企业物流管理实务教案

企业

物流管

理实务一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:1.1企业物流管理的看法1.2企业物流授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配1.1企业物流管理的看法1课时1.2企业物流1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握相关的物流管理的看法认识企业物流的相关工作内容●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT图片●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：第三利润源的案例引入解说新课：企业物流的看法企业物流的作业目标牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:1.3企业物流管理的内容1.4企业物流管理的组织授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配1.3企业物流管理的内容1课时1.4企业物流管理的组织●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）熟悉企业物流管理的内容，掌握企业物流管理的组织的方法●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT图片●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：国美与苏宁的物流案例解说新课：企业物流管理的看法物流组织结构的发展趋势牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业物流战略授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配2.1企业物流战略归纳1课时2.2企业物流战略的内容1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）认识企业物流战略的地位，作用，看法掌握企业物流战略的内容●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：IBM的物流案例解说新课：企业物流战略的含义2.2牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业物流战略授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配2.3企业物流战略解析1课时2.2企业物流战略1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）能依照案例进行独立解析物流案例●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：上海华联商场的案例解析解说新课：2.32.4牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）

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助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业采买与供应物流管理授课种类教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版

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理论课●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配3.1企业采买管理1课时3.2准时制采买与供应物流1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握采买的基根源理掌握JIT●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：伊藤洋华堂采买衣饰的案例解说新课：3.1企业采买管理3.2准时采买方式与供应物流牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业采买与供应物流管理授课种类教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配3.3全球采买战略1课时3.4供应链管理1课时

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理论课●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）认识供应链的看法发展认识全球采买战略有哪些方式●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：成功油田采买的案例解说新课：3.3全球采买战略3.4供应链管理牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数课题名称:企业生产过程与生产物流管理教材名称及版本:企业物流管理实务2008●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配4.1企业生产物流基根源理2课时

:莫海鹏:2授课种类年版

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职称（或理论课●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）明确企业生产物流看法、环节理解生产物流特点及影响●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：IBM的物流案例解说新课：4.1企业生产物流的基根源理牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题●学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业生产过程与生产物流管理授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配4.2企业生产战略对生产物流的影响1课时4.3不同样生产模式下的生产物流管理1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）认识不同样生产战略下的生产物流模式熟悉不同样生产生模式下的物流管理●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：西米克物流案例解说新课：4.2企业生产战略对生产物流的影响4.3不同样生产模式下的生产物流管理牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业生产物流的计划与控制授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配5.1以MRPMRPIIERP原理为指导的生产物流营运方式1课时5.2以JIT思想为要旨的生产物流营运方式1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）认识MRPMRPIIERPJIT掌握MRPMRPIIERPJIT的基根源理●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：丰田的案例解说新课：5.1以MRPMRPIIERP原理为指导的生产物流营运方式5.1.1MRP5.2以JIT思想为要旨的生产物流营运方式*牢固练习及讲评*授课内容小结●部署作业、复习思虑题●学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业生产物流的计划与控制授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配5.3以TOC理论为依照的生产物流营运模式1课时5.4MRPIIJITTOC模式比较与定位1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）认识TOC的内存逻辑掌握MRPIIJITTOC三者的不同样与定位●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：TOC的计算解说新课：5.3以TOC理论为依照的生产物流营运模式TOC理论归纳TOC理论的应用5.4MRPIIJITTOC模式比较与定位MRPIIJITTOC三者的横向比较MRPIIJITTOC三者的定位解析牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）

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助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业仓储管理与库存控制授课种类教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版

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理论课●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配6.1企业仓储管理1课时6.2库存的含义与库存管理分类法1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）认识企业库存的含义掌握企业库存分类●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：零库备案例解说新课：6.1企业仓储管理6.2库存的含义与库存管理分类法牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业仓储管理与库存控制授课种类教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配6.3库存成本与库存管理分类法1课时6.4库存管理的方法1课时

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理论课●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握企业库存管理分类方法●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：ABC分类法案例解说新课：6.3库存成本与库存管理分类法6.4库存管理的方法牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业销售物流与回收物流授课种类教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配7.1企业销售系统与销售物流1课时7.2销售物流服务1课时

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理论课●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握企业销售物流的基本看法、理论●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：可口可乐案例解说新课：7.1企业销售系统与销售物流7.2销售物流服务牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题●学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业销售物流与回收物流授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配7.3企业销售配送1课时7.4企业回收物流1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握企业销售配送的含义认识回收物流●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：沃尔玛案例解说新课：7.3企业销售配送7.4企业回收物流牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数课题名称:企业产品包装与搬运授课种类教材名称及版本:企业物流管理实务2008●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配8.1企业产品包装1课时8.2企业产品的装卸、搬运1课时

:莫海鹏职称（或:2:理论课年版●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）认识包装的含义及功能熟悉包装的分类、方法、搬运的设备掌握如何做到搬运合理化●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：大日本印刷株式会社案例解说新课：8.1企业产品包装8.2企业产品的装卸、搬运*牢固练习及讲评*授课内容小结●部署作业、复习思虑题●学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数课题名称:企业物流信息系统与客户关系管理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配9.1企业物流信息系统归纳2课时

:莫海鹏职称（或:2授课种类:理年版●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握物流信息的分类、作用掌握企业物流信息系统的含义和特点●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：EDI案例解说新课：9.1企业物流信息系统归纳牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业物流信息系统与客户关系管理授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配9.2企业物流信息系统设计1课时9.3企业物流客户服务管理1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握企业物流信息系统的含义和特点理解企业发展的物流服务绩效谈论方法●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：SAP助海尔物流信息系统建设解说新课：9.2企业物流信息系统设计9.3企业物流客户服务管理牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）:助教授课对象：物流专业11级1班授课时数:2课题名称:企业物流绩效谈论授课种类:理论课教材名称及版本:企业物流管理实务2008年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配10.1企业物流绩效谈论1课时10.2企业物流绩效管理1课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握企业物流绩效谈论、管理的看法理解绩效管理的基本方法●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入课题：绩效的案例解说新课：10.1企业物流绩效谈论10.2企业物流绩效管理牢固练习及讲评授课内容小结部署作业、复习思虑题学生谈论、提问一、授课授课设计（参照格式）课程名称:企业物流管理实务授课教师姓名:莫海鹏职称（或学历）

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助教授课对象：物流专业

11级

1班

授课时数

:2课题名称

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企业物流绩效谈论

授课种类

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理论课教材名称及版本

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企业物流管理实务

2008

年版●本单元或章节的授课目标及要求：●授课主要内容及课时分配10.3标杆管理2课时●授课重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、认识、自学）掌握标杆管理流程●授课手段、教具（多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备）PPT●采用的授课方法（比较法、启示法、演示法、逻辑推导法等）●授课过程：导入