人教版小学五年级数学分数测试题全

小学五年级数学单元测试一、填空。（第9小题4分，第12小题3分，其余每小题2分，共31分）用分数表示下面各图中的阴影部分。在图中涂色表示图下对应的分数。（）（）（）（）“五（1）班参加第二课堂小组的人数占全班人数的8。”这句话表示把（）看作单位“1”，平均分成（）份，参加第二课堂小组的人数有这样的（）份，这个分数的分数单位是（）。把一根1m长的绳子平均分成5段，每段长（）m；如果把一根3m长的绳子平均分成5段，平均分成5段，那每段长;）m。林场种有杉树9公顷，柏树12公顷。杉树的面积是柏树的［，柏树的面积是这两种树总面积的。12和18的公因数有（）个，其中最大的是（）。6和9的公倍数有（）个，其中最小的是（）。根据分数与除法的关系，在下面的（）里填上合适的数TOC\o"1-5"\h\z（）43丁7=（）9=（））（）126三（）=13=（）三19根据分数的基本性质，在下面的（）里填上合适的数字。

10.数：11.=()=1212()4=12=10.数：11.=()=1212()4=12=()

()152056=()=76^32(()=20=25T"24(写出两个分子式7的假分数：（）和（）和（）。在下面的O里填上“〉”、“v”或“=”）；写出两个分母是7的假分65°312.在横线上面的□里填上适当的小数,在横线下面的□里填上适当的分数。12.在横线上面的□里填上适当的小数,在横线下面的□里填上适当的分数。11JJJ1・ffff□□0.51□0.750.875□0.45□□80183币13.把0.54、5992013.把0.54、599208、0.5按从小到大的顺序排列:14.()V(V()V()V()3v()v35()4二、判断下面各题，对的在（）里画“J”，错的画“X”。（8分）二、3把单位"1”分成5份，表示其中3分的数可用5表示。（）两个数的最小公倍数肯定是他们的最大公因数的倍数。（）511千克的8与5千克的8一样重。（）分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）,分数的大小不变。

变。6妈妈买了一包糖，弟弟吃掉了这包糖的5。（）93因为12和4的大小相等，所以他们的分数单位也相等。（）真分数一定小于假分数。（）修路队修一条3千米长的公路，5天修完，平均每天修了这条公路的三、选择正确答案的序号填在（）里。（8分）下面各图中的阴影部分，能用1表示的是（）。①②③④TOC\o"1-5"\h\z下面各组数中，只有公因数“1”的是（）。①3和6②24和35③8和10④11和33下面各数中，分数单位最大的是（）。15113①2②8③13④"9-）公顷。拖拉机耕一块5公顷的地，12天耕完，平均每天耕（）公顷。下面各分数，第（5下面各分数，第（512③12④孑）个是最简分数。739765明明骑自行车行驶5千米要15分钟，平均每分钟走（）千米。111①5②丐③3④3如果“甲数三乙数=5”（甲、乙都是自然数），那甲、乙两书的最大公因数是（）。

①甲数②乙数③5④甲数X乙数5把12的分子加上20,要使分数的大小不变，分母要（）。①加上20②乘20③乘4④乘5四、按要求完成下面各题。（18分）1．在下面的（）填上合适的分数。（2分）13厘米=（）米129千克=（）吨37分=（）600立方分米=（）立方米2.把下面的假分数化成带分数或整数。（3分）51835=（）—（）=（）361196103108=（）=（）=（）12209把下面的带分数和整数化成假分数。（2分）TOC\o"1-5"\h\z1（）（）3（）（）3=6=9=12=—2（）（5）8（）（5）把下面各分数化成最简分数。（3分）8106410=()15=()24=()135445二（39)12=()18=()把下面的小数化成分数。（4分）0.5=()0.5=()0.85=()1.2=()0.625=()把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数的保留两位小数）（4分）1913148=()T6=()20=()T5五、下面各组分数，先通分，在比较大小。（2+2+3=7分）57451571.9和122.5和63-2、6和8六、解决问题。（第5小题8分，其余每小题5分，共28分）1、把2千克茶叶平均装在5个叶筒中，每个叶筒装多少千克？2、动物园有兔子36只，有猴子45只。兔子的只数是猴子的几分之几？3、学校舞蹈队有四十多人，排队时每行排6人或者每行排8人都正好排成整行，舞蹈队有多少人？4、某校五（1）班有学生50人，近视的有15人；五（2）班有学生48人，近视的有12人。这两个班的近视人数各占全班人数的几分之几？哪个班的近视情况更严重？5、一个小区的路边种着丁香树。栽种时，每相邻两棵树之间的