七年级期末语文复习题

七年级期末语文复习题一基础知识（1—5题共17分）下列书写完全正确的一项是（）（2分）骇人听闻忘恩负义万赖俱寂循循善诱人迹罕至人声鼎沸大言不渐随声附和明察秋毫相形见拙饱经忧患蹑手蹑脚娓娓动听辗转反侧冥思苦想山峦重叠给下列加着重号的字注音。（4分）馈赠 虔诚 歉疚 笑靥 根据原诗文填空。（每空一分，共4分）（1） 最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》）（2） 君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）（3） ，村南村北响缁车，。（苏轼《浣溪沙》）按要求填空。（6分）（1） 陶渊明的《归园田居》中描绘了一幅早出晚归的田园躬耕美景的语句是： ， 。（2） 杜甫的《望岳》中表现诗人远大志向与抱负的诗句是： ， 。（3） 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：“，。”冰心曾有诗云：“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”请你参照此例，写两个句子。（4分）童年是 ?童年是 。二阅读理解（6—23题共50分）（一）阅读下列短文，完成6〜11题。（15分）送董邵南序 。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土，吾知其必有合也。董生勉乎哉!夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，矧燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎?为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”本文作者是唐代文学家 。（1分）原文横线处应填写的句子是： 。（1分）解释下列句子中加点的词语。（3分）（1）郁郁适兹土（2）矧燕赵之士出乎其性者哉。 （3）然吾尝闻风俗与化移易。 翻译下面句子。（4分）（1）吾恶知其今不异于古所云邪?（2）明天子在上，可以出而仕矣。文中提到哪几个燕赵之士?他们的共同特点是什么?（3分）答：作者对董邵南游河北持什么态度?从哪些语句可以看出来?（3分）答：（二）阅读下列短文，完成12〜16题。（16分）牵着母亲过马路方戈周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀!”我便说：“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。【甲】□□□□，树老根多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听?穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……一刹那间，我的心灵震颤起来。这是多么熟悉的动作呀！上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，

牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍遍叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”……20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦受了许多罪，这些都被她掠头发一样--掠散，但永远也抹不去【乙】□□的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的良田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网。结合原文，按要求分别将甲乙两处所缺的词语补出来。 （4分）甲： 乙：__第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”用了哪种描写方法?有什么作用?。（3分）14.第④段一开头写14.第④段一开头写是什么?（2分）一刹那间，我的心灵震颤起来”，“震颤”的原因答：文章中写了不同时间不同地点的两次“牵手”，请概括是哪两次?（4分）一是：二是：文章中有一段插叙请指出是哪一段，并分析其作用。（3分）答：（1）第 段是插叙。（2）作用：（三）阅读下列短文，回答17—23题。（19分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而，能够承担责任的人却一定是长大了。第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 。（2分）文中画线句子是描写，作用是 。（3分）文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?（2分）家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?（4分）为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢?（2分）“我”曾认为上中学就是“长大”，是把作为长大的标准。第二次，“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把作为长大的标准。我终于意识到“长大”的真正含义，是因为 。（3分）“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（3分）三写作（50分）请以“成长”为话题写一篇文章。字数不少于500字。七年级期末语文复习题答案1、D2—5、略6、韩愈7、燕赵古称多感慨悲歌之士8、略9、略10、望诸君屠狗者共同特点：慕义强仁、怀才不遇、生平坎坷、人生悲壮11、不赞同的态度然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪?12、甲处：人老话多，乙处：爱子。13、神态描写写出了母亲因儿子孝顺，懂事，长大成熟而倍感欣慰的心理14、我看到了母亲一个非常熟悉的动作。15、一是上小学时母亲牵我过马路去上学。二是现实中我牵母亲过马路去买菜。16、 第⑤段是插叙作用：为下文的对比作铺垫，突出母亲永远不变的爱子情怀。17、 希望早些进入中学，早些成为大人18、 环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫（交代邻家孩子撞倒老太太的缘由）19、