高中地理测试命题的理论与技术

高中地理测试命题的理论与技术学习心得体会弋阳一中徐定国详细学习了本节后，才知道以前的自己的命题有许多不足，需要大量改进。通过系统地学习，我了解了在地理测试命题要注意的事项、命题应该达到的目的。该讲座主要包括以下两个部分八个方面的内容：一、高中地理测试命题的理论（一）高中地理测试的功能（二）高中地理测试的基本分类（三）高中地理测试命题的依据（四）高中地理测试命题基本原则二、高中地理测试命题的技术（一）高中地理测试命题的基本程序——阶段性、选拔性测试（二）试题构成的基本要素——立意、情境和设问（三）题型的分类及其设计（四）组卷的原则和方法其中测试命题的技术对今后的命题工作指导意义最大，在今后的命题中我将遵循有关理论，把命题做得更好。现将有关重要内容复述如下，与大家共享。一．试题构成的基本要素——立意、情境和设问立意：立意反映考查目的，是试题的主题。突出能力考查，强调基础与能力并重，知识和能力并举。（1）要正确实现考试目的，体现能力考查的主旨。（2）要准确，每题的考查目标应独立、完整。（3）要重点突出，考查目标有层次性和相关性能力主要包括：获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探讨问题能力。情境情境是实现立意的材料和介质，关系着立意表达的程度。情境应贴近生活、贴近时代、贴近热点，彰显地理价值理念。（1）服从立意，根据立意的要求裁剪、选择有关知识内容，尽量避免无用信息。（2）根据学生的生活经验和理解程度设计情境。（3）要科学、可信（4）要新颖，有相当的信息量和一定深度。设问设问是试题的呈现形式，关系着立意实现程度。（1）围绕立意，根据情境选编设问。（2）针对重点内容并涵盖其他内容。（3）设问方式新颖、巧妙、灵活（4）语言准确、简明、通俗二．题型的分类及其设计1.主要题型地理试题的题型比较丰富多彩，如选择、填空、匹配、挑错、改错、判断、简答、论述、填绘地图等。这些题型在形成性测试、标准参照测验中都可以使用。按照应答方式和阅卷手段性质，其主要可分为客观性试题和主观性试题两大类。多用于终结性测试和常模参照测验，尤其是高考地理试题、高中会考试题主要为选择题和非选择题两大类2.不同题型的设计（1）选择题a.主要包括：题干、选项题干：主要由不完整的陈述句构成。选项：题干中可能答案，包括一个或多个正确答案和若干错误答案。b.命题要求：题干表述准确、简洁，不出现与答案无关的线索。应表达一个完整而明确的主题选项与题干内容须属同一范畴。各选项分别与题干在内容和表述上形成合理的逻辑关系。题干和各选项最好能分别构成完整的语句。正确项与干扰项长度、结构、水平等尽量相应。各选项之间构成相互干扰关系。干扰项能反映学生的典型错误各题正确项排列随机，分布均匀c.设计方式①对地理事物及现象的再认:对其具体内容构成的再认；对特定地理事物及现象分布的再认；对特定区域的地理特征进行确认；对地理时事进行时间、空间分布及功能等多方面的确认；②对基本地理概念内涵和外延的理解与应用③理解地理基本原理、规律和观念④对表达地理概念、原理与规律的图示进行判断与分析⑤无图考查地理事物的空间分布及其规律（2）填空题命题要求：题意和限定词准确，答案惟一空位的位置、数量适当题目的文字表述与空位的关系确切、无歧义注意情境设计，避免使用教材原文中去掉某些字而安排空位的方法。⑥综合运用地理基本原理、规律及对地理事物进行评（3）综合题a.命题要求：题意明确，设问清楚、无歧义答题量与赋分值的安排匹配且合理b.设计方式①统计图表的判断、绘制及由统计图表分析说明地理问题②地图的判读与填绘③具体地理事物和现象的描述及原理解释④地理事物的发展过程及成因分析⑤区域差异的比较说明⑥对区域综合发展进行判断与评价⑦其他类型图（块状图、漫画、景观图）分析与说明三．组卷的原则和方法1、组卷的原则严格把握考查内容配置合理的题型比例配置适当的难、中、易题比例控制试卷的长度2、组卷的方法排列知识内容覆盖率，重点内容及各章节知识的比例组合学科能力要求层次编排试题顺序以方便阅读、难易程度合理搭配为准同一种题型中限制考查同一知识范围题量注意各种试题之间不出现相互提示的信息选择题的正确答案形成随机排列合理配置各类试题的分值使用表述科学、明确、简洁、合理的指导语有点遗憾的是有些理论性和技术性很强有些难懂，在实施该理论和技术时增加了困难。另外将我组编的地球运动测试题附后如下：地球运动专题右图中N、S为南北极点，P、Q是晨昏线与某一经线圈的两个交点，K、L位于晨线与昏线的中点，P、K两地经度差15°．P点纬度随太阳直射点的移动而变化，据此回答1～3题。1．图中K、L两点的纬度值分别是 （A） A．0°0° B．23°26′23°26′ C．0°23°26′ D．23°26′0°2．图中Q点的昼长可能是 （B） A．8小时 B．14小时 C．16小时 D．24小时3．关于P点的说法，正确的是(D) A．P点南移时，N点正午太阳高度变小 B．P点的最高纬度是90°，最低纬度是0° C．P点纬度最低时，N点昼最长 D．P点与Q点运动方向相反2009年8月的某一天，极点附近的P地及其以内出现极夜现象，结合下图（虚线为纬线）完成4～5题。4．下列叙述正确的是（B） A．P地附近的极夜范围在不断扩大 B．我国北方各地日出东北、日落西北 C．北半球各地的正午太阳高度在不断扩大 D．开普敦正值炎热干燥的季节5．若P地纬度为80°，则该日（B） A．赤道上日出时间为5小时

