2020-2021学年贵州遵义市道真县玉溪小学五年级(上)期末数学试卷1

2020-2021学年贵州遵义市道真县玉溪小学五年级（上）期末数学试卷学校:姓名：班级：考号：一、填空题1.30.25x0.4的积有位小数.2.16+6的商用循环小数表示是（—），精确到百分位约是（—）。.257平方分米=平方米平方分米..小兰家养了a只黑兔，白兔比黑兔的3倍还多2只.养了只白兔。.一个长方形的周长是32米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是..在2.54,2.,2.545,2.四个数中，最大的是，最小的是..有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号.方方任意抽走一张，她抽到6的可能性是,抽到大于6的可能性是..在方框里填上相同的数，使8义□-口义5=6,□里应填..张老师从一楼走到二楼用了8秒，照这样的速度走到八楼，共用秒..按规律填数，9,4.5,2.25,,0.5625.二、选择题.一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是（）A.4.99B.5.1C.4.94D.4.95.下面各式中,是方程的是（）A.5x7=35B.x+7C.3x2+x=32D.x+y.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形.A.形状相似B.面积相等C.完全一样.0.87义口＜0.87,口里的数应该（）A.等于1B.大于1C.小于0.87D.小于1.在小数除法中,被除数和除数都缩小到原来的十分之一,商（）A.不变B.扩大到原来的十分之一C.缩小10倍D.变化情况不能确定.根据26X73=1898,下列算式中正确的是（）。

A.A.2.6X7.3=1.898B.2.6X7.3=18.98C.2.6X7.3=189.8D.26X7.3=18.98.一堆圆木堆成梯形形状，已知下层有12根，上层有7根，共堆6层，这堆圆木共有（）根.A.57B.18C.114D.45.在一段公路的两边按树间距8米栽树1402棵，如果两端都载，这条公路长（）米.A.5600B.5616C.5608三、判断题.0.4小时等于4分钟..（判断对错）.小数除法的商都小于被除数..（判断对错）.如果数对（3,x）和（y,4）表示的位置在同一行，那么x=4.….（判断对错）.5.5555555是循环小数..（判断对错）.三角形的面积是平行四边形面积的一半..（判断对错）.a2>2a.（判断对错）.抛一个正方体的骰子，每个面朝上的可能性是六分之一..（判断对错）.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。（）四、口算和估算.直接写得数.10:0.01=0.22+0.8=10-2.05=3.5x0.4=0.72=4:0.25=0:19.8=0.2x0.05=0.6x1.5=5.6：0.8-7=五、竖式计算.列竖式计算1.06X353.8X0.53（得数保留两位小数）5.98^5.98^0.231.55^3.8（得数保留一位小数）六、脱式计算29．简便计算．101x0.854x12.5x0.25x0.88x(20-1.25)50x1.9-19.七、其他计算30.解方程.5x+5.5="11"5.9x-2.4x=715x(x+0.6)=186x4-0.5x=12.8.31.计算下图中阴影部分的面积.八、解答题32.在下面方格图内画一个与图中三角形面积相等的平行四边形.33.玉溪小学某年共有学生总人数3333人，其中男生人数是女生人数的1.2倍，这年玉溪小学男、女生个有多少人？（用方程解）34.学校食堂运来一车煤，原计划每天烧0.25吨，可以烧24天，现在改进锅炉技术，每天节约0.05吨，现在，这车煤可以烧多少天？35.到遵义的公路全长270千米，两辆汽车分别从两城同时相对开出，经过1.8小时相遇，甲车每小时行驶72千米，乙车的速度是多少？36．准备在新教学楼后面铺一块平行四边形草坪，草坪的底是18分米，高是6.5分米，如果铺1平方分米草坪需要5元，那么铺完这块草坪共要多少钱？37．星期一升旗时同学们按纵队站立，小明前面站有20人，后面有11人，如果每相邻两人间隔4分米，小明所在的纵队长是多少米？【解析】解：【解析】解：8:（2-1）【解析】解：【解析】解：8:（2-1）55．48平方米参考答案1．一【解析】解：根据题意可得：30.25x0.4=12.1所以30.25x0.4的积有一位小数.故答案为：一．【点评】本题主要考查了学生小数乘法计算的能力，积的小数位数，一般是两个因数小数位数的和；需要注意的是，两个因数相乘末尾有0的时候，小数部分末尾有几个0，要去掉几位．2．2.62.67【解析】【详解】略3．2，57．【解析】解：257平方分米=200平方分米+57平方分米而200平方分米=2平方米所以：257平方分米=2平方米57平方分米．故答案为：2，57．