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第58页共58页2023四年级上学期班主任工作方案202_-202_学年度第一学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、班级根本情况新学期我班共有XX名学生,男生XX人,女生XX人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。四年级班主任上学期工作方案四年级班主任上学期工作方案新的学期,新的开场,学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期教学工作方案如下:一、指导思想:在新学期里,我担任四年级语文兼班主任职务,同时还带全校学生书法艺术指导课,在此本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真修改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教诲,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康开展。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。教案是老师讲课的根据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅表达课程标准的要求,也保证将课标要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,防止了盲目性,随意性,增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,到达既给学生传授知识,又开发学生思维才能,促进学生全面开展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也汲取其它方面的营养,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、出勤:新学期开场我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相保护。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合才能得到进步。六、班级工作方案为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案:1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期目的的结台,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。③四年级班主任上学期工作方案第2页经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。6、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能,为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛书法比赛等。7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。8、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步。9、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。11、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。七、预期目的:作为我校年轻老师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作方案与教学方案,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老老师学习,请教以进步个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的可以胜任的老师。同时以培养学生探究学习、自主学习、合作学习为核心,创造合适学生开展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强语文教学常规管理和教学研究,开拓教学改革新领域,进一步让语文教学成为施行素质教育的重要阵地。-202_学年度上学期四年级主任工作方案四年级上学期班主任工作方案四年级上学期班主任工作方案新的学年有开场了,这个学期我继续担任四〔3〕班的班主任,这个班级现有男生24人,女生11人,男生明显多于女生,这给管理就带来了一定的难度。全班有三分之二都是外来民工子女,父母都比拟忙,很多家长都无暇顾及到孩子的学习和生活。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、本学期的工作重点1、强化学生日常行为习惯假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教育课。标准课间操,有专门班干部进展检查,同学间互相监视。给班干布分配各自任务。班长作好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,语文课代表负管理好晨读。及时对好人好事进展表扬。2、壮大班干____伍经过两个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作才能,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却非常高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意,想方法,增强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报,进步同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进展管理才能的引导。3、努力进步学生的学习成绩。针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进展学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进展指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程;〔班主任工作〕在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而进步每位学生的学习成绩,打好坚实的学习根底,为迎接下学期升学考试做好充分的准备。4、加强平安教育,防患于未然。平安工作是一切工作得以顺利进展的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展平安知识教育。用综合课、思品课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和才能。特别是____的流感,流感等传染病。5、保持家校联络,促进班级工作更顺利地进展。二、工作措施:〔一〕行为标准教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱别人的老实的小学生。抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。1、明确一日常规细那么,做到人人知晓。2、充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。4、班级开展步步高的活动。〔二〕奖励制度:1、在壁报上以学生的照片,把每个队员的心愿和进步公布出来2、以后每次进步中,都在原有的根底上进展贴纸条以及贴上笑脸。3、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上,评出行为标准小标兵,可命名为大雁队员、白鸽队员、智多星队员等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。