B．北京正午太阳高度约为60° C．太阳直射10°S

D．20°N纬线上昼短夜长下图是在澳大利亚新南威尔士州的米尔迪拉市（约34°S,143°E）建造的太阳能热力塔式发电站。它由200面大镜子和一个大铁塔组成，镜子聚焦，将太阳光反射至塔上，塔内产生的热量与天然气、水混合后发电，便形成了太阳能热发电，发电容量高达20万千瓦。而塔底镜子的数量还可以根据所需太阳能的多少随时进行调整。据此完成6～8题。6．右图中能正确表示米尔迪拉市12月太阳升落视运动路径的是 （

C

） A．①

B．②

C．③

D．④7．200面大镜子中朝北的镜面，为使效果最好，春分日时与地面的夹角最好是

（

A） A．34°

B．23．5°

C．57．5°

D．56°8．在该地建太阳能电站的区位条件是

（

B） ①位于热带沙漠气候区，太阳辐射强

②位于热带草原气候区，晴天较多

③地处墨累达令盆地，水源有保证

④靠近该国东南部，能源市场需求量大

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④ 读下图，回答9题9．若某人在乙处观察，此人所见的经纬网为下图中的 （A） 下图示意地球位于近日点附近的光照情况（虚线为晨昏线），读图回答10～11题。10．关于图示各点相对方向的判断，正确的是（B） A．P点位于Q点的东南 B．Q点位于P点的正西 C．R点位于P点的正东 D．R点位于Q点的西南11．图示时刻（B） A．R点的地方时为12时 B．P点的地方时不到6时 C．Q点的地方时为18时 D．Q点的地方时较R点早 图6是“以N（北极点）为中心的局部经纬网图”，阴影部分表示黑夜。读图回答12~13题．12．一架飞机经过MN经线时，服务员提醒乘客变更日期。若当地时间是21时，则北京时间是（C） A．3时 B．7时 C．17时 D．23时13．关于M地说法正确的是 （D） A．纬度不高于66．5° B．此日昼长达一年中最大值 C．此日太阳从东南方向升起 D．正午日影全年指向N点 图7为地球表面任一大圆，O为球心，AB为大圆上四分之一圆弧。据此回答14—15题。14．若AB线位于同一经线圈，2010年元旦时，A为太阳直射点，则 （A） A．A与B的纬度值互余 B．A、B纬度值相等 C．B正值极夜现象 D．A、B在同一经线上15．若AB线位于75°N纬线上，6月22日晨昏线与A点的距离最近时，下列说法正确的是（C） A．该日B点太阳从地平线上升起 B．A点的地方时为12时 C．A点的太阳高度为8．5° D．B点的正午太阳高度是46．5°在昼半球上各地太阳高度角为正值，在夜半球上各地太阳高度角为负值，如图8中：H1为正午为太阳高度，H2为午夜太阳高度。图9为某纬线某时刻太阳高度分布图，此纬线上各点正午直立地表物体日影朝北。回答16-18题。16．此纬线的纬度为 （D） A．21°N B．31°S C．39°S D．