【点评】本题考查了面积单位的换算，平方米与平方分米之间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．4．3a+2．【解析】【分析】关键是找出数量关系式，根据数量关系式列式；注意字母与数相乘时要简写，即省略乘号，把数写在字母的前面。【详解】ax3+2=3a+2（只）.答：养了3a+2只。故答案为3a+2。【解析】解：32:2=16（米）16x=4（米）16x=12（米）12x4=48（平方米）答：这个长方形的面积是48平方米．故答案为：48平方米．【点评】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用．6．2.，2.54．【解析】解：2.=2.545454…2.=2.55555…所以2.>2.>2.545>2.54；故答案为：2.，2.54．【点评】此题主要考查了小数大小的比较方法的运用．7．【分析】分别用所求的情况数除以总情况数即为所求的概率，从而求得抽到6的可能性，大于6的可能性．【详解】方方任意抽走一张，她抽到6的可能性是1：5二，大于6的可能性是3：5二.故答案为，．8．2【解析】解：8义□-35=6（8-5）x^=6□义3=6口=6+3□=2．故答案为：2．【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．9．56=8・1=8（秒）8x（8-1）二8x7=56（秒）答：共用56秒．故答案为：56．【点评】本题考查了植树问题，知识点是：楼梯间隔数=层数-1；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数-1（两端都不栽），植树的棵数=间隔数+1（两端都栽），植树的棵数=间隔数（只栽一端）．10．1.125【解析】解：2.25・2=1.125验证：1.125・2=0.5625故答案为：1.125．【点评】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．11．D【解析】解：一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是4.95．故选：D.【点评】考查了近似数及其求法．取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法..C【解析】解：A、5x7=35,没有含未知数，不是方程；B、x+7,不是等式，不是方程；C、3x2+x=22是含有未知数的等式，是方程；D、x+y含有未知数，不是等式.不是方程.故选：C.【点评】此题考查方程的辨识,只有含有未知数的等式才是方程..C【解析】解：故为：C【点评】此题考查了图形的拼组，通过画图实践，即可得解．14．D【解析】解：因为0.87义口＜0.87,□里的数应该是小于1的数；故选：D.【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，要形成规律．15．A【解析】解：根据商不变的性质，在小数除法中，被除数和除数都缩小到原来的十分之一，商不变；故选：A.【点评】此题主要考查商不变的性质的应用．16．B【详解】17．A【详解】18．A【解析】解：1402;2-1=701-1=700（个）8x700=5600（米）答：这条公路长5600米．故选：A.【点评】本题考查了两端都栽的植树问题：间隔数=植树棵数-1.x【解析】解：0.4小时=24分钟，4分钟<24分钟.所以上面的说法错误.故答案为：x.【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率.x【解析】解：如：0.5%.5=1,1>0.5,即商大于被除数.故答案为：错误.【点评】若a+b=c（abc，0）,当b>1时，a>c；当b=1时，a=c；当b<1,a<c.d【解析】解：如果数对（3,x）和（y,4）表示的位置在同一行，那么x=4.故答案为：d.【点评】关键明白第一个数字表示列数,第二个数字表示行数.x【解析】解：5.5555555的小数部分是有限的,是有限小数,循环小数是无限小数,所以本题说法错误；故答案为：x.【点评】此题主要考察循环小数和有限小数的区别,根据它们的定义进行判断.即使小数部分有数字重复出现,还要看位数才能下结论.X.【解析】试题分析：缺少关键条件,三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半.解：因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半.故答案为：X.【点评】此题主要考查三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半.x【解析】解：如：当a=1时，a2=12=1,而2a=2x1=2,因为1<2,所以a2<2a再如：当a=0时，a2=02=0,而2a=2x0=0,因为0=0,所以a2=2a再如：当a=5时，a2=52=25,而2a=2x5=10,因25>10,所以a2>2a充分说明a2和2a表示的意义不同，所以结果也就无法比较.