小学四年级语文教案-西门豹-0

---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------小学四年级语文授课设计——西门豹授课目的：1．学会本课的生字、新词，理解课文内容。2．朗读课文。3．分清事情的来由、经过和结果，理清课文的表达序次。4．练习复述课文，培养学生的口头表达能力。第一课时学习目标：1．学会本课的生字、新词，理解课文内容。1/102．朗读课文。授课过程：一、导入新课1．揭题：同学们，我们今天学习一篇新课文，《西门豹》。（板书）2．解题：西门是复姓，豹是名字，他是距今两千多年战国时期的人。二、自学课文，整体感知1．按自己喜欢的方式读书。2．用自己的话说说课文主要讲了一件什么事？明确：主要写了战国时期，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹和公众一起破除河伯娶妻子的迷信、兴修水利的事。三、检查预习情况---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------1．检查生字、词的认读情况。2．依照预习要求，想一想这件事的来由、经过和结果。（摸清底细、破除迷信、兴修水利）四、朗读课文1．想一想哪些内容讲的是事情的来由，哪些内容是经过，哪些内容是结果。2．生谈论交流。3．一致看法。来由（l－9自然段），经过（10－15自然段），结果（16自然段）。五、课堂练习1．熟读课文。3/102．记忆、书写生字词。第二课时学习目标：1．分清事情的来由、经过和结果，理清课文的表达序次。2．练习复述课文，培养学生的口头表达能力。一、导入指名按来由、经过、结果三部分朗读课文。二、研究课文第一部分（1一9自然段）摸清底细1．指读思虑：西门豹抵达邺后是怎样向老大爷进行检查的？他向老大爷检查了哪几件事？2．先自学课文，整理勾画，完成一份检查报告。---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------4．班内报告交流。明确：西门豹经过检查，弄清了四个问题：①邺为什么田地荒芜，人烟罕见？）河伯娶妻子给闹的。②是谁要给河伯娶妻子？巫婆和官绅。③新娘从哪儿来？哪家有年轻的女孩子，巫婆就到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了，没钱的人家眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。有女孩的人家纷纷逃走了，人口越来越少。④漳河发过大水没有？漳河从没发过大水，倒是年年闹旱灾。5．师点拨；课文第九自然段中西门豹的话应该怎样理解？1）自由读、指名读。2）先公布各自的看法。（培养学生读中感悟、读中理解的能力。）这样说来，河伯还真灵啊！从表面看，河伯还真灵。因为每年给河伯娶妻子后，漳河的确没有发过大水。事实上，是因为这里降水量少，年年闹旱5/10灾就是证明。巫婆和官绅正是利用了这里的天气条件来欺骗老百姓。西门豹讲这句话时心里已经理解河伯娶妻子是个骗局。下一回他娶妻子，请告诉我一声，我也去送送新娘。说明西门豹已经依照认识到的情况，想好了对策。6．这一段在文中起什么作用？（承接上文，引起下文。）过渡：西门豹是怎样做的呢？三、学习课文第二部分（10－15自然段）破除迷信1．自学课文。提示：把课文中描述西门豹到漳河边送新娘的部分多读几遍，抓住他是怎么说的和怎么做的句子，说说西门豹是怎样破除河伯娶妻子的迷信的，他的方法妙在哪里。2．小组合作商议。3．以小组为单位报告学习成就。（出示课文插图）---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------要点：（1）西门豹说：不能够，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。（西门豹这样说是为了找个原由把巫婆投到河里。说这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的，要选一个漂亮的，其实不是西门豹真的这样认为，而是故意装着认真给河伯娶妻子，用这些话作为惩治巫婆的借口。麻烦是从表面上对巫婆说的客气话。）2）等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧！（等了一会儿其实不是真的要等巫婆从漳河里出来，而是做出样子给大家看。还不回来其实不是西门豹认为巫婆真的能回来，而是故意这样说，表面上做出巫婆能回来的样子。麻烦表面上是对官绅头子说的客气话，实际上是要严惩这个官绅头子，把他也投进漳河里去。）4．谈论：西门豹为什么不直接把巫婆和官绅头子抓起来杀掉呢？她的方法妙在哪里？5．生领悟西门豹将计就计、假戏真做、惩治恶人的过人才华。7/10（提示：西门豹参加河伯娶妻子的仪式，目的是将计就计，使老百姓真切认识巫婆和官绅的真面目，经过假戏真做，严惩了危害老百姓的巫婆和官绅，达到了破除迷信的目的。用事实教育了老百姓。）6．西门豹的话外之话，话外之意是什么？（使学生在读中进一步感觉西门豹的过人才华。）四、学习课文第三部分（16自然段）兴修水利．生齐读这一段。2．概括主要内容。（兴修水利、引水灌溉）3．庄稼年年获取了好收成这说了然什么？（河伯娶妻子是骗人的。）---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------五、朗读全文1．指名朗读课文，思虑：你感觉西门豹