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文档简介
保育员年度个人工作总结(7篇)
保育员年度个人工作总结【篇1】
时间过得真快,又一个学期即将。本学期在园领导正确领导和各班老师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总如下:
一、道德规范、遵守职责
本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,喜爱本职工作,喜爱幼儿,对孩子做到关怀、急躁、不卑视、不体罚。听从领导安排,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何责任事故。遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,保持环境干净、美妙、宁静、舒适,准时到岗迎接孩子。
二、良好习惯的培育,加强幼儿的自理力量
坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培育和检查。每天坚持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。在进餐前,保育员们向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、宁静地进餐。餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还留意培育幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。
三、严把消毒关、预防发生传染病
坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用“紫外线灯”〞臭氧〝消毒,每天有记录,每周要检查并记录检查果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的扩散和流行。
四、安全第一、警钟长鸣
定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量削减担心全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作,如提示幼儿不去玩危急嬉戏,不攀登高物,幼儿之间不相互推搡,不任凭去摸危急物品等。同时,还帮助老师传授一些防火、防水、防电等学问。培育幼儿友好相处,不争玩具等。
保育员年度个人工作总结【篇2】
这天中午的午餐是香喷喷的丸子汤,由于饭比较热,我一边给小伴侣分饭,一边嘱咐小伴侣注意安全,当心烫着。突然听到小伴侣喊道:“老师,少阳的饭洒了!”一双双眼睛齐刷刷地看着我,而把汤洒了的少阳却一动不动的坐在那儿,任凭那些饭从桌子上流到身上,我赶忙喊:“少阳,快站起来!”我怕孩子烫着,而他仍旧没有反应,于是我一把将他拉开。我感到一阵痛心,这么多的孩子看着汤被打翻,连最起码的自我爱护都不会,汤很烫但只要站起来,危急就可以避开,细想一下,同样的状况在家里确定也会发生,只是这些都被父母“包办”了。这时,孩子只有挨训的份,没有动手的机会。
我借此机会问孩子们:“你们说少阳的饭洒了该怎么办?”“能烫着呀!”“怎样就不被烫着了?”让幼儿熟悉到事情发生后,首先要自己想方法,汤很烫时应立刻站起来,或把两腿分开,抓紧离开座位,最终把桌子擦洁净。
在日常生活中,对于孩子的事情,我们已经包办的太多!能做的让他自己去做。要让幼儿真正把握并懂得解决问题的方法,老师和家长要多给他们一些引导,多给孩子一些实践熬炼的机会。遇到事情,你可以鼓舞让他自己试一试,但决不能代替他!这样,孩子将来才能成为一只自己飞翔的雄鹰!
幼儿园保育笔记:老师我也爱面子今日我是保育,下午来幼儿园孩子们正在起床,我抓紧帮孩子们叠被子。我发觉雅克的被子湿了一大片,就抓紧把被褥拽出来晒到外面,随后走到雅克跟前看一看她的裤子湿了没有。刚走到他面前,他就哭着找妈妈。我蹲下身子,拉住她的小手轻声问:“找妈妈干什么呀?有事站起来跟老师说说好吗?”,“不,我就要找妈妈。”小雅克是我们班前两天才来新生,这孩子性格内向,不爱说话。让她站起来看一下,他也不站。裤子确定是尿湿了,老让她穿着湿裤子可不行。于是,我灵机一动:“过来,雅克,给__X妈打电话。”他站起身跑了过来,我伸手一摸裤子湿了。我抓紧拨通电话让__X妈送裤子来。这时,聪慧的小雅克躲在我的身后,等妈妈拿裤子来在教室后面换上。全班的孩子谁也不知道发生了什么。
事后,我在想:作为幼教老师必需有一颗急躁、爱心、责任心。时刻呵护每一位幼儿的童心,这样才有利于幼儿的健康成长。由于孩子也爱面子和自尊心。
擅长订正孩子的睡姿
我们班彤彤小伴侣是个天真活泼的好孩子,可有一样不好的习惯,就是睡觉时喜爱趴着睡。任凭我给她讲过很多遍这样睡的后果,可她左耳听右耳出,趁我不留意,就又趴着睡。每次午睡时,我怕出意外,时刻守着她,时刻提示她,帮她订正睡姿。有一天,我突然发觉彤彤的睡姿极象小青蛙,于是灵机一动,一个教育她的好方法在我脑中显现。
待孩子们起床后,我就给孩子们讲了一个《难过的小青蛙》的故事,故事的内容是这样的:小青蛙是个捉害虫能手,可它有个不好的睡觉习惯,就是喜爱趴着睡觉。原来他有许多好伴侣,可就是由于它睡觉的姿态不好,它的好伴侣都不情愿跟它玩了,因此小青蛙特别难过。它的妈妈对它说:“孩子,只要你改掉不好的睡觉习惯,你的好伴侣还是情愿跟你一起玩的。”小青蛙听了妈妈的话,说:“妈妈,真的吗?假如我改掉不好的睡觉习惯,小伙伴们真的跟我玩吗?”妈妈点点头。从今以后,小青蛙真的改掉了趴着睡的习惯,原来的小伙伴又回到它身边,和它一起玩了,它真兴奋。讲完故事后,我让幼儿争论:“小青蛙为什么难过呀?”孩子们异口同声地说:“由于小青蛙睡觉的姿态不好,喜爱趴着睡。”我又接着问:“你们情愿学小青蛙这样睡觉吗?”孩子们大声说:“不情愿,我们才不学它这样睡觉呢,我们要学它关心农夫伯伯捉害虫。”这时,我发觉彤彤不好意思地低下头,我没有象以往那样对她说什么,而是走过去,无声地摸摸她的头,我信任“此时无声胜有声”。果真有效,从那以后,她再也不学小青蛙那样睡觉了。每次午睡时,她总是主动的地对我说:“胡老师,我不学小青蛙了。”而这时,我总是冲她竖竖大拇指,给她一个鼓舞的微笑。我信任:对孩子的教育不要只采纳单一的说教,而是要擅长捕获幼儿有益的爱好点,利用适合他们年龄所能接受的方式进行教育,会取得事半功倍的效果。