故答案为：x.【点评】解决此题要明确a2和2a表示的意义不同，结果也就无法比较.7【解析】解：每个面朝上的可能性都是：1+6=；答：每个面朝上的可能性都是六分之一.故答案为：7.【点评】本题考查了可能性的计算方法：所求情况数+总情况数=可能性.V【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为：4X4=16（厘米）正方形的面积为：4X4=16（平方厘米）周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为：J。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。10:0.01=10000.22+0.8=1.0210-2.05=7.953.5x0.4=1.40.72=0.494:0.25=160:19.8=00.2x0.05=0.010.6x1.5=0.95.6：0.8-7=0【解析】解：10:0.01=10000.22+0.8=1.0210-2.05=7.953.5x0.4=1.40.72=0.494:0.25=160:19.8=00.2x0.05=0.010.6x1.5=0.95.6：0.8-7=0【点评】此题考查的目的是理解掌握小数四则运算的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．28．37.12.01260.4【详解】解：1.06X35=37.11,06x35—530r31837103.8X0.53心2.013.6x0.5311419。Tol45.98：0.23=2626好整'T3811.55—0.40.407吵璃"300266~34=8x20=8x20-8x1.25=8x20=8x20-8x1.252929.(1)101x0.850.5xx2=11.2x20.5xx2=11.2x2x=22.40.5xx2=11.2x20.5xx2=11.2x2x=22.4=10=10(3)8x(20-1.25)二(100+1)x0.85=100x0.85+1x0,85=85+0.85=85.854x12.5x0.25x0.8=(4x0.25)x(12.5x0.8)=1x10=108x(20-1.25)=8x20-8x1.25=160-10=15050x1.9-19=50x1.9-10x1.9=(50-10)x1.9=40x1.9=76【解析】解：(1)101x0.85=(100+1)x0.85=100x0.85+1x0.85=85+0.85=85.85(2)4x12.5x0.25x0.8=(4x0.25)x(12.5x0.8)=1x10=160-10二15050x1.9-19=50x1.9-10x1.9=(50-10)x1.9=40x1.9=76【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算.30.(1)5x+5.5="11"5x+5.5-5.5=11-5.55x=5.55x+5=5.5+5x=1.1(2)5.9x-2.4x=73.5x=73.5x:3.5=7+3.5x=2(3)15x(x+0.6)=1815x(x+0.6)+15=18:15x+0.6=1.2x+0.6-0.6=1.2-0.6x=0.6(4)6x4-0.5x=12.824-0.5x+0.5x=12.8+0.5x12.8+0.5x=2412.8+0.5x-12.8=24-12.80.5x=11.2=6:0.2=6:0.2,【解析】解：（1）5x+5.5="11"5x+5.5-5.5=11-5.55x=5.55x+5=5.5+5x=1.15.9x-2.4x=73.5x=73.5x:3.5=7+3.5x=215x(x+0.6)=1815x(x+0.6)+15=18:15x+0.6=1.2x+0.6-0.6=1.2-0.6x=0.6(4)6x4-0.5x=12.824-0.5x+0.5x=12.8+0.5x12.8+0.5x=2412.8+0.5x-12.8=24-12.80.5x=11.20.5xx2=11.2x2x=22.4【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外)，两边仍相等.31.264【解析】解：12+20+12=44(厘米)(20+44)X12:2-20x6=64x12:2-120=384-120=264（平方厘米）答：阴影部分的面积是264平方厘米．【点评】此题考查组合图形面积的计算方法，一般都是转化到规则图形中利用面积公式计算解答．32．见解析【解析】解：假设图中每个小方格的边长为1厘米，则三角形的面积为：4x3+2=6（平方厘米），所以平行四边形的面积也等于6平方厘米，因此平行四边形的底和高可以分别为3厘米和2厘米；（答案不唯一）【点评】此