4、每月进展行为标准的阶段小结。〔三〕家长工作:1、做好家访工作,做到及时联络。2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理安康,及时反应学生的学习习惯,以求双向理解。以上即是本学期的工作方案,如有不妥之处,将根据班级实际情况做相应调整,更加欢送各位领导批评指正,将不胜荣幸!上学期四年级班主任工作方案2023-2023学年度第一学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、班级根本情况本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。五、班主任工作要点1、对学生进展思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。3、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,一定要获得各项工作的最后成功。2023小学四年级上学期班主任工作方案202_小学四年级上学期班主任工作方案【一】一、本班学生根本情况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级根本目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、根本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、详细安排:第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1.组织好老师节活动。2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周1.继续抓好常规教育,进展常规训练2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周国庆节放假第六周1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级诗歌朗读竞赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的选项是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试,汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进展爱国教育。2.对学生进展平安教育、集体教育。第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周准备阅读比赛第十六周1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。第十九周1.制定复习方案,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立典范。2.加强平安教育,做好放假前的准备工作。202_小学四年级上学期班主任工作方案【二】新学期为了使学生素质教育更具科学性,理论性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量的进步,继续坚持以德育为首位,以法制教育为辅,以爱国教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目的,不断探究教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和开展,现根据本班的实际情况特拟定如下方案:一、指导思想新的学期,以各学科课程为标准,准确领会新课改精神,进步认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步进步。二、本班情况分析^p我班这一学期共有50名学生,其中女生22人,男生有28人,其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。三、本学期奋斗目的1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的一代新人。2、对学生进展养成习惯的培养。3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。四、工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的根底上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境,进展学习方法科学指导,进步教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。6、结合“学生养成教育示范校”的创立目的,争创“学生养成教育优秀班集体”。7、加强法制教育。让学生知法,懂法。五、详细措施和方法(一):加强班队建立,狠抓班风建立。(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意平安教育,多进展思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手才能,让学生树立我为班级效劳荣耀的集体精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺利地进展,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不吵架。平时,多与其他任课老师沟通、联络,对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建立。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”才能的进步,培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员荣耀称号严格要求自己,为同学们树立典范,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向开展,以促文明班级形成。(5)充分发挥班上“学习园地”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。(6)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。(二)做好尖子生的培养工作(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的才能,做到活学活用。(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的开展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。(三)做好学困生转化工作(1)擅长发现闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要理解他们,开掘他们心灵中的火花,给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能答复”、“老师也重视我”(2)进展适当的表扬和批评马克·吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师假如可以多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批评。批评前要认真调查,搞清根本领实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。(四)加强沟通,促学生心理素质安康开展。(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不安康的隐患,让学生拥有安康的心态。(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会理论等活动进展多层次,多方面的心理素质训练。