老师,我自己吃
冬天到了,天气慢慢变得冷了。每天到了午餐时间,总有一个问题最让我担忧,班里幼儿的年龄较小,吃饭的速度也相对慢一点,有时饭越吃越凉,虽然开着空调也不太管用。有几次他们把温冷温冷的饭碗端到我的面前来对我说:“老师,我的饭凉了”的时候,我的心里真是又心疼又焦急!幼儿年龄小吃得慢没方法,可一个个地喂又实在忙不过来。
所以我打算给幼儿养成一个好的吃饭习惯,这样吃起饭来才能又快又好。开头的时候,我给吃的比较慢的幼儿先盛饭,等饭全部盛好之后,他们已经吃了一部分了,然后再让他儿们竞赛,看谁吃的又快又洁净,期间可以多鼓舞幼儿们尝试自己动手吃并且告知他们挑食是不好的,蔬菜和肉都要吃,这样才能长得又高又壮!
经过一段时间,幼儿们已渐渐养成了习惯,午餐进餐的状况也慢慢好转,班里大多数的幼儿都能够独立吃完自己的饭菜。现在,每当午餐时间我问有没有小伴侣需要老师帮忙的时候,幼儿们总是洪亮地回答我“老师,我自己吃!”
吃午餐虽然是一件小事,但却让我明白了一个道理,不要小看孩子们,他们的力量远远超乎我们的想象,由于幼儿年龄小则不放手让他们尝试、熬炼而是一味的包办,这样他们永久都不会进步。
保育员年度个人工作总结【篇3】
一、政治思想方面:
老师是幼儿心中的榜样,在全面推行素养教育的今日,作为保育老师也应提高自身素养,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。对此,我不断学习,不断反思,努力提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,和本班老师相互协作,努力完成园领导交给我的任务,力争做一名德、教、保都好的保育员。
二、保育工作方面:
1、仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的掌握了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够协作班上老师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,乐观帮助老师组织活动,认真观看每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子供应关心,保证幼儿的身心健康进展。如:穿脱—衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够急躁、细致讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。
2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,协作老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发觉幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,特殊是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓舞幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中,我也协作老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危急的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危急,以提高幼儿的自我爱护意识。
3、关怀孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),帮助老师做一些力所能及的餐前预备工作,如放桌子,发小盘子等。假如下午吃湿点心,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿心情轻松开心。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
4、在班里我留意培育幼儿独立自主的力量,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互关心相互谦让友好相处等。
保育员年度个人工作总结【篇4】
幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义,由于工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育快速,然而身体尚未发育完善,适应环境的力量和对疾病的反抗力不足,简单受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,加强体格熬炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、管理制度规范到位
我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训方案,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健学问培训。全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清晰,各种制度表格健全,各类统计数据准时上墙,并能定期组织卫生检查,发觉问题准时整改。
二、幼儿的生活支配科学有序
我园依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。我们留意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,常常教育幼儿留意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平常留意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在留意自身卫生的同时,还要求小伴侣留意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境干净美观。
三、把好防病治病关口
