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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——大班亲子运动会方案1000字6篇大班亲子。
大家时常会需要撰写文档和文章,要写出自己心仪的文章就要学会使用范文。有了范文,我们的写作可以多样化,更有创造性,你知道优秀的范文是如何撰写的吗?下面是栏目我用心整理的"大班亲子运动会方案",梦想能扶助到你的学习和工作!
大班亲子运动会方案篇1
一.小兔传球》(每班选择4组)
玩法:每5人一组,第一个幼儿开头运球,绕过椅子将球运回交给其次个幼儿,依次运球,结果一个幼儿将球运回终点,按时间计分。
规矩:
(1)、幼儿务必绕过椅子,没绕过椅子加20秒;
(2)、幼儿要将球运回起点线才能将球交给下个幼儿,其他人不能赋予任何协助,只能语言提示,若察觉协助取消本次劳绩。
(3)、运球时,若球运丢了要从丢的地方开头,若违规取消本次劳绩。
二.单人跳绳:
1.比赛时间为一分钟;2.以班级为单位,五人同时举行;3.三场比赛终止后,将班级五名队员跳绳总数举行排名,并公布最终比赛结果。
三、双人跳绳:
1.比赛时间为一分钟;2.以班级为单位,四组同时举行;3.三场比赛终止后,将班级四组队员跳绳总数举行排名,并公布最终比赛结果。
四、自行车竞速
器材打定:自行车数量
比赛规矩:幼儿骑自行车从起点到终点,先到者为胜,不许用手推,中途摔倒爬起持续。
五、投篮
器材打定:小篮球若干个、篮球架一个
比赛规矩:距离篮球架确定距离,每个幼儿5个球,投进多者为胜
六、接力跑
嬉戏打定:棒子(4对棒子)
嬉戏玩法:孩子拿棒子从指定的起跑线上起跑,跑到10米处交给下一个孩子接力直到组里的人都接力完毕,计算用时为该组的劳绩。
嬉戏规矩:
1、比赛时,男女孩各一边举行10米迎面接力。
2、交接棒时务必在规定的地点举行接力,否那么取消比赛资格。
七、推小车
幼儿按要求推着小车站在起点处,听到开头的口令后急速启程,绕过前面的小椅子,然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。
留神事项:确定要绕了椅子才能跑回起点。
家长可以在家有目的地举行训练,磨练孩子的运动协调才能。
八、蚂蚁搬豆
人数:分4组,每组32人。
材料:大的报纸团,蚂蚁头饰,树林,山洞。
规矩:请三个幼儿组成一组,(第一个幼儿站立,两手作触角,其次、第三个幼儿分别弯腰),扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林,钻过山洞,搬一颗豆出来,返回起点。其次组蚂蚁启程,先搬完的为胜。
九、小马运粮
人数:分4组,每组32人
材料:粮食瓶、小河、山洞
规矩:嬉戏开头后,第一位幼儿手提粮食瓶走过凹地,跨过小河,钻过山洞,到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿,以接力的形式举行,先完成任务的小组获胜。
家长与幼儿亲子工程:
一."喜悦袋鼠跳.跳.跳!"幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳打定:坚固耐用的袋鼠袋6条规矩玩法:幼儿手拿袋鼠袋在起点待发,哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中,两手紧握袋口,学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后依次记录名次。
二.宝宝快快爬加入人员:宝宝和爸爸妈妈嬉戏道具:地垫若干嬉戏玩法:五个宝宝为一组,每位宝宝2块泡沫地垫,宝宝一边爬,家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路,先到终点者赢。
三、母鸡下蛋加入人数:每班10对家长和孩子活动打定:每队餐巾纸盒10个,餐巾纸盒下面挖个洞,大小以乒乓球能掉下去为准,盒内装乒乓球若干,每个孩子1个筐子活动规矩:全体参赛队员站在场地中间,爸爸把餐巾纸盒绑在腰间,盒在后面,比赛开头,爸爸扭动腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。
四.《亲子二人行》
嬉戏打定:跳绳嬉戏规矩:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。
五.《袋鼠运蛋》
嬉戏打定:沙包三个
嬉戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
六、20米障碍接力赛
加入人数;每班10对幼儿和家长
活动打定:各队接力棒1支,中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块
活动规矩:10名幼儿站起点,10名家长站终点,比赛开头,各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过,跑到终点将接力棒交给家长,家长同样完成以上全体动作返回起点,再交给下一名幼儿,依次类推,以最先回到起点的一队为获胜队。
七、《乒乓平衡赛》
嬉戏打定:乒乓球拍3个、乒乓球3个。
嬉戏规矩:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。
大班亲子运动会方案篇2
一、活动目标
1、培养幼儿体育活动的兴趣,巩固幼儿动作的协调性和生动性,提高幼儿身体素质。
2、扶助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规矩。敢于抑制困难,能体验告成的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的空气,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间彼此了解的机遇。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈抑制困难,夺得告成的精神摘自第一幼儿教导网
二、留神事项
1活动终止后,请家长到教室内接送小挚友。
2、拿好班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时喊口号。
3.遵守比赛规矩,按照裁判抉择。情谊第一,比赛其次。
4、指点家长管理好自己的幼儿,留神安好,不在赛场内自由走动或奔跑。
5、讲清洁,保持比赛场地卫生,保护公共设施,做文明小仆人。
全家总鼓动(3轮)
加入人数:每对两个家庭,分两组WWw.03kKk.COm
嬉戏打定:竹竿4根
嬉戏规矩:每对家长双手共同拿住竹竿站在起点,听到口令后急速向前腾跃到达终点,幼儿在终点处等待爸爸妈妈然后选择自己热爱的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地爸爸妈妈急速运回幼儿,将竹竿交给下一个家庭,结果以最快完成的一队家庭为获胜。
大班亲子运动会方案篇3
一、活动目标:
1.通过加入运动会,培养孩子积极进取、大胆固执的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。
3.进展孩子动作的协调性和生动性,促进身体全面进展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同抑制困难夺b得告成的精神,培养孩子加入体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20xx年四月下旬上午9:00-10:30