(3)创设师生间情感交流的宽松心境。a、多和他们交流,发现问题,解决问题。b、关心,保护的角度出发,对班干部进展严格要求.c、给予微笑的面容,,鼓励的话语,鼓励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.(五):认真做好家访工作(1)学期初,对局部同学进展家访(或家访),理解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进展一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并理解学生在家中的表现,期末再进展一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。(2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联络,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与老师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。六、详细活动安排九月份:科教卫生月1、开学报名注册。2、庆贺老师节活动。3、班级文化建立。进展“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。4、校园“常规教育”活动。十月份:弘扬和培养民族精神教育月1、结合国庆节开展爱国教育。2、培训大队委候选人,参加学校大队部的改选活动。3、节俭节约教育十一月份:文明礼仪教育月1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列理论活动。(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。(2)开展“友爱和睦我先行”主题教育活动。(3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。2、进展小干部的培训。十二月份:法制平安教育月1、听法制副校长进展法制辅导讲座。2、以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教育理论活动。3、进展平安预演。4、元旦庆贺活动。一月份:1、期末考试。四年级上学期班主任工作方案范文四年级上学期班主任工作方案范文一一、本班总目的:1、全班各科平均分、优秀率均到达三好班的要求,争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。2、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并获得好名次。3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等,争取各项评比都进入学校前两名。4、力争成为本年级进步最大的班。5、评上文明班级、三好班级。二、情况分析^p:本班共有40人,男生18人,女生22人。通过一年的观察,班级的情况已根本明晰,有局部的学生以前养成的不良习气重如今新的环境中,如滕钟洋纪律非常散漫,谢子丰、黄炽恒等上课经常说小话,谭森文、原茵琪、郭豪俊、吴志钊、曾炜琳经常不能按时完成作业,给班级的形象造成了很坏的影响;另外班委的工作力度也不到,如局部班委起不到应有的作用,杨晓斌性格太腼腆,在班上没有权威;局部同学缺乏荣辱感,对班级的管理制度不在乎;课代表的工作不是非常得力,未能及时和课任老师保持沟通;交作业不及时,做作业不认真等。四年级是学生最容易产生两极分化的年级。为作好这学期的班主任工作,继续建立好这个班级,首先制定如下目的。三、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能。积极探究个性培养的途径。让学生树立我为班级效劳荣耀的集体精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会建立者和接班人。四、工作重点:1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立方案,使班委工作正式运作。2、第二周对座位不满意者,只要双方愿意,可以给以调整,但必须做出学习保证,使学习小组到达最优化组合,平衡力量,建立帮扶。3、课代表可以采用自愿和成绩相结合的方式进展确定,对作业不及时交者,可采用小组为单位交作业的方式,统计没交作业学生,上报老师和学习班委。4、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。5、及时进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。6、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。7、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。8、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。9、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,华考习新学期本班班级规章制度;班级环境布置;产生新一轮班委;全体学生制定新学期学习方案;全班形成尊师重教风气;确立学习互相效劳岗位;填写好目的追赶卡;抓好出操质量思想认识;灌输快乐学____;班级开展一期推普的活动。十月:评选九月班级学习标兵、文明生和进步生;举办一次快乐学习的主体班队;办好一期快乐学习的宣传墙报;出一期国庆专刊;启动班级的读书月活动;十月教学质量跟踪测试及进展相关分析^p;十一月:评选十月班级学习标兵、文明生和进步生;期中进展爱学习教育;创办一次快乐学习的经历介绍或者辩论赛;法制教育主题班会。十二月:评选十一月班级学习标兵、文明生和进步生;进展知识梳理总发动,及时对一些学习上存在困难的学生进展帮扶;开展一次有关快乐学习自我体验故事的讲演比赛;开展以科学创新为主题的主题班队活动。一月:评选十二月班级学习标兵、文明生和进步生;开展一次有关感恩的新年晚会活动;期末考试复习备考;各类先进学生评选活动。21、坚决服从学校的管理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正当的渠道进展逐级汇报妥善解决。22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。23、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。五、详细做法:(1、怎样进展思想教育2、打上课铃、上课、下课、回家要求3、干部培养4、差生的辅导5、卫生和两操要求):1.科学管理:结合《小学生守那么》、《学生管理制度》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、拟定《四(1)班班规》,利用《四(1)班班级量化管理细那么》进展杠杆调节,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。1.)开学初带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。2.)制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。3.)加强学生的自我教育,假如违规,予以量化考核扣分处分,严重违规者,予以书面检讨、在班务会上认真学习班规等处分。2.民主管理:充分发挥学生的积极性、主动行,把管理权交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。同时,注意给学生创设条件(提出教育内容),引导学生自我教育(将教育内容转化为自己的行为)。1.)班务会召开:由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生共同讨论,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,催促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。