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文档简介

西樵镇五年级英语学科质量检测解析报告学校:汾阳广豪学校授课班级:503授课教师:陈洁清一、试卷特点本次期末考试一试卷能依照课标,敬爱教材拟定,内容较全面,覆盖面广泛,分值权重合理,表现了层次性.本试卷侧重观察了学生基础知识与基本技术的掌握,也观察了学生学习的过程。内容全面,题型多样,题目难易的编排吻合学生的接受能力,对不同样层次的学生进行了观察,表现了层次性.二、考试解析:(一)整体成绩解析本次参加考试503班有55人,参照人数53人。优秀8人,占15。09%,及格29人,占54。71%。依照考试情况来看,试题内容考察学生的基础知识与及简单的能力提升的问题,考试内容比较简单,学生考的成绩较好,但后进生的成绩有待进一步提升。(二)答题情况解析、基本情况学生大多数的单词已经背诵过关,但由于题型的多样化,学生的灵便能力要获取提升,听力部分内容是整章试卷的重点,在第四,五题听力较难,必定提升这些方面的训练。笔试部分的问句是孩子们的缺点,应在平时注意孩子的回答以下问题训练.、逐题解析题观察内号容Listening张鹏新朋友的一信息写出正确的字母编号。把人物与正在二做的事情连起来.把彼得周末做的事情

应实得分得得失分原因分分率都能正确的选出正确的字母,说明学生已经看懂题目。10880%听到重点单词与图片连起来.大多数学生已经掌握单词.10770%学生粗心大意,读题时没注妄图片动作吻合的图片.

本知识点授课建议提升学生们的听力训练.对各知识点的灵便运用应加强多练习他们的听力.三图片字母编号写在横线上.张鹏把小朋友们的信四息记录下来,勾出正确的选项.把所缺的内容

10660%10550%

看懂左边活动和季节的单词意思,由于听力有点快,看懂人名,选出正确的选项。不认真,单词没有完好掌握。注意力不够集中.

多练习他们的灵便思虑能力,快速做题着手能力。大多数学生都能做对,但是不细五补充完整.

10660%

心。提升单词的训练。Readingand六writing10880%把对话补充完整把正确答案的七字母编10660%号写在括号里.依照短八文,选择10660%正确的答案。请看图写一写九动物们10550%正在做什么?请按实十际回答10660%以下问题。三、授课建议

会用消除法,掌握单词,加强学生解决问就能选出正确的选项。题能力的培养.特别疑问句看到重点疑在课堂中注意发问词找出对应的答案,如散学生的思想。多有错误,是看不懂整句意训练疑问句.思。第二题是大多数学生错多做阅读训练,让的地方,只有个其余学生孩子养成一个好答对.都是比较粗心的孩的习惯。子,在文章中能找出正确的答案.前面两题都能写对,后三多出些语法的题题单词无错误,少了Be目让孩子们训练动词,Ing形式都写了,粗下.心的问题较大.有些学生连题目都没看多用平时口语回清楚就直接答题,粗心是答问题.养成一个孩子最大的问题,较少的语感的习惯。孩子是看不懂问题.1、侧重在授课时让学生掌握好基础知识。2、多研究题型,让学生所学的知识能够贯穿交融,灵便掌握.3、深入教材,吃透重难点,精心设置授课环节,向课堂40分钟要质量。4、对学生严格要求,培养学生优秀的审题习

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