玩；还有一些学生表示，梦想在儿童节收到长的表扬。因此，片面商家将亲情促销也融到六一活动当中，不少商场更加参与了“亲情”元素，力推适合家长和孩子一起玩的嬉戏、礼物。

沾光促销

所谓的沾光促销，指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销，但好多商家们也没有忘却这个掏腰包的大人们，针对家长开展了与节令相关的促销活动。

六一国际儿童节活动计划(篇7)

一、活动主题：

红领巾心向党，阳光下喜悦成长

二、活动目的：

组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个高兴而有意义的六一

三、活动时间：

xx年6月1日9：50-16:10

四、活动领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：各科任教师