2.)班委会建立:开学初,本着公开、公平、公正的原那么,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级开展形势,不能领导同学进展学习和生活上____的班干予以辞聘。3.)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。3.艺术管理:班级管理就是门艺术,她只有在经过我们班主任和任课老师的精雕细琢后,才有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细,我打算做些创新。1.)班会、班务会不断出新招。A.班务会形式:本学期准备采取班主任创意,班干分头施行,学生主持,师生互动的形式召开班会、班务会,以便更好的调动学生的积极性和主动性,培养学生的创新意识和理论才能,帮助他们塑造科学的世界观和人生观。B.活动方案设计:丰富多彩,形式新颖,活动时间待时而定。3.卫生是形象,卫生是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,将班级划分为假设干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由劳动委员全权负责此项工作的开展。4.开展一助一学习互助小组工作。实行班干与后进生结对子,每名班干负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克制困难,走出迷惘和困惑。六、工作安排:九月:学习新学期本班班级规章制度;班级环境布置;产生新一轮班委;全体学生制定新学期学习方案;全班形成尊师重教风气;确立学习互相效劳岗位;填写好目的追赶卡;抓好出操质量思想认识;灌输快乐学____;班级开展一期推普的活动。十月:评选九月班级学习标兵、文明生和进步生;举办一次快乐学习的主体班队;办好一期快乐学习的宣传墙报;出一期国庆专刊;启动班级的读书月活动;十月教学质量跟踪测试及进展相关分析^p;十一月:评选十月班级学习标兵、文明生和进步生;期中进展爱学习教育;创办一次快乐学习的经历介绍或者辩论赛;法制教育主题班会。十二月:评选十一月班级学习标兵、文明生和进步生;进展知识梳理总发动,及时对一些学习上存在困难的学生进展帮扶;开展一次有关快乐学习自我体验故事的讲演比赛;开展以科学创新为主题的主题班队活动。一月:评选十二月班级学习标兵、文明生和进步生;开展一次有关感恩的新年晚会活动;期末考试复习备考;各类先进学生评选活动。四年级上学期班主任工作方案范文二一个优秀班主任在做经历报告时说:班主任在,学生能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,那么是一个失败的班主任。多年来,我一直积极考虑如何做好班主任工作,希望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作安排如下:一、营造良好的班风1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提供良好的外部环境,促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德标准上获得进步;二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作进展改革有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,施行责任到位,使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就防止同学内部之间的不合作关系,更好地进展值日工作。三、标准常规管理,制定班规。没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进展施行,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在施行中发现更好的方法对班规进展修改。四、制定奖惩措施,对班进展量化管理。1、操作方法:为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣分情况进展记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布,每个学生一周底分100分,一周总结一次,评出优胜者,进展奖励,并对扣分较多者进展教育,对其作以警醒。第二周再重新开场计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一周分数相加,评定优胜者。2、注意点:公开、公正。2、持之以恒。五、理解差生,转化差生。这是本学期工作的重点。我想在详细工作中渐渐探究,到期末进展总结汇报。四年级上学期班主任工作方案范本时间飞逝,已经到了秋季开学,作为四年级班主任为此制定2023~2023上学期四年级上册工作方案,下面是工作方案范文,欢送大家阅读。为了使四年级的学生可以安康快乐的成长让他们在学校可以得到全面开展本学期的初步方案如下:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作方案,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力进步学生的现代文明素质为目的,本学期我班将以全面推进素质教育,进步学生的综合素质,把教育深化到各种活动中。二、本班根本情况我班一共有28人,男生16人,女生12人。他们来自长发的各个地方。大多数学生家庭经济困难,基于这种情况,在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。在上学年的统测中,本班语文平均分79.6分,最高分是98分,最低分是46分;数学平均分72分,最高分95分。显而易见,他们的学习成绩有待稳固与进步。我班学生都是住校,分开父母单独生活,没有父母的提醒,所以有很多不良的卫生习惯,如饭前、便后和劳动后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里乱扔垃圾等,这些都对学生的安康成长不利。我班学生的年龄在10—13岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比拟优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理安康。三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立典范。加强班级建立,培养学生良好的行为习惯。2、加强少先队根底建立,进一步标准少先队组织。3、通过丰富多彩的活动,进步队员的素质、理论才能、创新才能,以及心中有别人的意识。四、详细工作安排(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过三年的培养,四年级的同学可以做到互相帮助、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,承受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、保护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦挖苦学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。3、老师与家长的和谐老师和家长都是学生安康成长的关键人物,所以老师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联络或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长及时理解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生安康成长。(二)建立班干____伍在学期初期应进展班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的才能,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进展班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢送的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。