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文档简介

Unit6Whenwasitinvented?SectionA(3a-3c)一、教学目标:1.语言知识目标:1)学习掌握下列词汇:byaccident,ruler,boil,remain,smell,saint,national,takeplace,doubt,withoutdoubt2)阅读短文,能按要求找到相应的信息。3)通过阅读提高学生们的阅读能力。4)了解茶叶被发明的历史及生产制作的简要过程。2.情感态度价值观目标:培养想象力,善于观察事物。面对难题,用积极的态度去解决,发挥想象力,认识世界,改造世界。二、教学重难点1.教学重点:掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。2.教学难点:1)阅读短文,获得相关的信息的能力。通过阅读练习,来提高阅读能力。2)理解并运用所学的词汇及表达方式。三、教学过程Step1.拼读记忆单词byaccident偶然;意外地nearly/niəli/,adv.几乎;差不多 boil/bɔil/v.煮沸;烧开smell/smel/n.气味v.发出气味;闻到 saint/seint/n.圣人;圣徒takeplace发生;出现doubt/daut/n.疑惑;疑问v.怀疑withoutdoubt毫无疑问;的确Step2.导入Questions:1、Whatwillyoudrinkifyouarereallythirsty?I’dliketodrink_________.2、What’sthemosttraditionaldrinkinChina?_______________________________________________Step3.ReadingWorkon3a:1.TellSstoreadthearticlequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainidea.Paragraph1LuYuandhisbookChaJingParagraph2HowteaspreadtoothercountriesParagraph3HowteawasinventedbyaccidentSsreadthearticlequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainidea.2.方法指导:先阅读所给的三句话,然后快速阅读短文,抓住每一段的主题句,找到答案。3.学生们,按老师指导的方法进行阅读,并快速阅读三个段落。4.最后,师生一起校对答案。Workon3b:再次分段落阅读短文内容,回答以下问题并完成思维导图。Paragraph1:Howteawasinventedbyaccidentistheinvention?discoveredtea?wasteafirstdrunk?wasteainvented?(学生自读第一段,分任务式回答问题,四个小组,每个小组谈论找出答案)Task1:Usethefollowingsentencesretellhowteawasdicovered.Oneday,ShenNongwas…overanopenleaves…thewaterand…thereforsome…anicesmellsohe…it.“WOW!It’sso…!”(小组讨论完成故事,派出代表将他们所写的故事读出来,复述茶被发明的过程)Paragraph2:LuYuandhisbookChaJingisLuYu?isChaJingabout?(学生齐读第二段,并回答以上两个问题)Paragraph3:Howteaspreadtoothercountrieswasteabroughttoothercontries?arethecountries?(听第三段的录音材料,回答问题)readingWhoknowstheteabest?WhereisteaproducedinChina?Whatkindsofteadoyouknow?ThereisasayingthatLifeislikeacupoftea,.Itwon’tbebitterforalifetimebutforashortwhileanyway.(人生就像一杯茶,不会太苦,但总会苦一阵子。)Workon3c.Completethesentenceswiththecorrectformsoftheverbsinthebox.1.告诉学生们本学习活动的要求:用所给单词的适当形式填空。2.让学生们读3c中的内容,理解每个句子的大体意思。3.学生们阅读句子内容,回想短文的内容,选择恰当的单词并用其恰当形式填空。4.如果不能直接填上,可以再去阅读短文,在相关的内容处,再仔细进行阅读,找到相关信息,并完成句子。5.Checktheanswers。(1.duced4.brought5.traded)Step6.PostreadingAfteryouread,answerthe4questionsfollowingthearticle.isthearticleabout?Itisaboutthe__________oftea.wasitinvented?It_____________overthreethousandyearsbefore1610.wasitinventedby?Itwasinventedby__________.wasitinvented?The________ShenNongnoticedthettheleavesfromanearbybushinthewater__________apleasanttastedthehot______.Itwasquitedelicious.Homework1.Readthepassageseveraltimesafterschool.2.Makesentenceswiththesewords:byaccident,itisbelievedthat,takeplace,nodoubt,beusedfor,fallinto板书设计:Unit6Whenwasitinvented?Invention:whatwhowhenhowParag1LuYuandhisbo

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