41°N17．下列地区该纬线未穿越的是 （C） A．三大板块 B．三个大洲 C．世界上最大的半岛 D．世界上最长的山系18．若该纬线上某地正值夕阳西下，则该地 （C） A．日期比北京的早 B．可能在里海 C．船向东航行顺风顺水 D．当日昼长夜短读下图，NS是经线，S、N分别为南极点和北极点，K、Q、P分别是NS、NK和NQ的中点，据此回答19——20题。NNPQSK19．若此时太阳直射点所在经线为，NP位于昼半球、PS位于夜半球，则下列叙述的现象可信的是 （B） A．太阳直射南半球，直射点正向南移动 B．杭州可能正处于梅雨期 C．北印度洋海区洋流呈逆时针方向运动 D．雅典昼短夜长20．若NK位于昼半球，KS位于夜半球，则此时北京时间可能是 （D） A．18时20分 B．13时20分 C．1时40分 D．7时20分图5图5中，a、b为晨昏线与图5m纬线的交点，apb的中点为p，直线ab的中点为o；a、b两点的距离不确定，可以为零。读图5回答21－23题。21.若a、b两点间距离最大,且北京时间为6月22日15:00，则下列判断可以确定的是（

B

）A.地球上21日的范围大于1/3

B.此日b点地方时18:00日落C.m纬线上昼长于夜

D.此时a点正值日出22.若在晨昏线所在平面上，过O点做垂直于直线ab的线，则关于该线与晨昏线交点的判断可以确定的是（

D

）A.位于p点正北

B.与P点位于同一半球

C.与P点在同一经线圈上

D.与p点互为对跖点(地球同一直径的两个端点）

23.若o、p两点位于同一条纬线上，则下列判断可以确定的是（

D

）A.m纬线为中纬度纬线

B.m纬线上的昼长为18小时

C.此时P点地方时为12:00

D.此日P点正午太阳高度可能小于46°52′图6某年6月22日，“网络天文爱好者协会”的四位会员图示了各自所在地的太阳视运动状况，四幅图如图6所示，完成24－26题。图624.四位会员所在的纬度，由低到高的正确排序是（D）A．丙甲乙丁B．乙甲丁丙C．甲丙丁乙D．甲乙丙丁25.对纬度介于甲乙之间的人们来说（B）A．正午时，太阳位于人们的北方B．正午时，太阳位于人们的南方C．6月22日这一天，太阳从东南方向升起，到西南方向落下D．6月22日这一天，太阳从正东方向升起，到正西方向落下26.从正午太阳高度来看（B）A．丙地与甲地可能在某一日相等B．丙地全年小于乙地C．6月22日，甲乙之间的各地，正午太阳高度达一年中最小值D．6月22日，甲以南的各地，正午太阳高度达一年中最小值2009年3月28日，由ＷＷＦ（世界自然基金会）发起的“地球一小时”（EarthHour）活动在全球展开。全球上千个城市，在当地区时20：30至21：30这一个小时里，依次熄灭电灯、关闭电源。读图11并结合上述材料，回答27－28题。3030°0°30°60°90°120°150°180°150°120°90°60°30°经度纬度60°4