(三)建立少队队伍今年,我们班将设立一名中队长,两名小队长,一名旗手。他们将积极协助班委搞好班风建立,建立一个团结上进的班集体。(四)班风建立良好班风的建立首先需要班主任以身作那么,做到不迟到、不早退、上课时不打等,同时要求班干部也要以身作那么,做好带头作用,再去要求其他同学。以后要坚持每周五开一次班会,及时指出这星期来班上存在的问题,让学生及时认识到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。(五)班级评价我一直以为作为班主任一定要允许学生犯错误,但是为更好的管理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项,如:好人好事奖、小蜜蜂奖(针对劳动时表现积极的学生)、体育健将奖、小歌唱家奖,最高学习成绩奖,学生成绩进步奖等。评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,鼓励他们继续努力。当然也要注意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩罚来标准他的一些不良行为。如不完成作业,那就要求他做更多的适宜的作业;乱扔垃圾就请他帮助清扫卫生,要求他在一定时间内清理一定区域的环境,让他知道乱扔垃圾的后果,当然一切的奖惩都要有度,老师在度的把握上应极尽考量。(六)家访工作家访工作是个棘手的问题,长发的家长极少和科任老师、班主任交流,遇事不问青红皂白,就只知道一个劲的抱怨老师的不是。我在长发教了三年,甚至连上村学生的家长都不认识几个。今年,我将改变策略,变“等家长来访”为主动去“找家长谈”,努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调,理解学生,增进师生感情,矫正其学习态度,使其“要我学”为“我要学”。(七)平安工作对学生进展平安宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等。(七)良好的养成教育习惯一旦养成就很难改,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真……总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所进步,相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。上学期四年级班主任工作方案新编一、指导思想:以学校工作方案及学校德育工作方案为指导思想。二、工作目的:1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提供良好的外部环境,促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德标准上获得进步;三、工作措施:为到达工作目的,施行以下措施:〔一〕说明书制度:为帮助学生养成良好习惯,如学习习惯,队列中的习惯,卫生习惯,文明习惯等,对于违背标准的同学的行为进展记录,如被记录到达一定次数,要求学生对自己的行为进展说明。详细来说,被记录5次要求写出200字说明书,被记录8次要求写出300字说明书,被记录10次要求写出500字说明书。说明书的主要内容为:对违规行为的描绘,对违规原因的剖析,如何杜绝不良行为的措施。通过写说明书,让学生从思想上认识到自己的错误,从而改正错误,养成良好习惯。〔二〕承包制度:淡化班干部职能,强化事务管理者职能。详细来说,把班级中的一些事务,如管理图书角,换水,发牛奶等事务由专人承包,责任到人。这样做,可以强化学生的责任意识,把班级中一些事务详细落实到人;又可以在学生为班级效劳的过程中,强化学生的集体意识。四、详细要求:〔一〕上课作业要求。〔学习方面〕1、课前做好上课准备。要求预备铃响后,所有同学把学惯用口准备好,并准备好上课。2、上课认真听讲,积极考虑,踊跃答复下列问题;3、作业按时完成,认真完成,及时订正。〔二〕队列要求:1、队列要做到快、静、齐。2、队伍必须在40秒内排好;3、队列里不得讲话;须抬头挺胸,精神抖擞。〔三〕卫生要求:1、注意个人卫生,每天放学后抽屉须干净整齐;2、班级卫生实行值日生制度。〔四〕文明习惯:1、同学间团结友爱,不打架,不互相谩骂;2、课间做文明游戏,不追来赶去,不打手打脚;3、对老师有礼貌。以上各种习惯通过说明书制度,通过班级协商确定后,由专人进展记录,进展强化,暂促形成良好习惯。五、对礼仪教育的说明:1、礼仪教育浸透在日常的教育教学工作中:教育学生学会感恩,做一个懂礼貌的孩子,如经常有老师对学生进展个别教育的情况,教育学生走的时候跟老师说:谢谢老师,老师再见;2、礼仪教育浸透在各种习惯的养成教育中。一个队列能实在做到快、静、齐的班级,应该会是一个比拟有教养的班级;一个注意保护个人卫生,保护班级卫生的班级,相信会是一个文明的班级。六、工作安排:九月份:1、明确常规要求,健全各项制度;2、重点放在队列习惯的养成上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份:1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2、承包制度更加标准的运行。十一月份:稳固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。十二月份:1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;2、对承包制度进展总结、表彰;一月份:为学生的期末复习创设良好环境。2023四年级上学期班主任工作方案本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生根本情况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级根本目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、根本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、详细安排:第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1.组织好老师节活动。2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周1.继续抓好常规教育,进展常规训练2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周国庆节放假第六周1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级诗歌朗读竞赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的选项是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试,汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进展爱国教育。2.对学生进展平安教育、集体教育。第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周准备阅读比赛第十六周1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。第十九周1.制定复习方案,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立典范。2.加强平安教育,做好放假前的准备工作。上学期小学四年级班主任工作方案一、常规教育方面二、度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进展有序的引导,时时处处向学生进
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