三、活动对象:大班全体班级幼儿及家长
四、活动地点:幼儿园操场
五、活动形式:节目表演、亲子体育嬉戏比赛。
六、活动内容
(一)活动打定
1、宣传打定
(1)每个班级提前两周在班级召开家长鼓动会。遵守会场秩序,不丢垃圾,不四处走动,看护好幼儿,保证幼儿的安好;
(2)每班教师负责制作自己班级嬉戏规矩牌及区域划分线;
2、道具打定
各班制作嬉戏时需要的道具、器械等。
3.各项活动时间安置
(1)第七周第八周家长孩子练跳绳,练排球
(2)第九周率领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。
(3)让家长熟谙规矩。
(二)活动流程
1.主持开幕
负责人:吴丽
2.家长舞蹈《中国功夫》
3.主持人介绍内容、活动留神事项及嬉戏区
七、后勤工作
1.陈蓉负责放音乐
2.王艳负责拍照
3.李红玉分发礼品
4.各班请两三位家长在活动中辅助教师组织嬉戏及给嬉戏劵印章。
八、需要添置物品
奖品:一二三等奖为铅笔
108*2,激励奖橡皮
大班亲子运动会方案篇4
时间:20__-4-17
程序:
一、向家长介绍本次活动的安置及留神事项
1、每位幼儿和家长加入多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规矩,按照裁判抉择。情谊第一,比赛其次。
3、各位家长管理好自己的孩子,留神安好,不在赛场内自由走动或奔跑。
二:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》
三、运鼓动入场就坐(放音乐)
四、比赛程序:
首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》
活动一(抬花轿)
打定:跑绳18条(幼儿自备)
玩法:1.每班12个家庭加入,要求父母双方务必加入。
2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。
3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母急速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班结果一个家庭先回到起点为胜者。
规矩:1.父母的“口”字状手形务必提前握好,中途不得松开。
2.幼儿到对面时务必边跑边跳绳,不得跑过或走过。
活动二(蜈蚣竞走)
玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组举行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。
2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点启程,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。
3.先到达终点的组为胜。
规矩:1.在行进过程中,务必保持下蹲模样,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开头。
2.每组结果一个人过线后,另一组方可举行。
活动三(接力赛跑)
打定:皮球四个
玩法:1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往复。4.最先跑完为胜者。规矩:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球,务必过终点线方可传球。
比赛要求:1.幼儿与家长要遵守比赛规矩,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师承担。2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,按照裁判的裁定。
活动四:障碍接力
目标:1.进展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作才能
打定:平衡木、钻圈、地垫
玩法、规矩:幼儿从起点启程先钻过障碍,再从地垫上爬过,结果过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为告成。
活动五:螃蟹走
目标:调动家长参与嬉戏的积极性
打定:皮球若干
玩法:孩子一队,家长一队。幼儿启程,两个相对站立将皮球夹在身体中间,输送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
五、颁发奖品。
大班亲子运动会方案篇5
一、活动目标:
1、通过加入运动会,培养孩子积极进取、大胆固执的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。
3、进展孩子动作的协调性和生动性,促进身体全面进展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同抑制困难夺得告成的精神,培养孩子加入体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
四月下旬上午9:00—10:30
三、活动对象:
大班全体班级幼儿及家长
四、活动地点:
幼儿园操场
五、活动形式:
节目表演、亲子体育嬉戏比赛。
六、活动内容
(一)活动打定
1、宣传打定
(1)每个班级提前两周在班级召开家长鼓动会。遵守会场秩序,不丢垃圾,不四处走动,看护好幼儿,保证幼儿的安好;
(2)每班教师负责制作自己班级嬉戏规矩牌及区域划分线;
2、道具打定
各班制作嬉戏时需要的道具、器械等。
3、各项活动时间安置
(1)第七周——第八周家长孩子练跳绳,练排球
(2)第九周率领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。
(3)让家长熟谙规矩。
(二)活动流程
1、主持开幕
负责人:吴x
2、家长舞蹈《中国功夫》
3、主持人介绍内容、活动留神事项及嬉戏区
七、后勤工作
1、陈x负责放音乐
2、王x负责拍照
3、李xx分发礼品
4、各班请两三位家长在活动中辅助教师组织嬉戏及给嬉戏劵印章。
八、需要添置物品
奖品:一二三等奖为铅笔
108x2,激励奖橡皮
大班亲子运动会方案篇6
一、活动目标
1、培养幼儿体育活动的兴趣,巩固幼儿动作的协调性和生动性,提高幼儿身体素质。
2、扶助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规矩。敢于抑制困难,能体验告成的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的空气,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间彼此了解的机遇。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈抑制困难,夺得告成的精神摘自第一幼儿教育网
二、留神事项
1活动终止后,请家长到教室内接送小挚友。
2、拿好班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时喊口号。
3.遵守比赛规矩,按照裁判抉择。情谊第一,比赛其次。
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