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文档简介

期末测试师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈17+6+9=60+38—9=17+6+9=60+38—9=43—3—20=68+7—9=铁山中心小学何逸春一、口算。1.17—9=2.5+43=3.98—7=4.79—60=5.55+7=6.47+30=7.63—6=8.78—30=9.65—7=10.82—5=11.36+7=12.47+50=二、填空。.和80.和80相邻的两个整十数是()和()最大的—位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。4.50添上()个十是80。5.9个十9个一合起来是(),和它相邻的数是()和()。6。40比64少(),66比6多()。7.32角=()元()角5元=()角3.60元=()元()角100分=()角被减数和减数都是30,差是(),再加上15,和是()。我在班上的座位是第()排第()个。我前面有()名同学。后面有()名同学。我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒,应找回()钱。三、在O里填上“>”“v”或“=”49—40452.35+20O573.52—804581—30765.68十30O896.93—300637.46—70408.81+70879.76—6060

10.56角06元11.100分0丨元12.2元丨角012角四、看一看,填一填。2.用两种方法写出钟面上的时刻。3.摆出一个长方体,至少用()个正方体。摆出—个大正方体,至少()个小正方体。4.5,8,15,18,(),()0,16,12,8,(),()16,15,13,10,(),()0,7.5,9,10,11,15,(),()五、把表中的数在格子图中表示出来,并回答问题。兴趣小组科技书法围棋全唱人数188107科技合唱1.()小人数最多.比合唱组多()人。2.书法、合唱两组的人数,比科技、围棋两组的人数少()人3.一共有()。人参加了兴趣小组。4.从图中你还知道什么?六、应用题。丨.小云吹了23个气球,有5个破了,还有几个没破?2.在回收废电池的活动中,小青带来18节电池,小云比小青多带5节,小云带来几节废电?3.王老师做了些花励给明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老师一共做了多少朵花?4.山坡上有26只山羊9只绵羊。绵羊比山羊少多少只?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)根据钟面显示的时间的先后顺序,按1,2,3,4,5,6排序,把序号填在()里。6JOJ6■MOIZ1•9—13-2.(规律题)按规律填空。(1)在空格里填上当的数。83861((1)在空格里填上适为的数弔⑵在空格里画匕合适的图。3.(展题)图回答问题。小平小力我刚才跳了铝个」小平Lt经跳r60小要想超过小力,必须再跳几个?答案:期末测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、略二、1.70902.505152545569686665633.9101914.35.99981006.24607.3元2角50角3元6角10角8.0159.(略)10.3元5角(3.50元)三、1.=2.<3.<4.>5.>6.=7.<8.>9.>10.<:11.=12.=四、1.485344646045388878803:002:256:551:452.3时2时25分6时55分丨时45分3.244.略五、提示:一个小方格代表1个人,根据表中的数在图中横向涂出相应的数量的小格。1.科技82.103.404.可比较多少六、1.23—5=18(个)2.18+5=23(节)3.16+8=24(朵)4.26—9=17(只)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.提示:先把钟面上显示的时间写出来,再按时间的先后顺序排序号。3.解析:从图巾可知一—小红已经跳了60个,比小力跳的88个还差28个,也就是再跳28个就与小力同样多了。她要想超过小力.必须再跳23+丨也就是29个。88—60+1=29(个)【素材积累】1、冬天是纯洁的。冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺摘大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自己的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。2、张家界的山真美啊!影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语,摘一座碧如翡翠的山上,还点缀着几朵淡紫、金黄、艳红、清兰的小花儿,把这山装扮得婀娜多姿。这时,这山好似一位恬静羞涩的少女,随手扯过一片白云当纱巾,遮住了她那美丽的脸庞。你可以选择这样的三心二意:信心、恒心、决心;创意、乐意。摘一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定

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