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并准时作好评价、汇总,发觉问题,准时矫治。
2、把好晨检关。保健老师每天坚持仔细晨检,做到一问二看三摸四查,并作好具体记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发觉患儿准时隔离,防止进入园内造成扩散。
3、把好消毒关。我们制订了具体的消毒要求,要求每位保育员娴熟把握,按要求严格规范操作,并做好记录。
4、把好预防接种关。我们按方案免疫要求,乐观协作有关部门做好儿童方案免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
四、严把安全关
我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,常常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发觉问题准时修理,杜绝事故隐患。
五、卫生宣教
依据季节和发病状况,定期办卫生保健学问宣扬栏,宣扬育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开拓专栏,介绍科学育儿学问。近年来,幼儿心理健康问题始终受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣扬幼儿心理健康方面的一些学问。
六、完善各类台帐资料的登记
平常我们注意各类卫生保健台帐的登记,按要求仔细填写,精确 统计,各类数据准时上墙公布。
七、完成体格检查并进行评价。
期初收齐新生入园体检卡,仔细核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,实行相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。
当然我们在看到成果的同时,也清晰地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探究,查找缘由。
保育员年度个人工作总结【篇5】
时间总是过得很快。又是一个照看金色童年的学期。这学期有喜怒哀乐,有工作上的迷茫,有各方面的进步。现在,把这学期的工作总结如下,以便今后提高自己的工作水平。
一、纪律:
能遵守园区各项管理制度,喜爱集体,坚守工作岗位,不迟到,早退,公平对待孩子,与同事相处融洽,听从领导安排。有时候班里有问题,可以和老师商议 解决。
二、健康:
早上要做的第一件事就是开窗通风,打扫教室和走廊,打扫儿童水杯。泡茶迎接孩子,随时保持卫生间无异味,用84稀释液消毒,分类摆放清洁工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放学后,用紫外线对教室和宿舍进行消毒,放置艾条驱走细菌。全部消毒工作都严格根据制度进行。
三、爱护:
依据天气变化,准时给孩子增减衣服,不时给孩子换隔汗巾,引导孩子一天多次喝白开水,努力让每个孩子都吃好。遇到一些不太喜爱吃东西的孩子,每次都会急躁的喂他们。午睡期间,多次来回巡察,给孩子盖好被子,亲密关注孩子有没有发烧或者不舒适,让每个孩子每天都能按时到校。
当然,这半年来,我也有一些不足。但我觉得只要坚持学习商业学问,就应当多请教有阅历的老师,多和孩子沟通。信任在以后的工作中,会有更大的进步。幼儿的成长时间过得很快。对我个人来说,还有许多东西和学问需要学习。教育和爱护都是我的学习目标。抓住好的,在不够的地方向别人学习。让自己成为一名合格的护理老师。
保育员年度个人工作总结【篇6】
当他们第一次到达幼儿园时,一些孩子还在提着瓶子。每天,他们都在满是玩具的教室里查找母亲和祖母,而不是玩具和同伴。
结果,教室里不断传来哭声,我想说什么就说什么,每一句关怀都不管用。然而,设身处地为孩子们着想。他们很小,从一个温顺的家庭来到一个生疏的幼儿园,看到生疏的环境和生疏人。如何告知他们不要焦虑或可怕?所以,我试着通过拥抱、拥抱和亲吻来和他们沟通。
我记得杨洋比较小的时候就来幼儿园了。在进公园之前,她总是由母亲和祖母带领,性格倔强。午休时,她大吵大闹“找妈妈,找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉着我出门,我抱着他,附和着他的想法,趁机劝他:“是啊,我妈怎么还没来接杨洋?”假如杨杨冉在外面和她妈妈来了,她就找不到杨洋了。你为什么不先坐在小椅子上,她妈妈一来就会看到你。“听了我的话,他就扑倒了,我趁机把他放在小椅子上。
我劝他坐在椅子上后,他坐了半个小时,其他孩子都安详地睡着了。杨洋最终忍不住了。他坐在一把小椅子上,渐渐地打瞌睡。我轻轻地走向他,让他的头靠在我的肩膀上。他微微动了动,没有“抵抗”。我轻声说:“杨洋睡小椅子很危急。你最好躺在床上等你妈妈。”在我的劝告下,他最终睡在了床上,但他也提出了不脱鞋的条件,让我坐在他床边给他讲故事。我一一答应了。渐渐地,他闭上眼睛,不一会儿就睡着了。我轻轻地脱下他的鞋子,长长地舒了一口气。
渐渐地洋洋适应了幼儿园的环境、生活,和其他大部分孩子一样认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边的时候,带幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。
保育员年度个人工作总结【篇7】
对待工作要仔细尽责,无论尤其是作为保育员,我们的工作特别重要,关系到许多的小孩子的安全,下面对保育工作总结一番。
一、卫生消毒工作
在哪里安全都是第一位,来到我们身边我们就要爱护好他们,他们真是对一切事物布满奇怪 的时候,因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个安全的环境中,让他们健康成长,小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持洁净每周做好消毒工作,小孩子有的会在地面上玩耍,必需保持地面洁净干净,尤其是夏天。
在夏天的时候温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对
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