TA沟通分析培训教材课件

TA沟通分析课程中华培训网(.91)TA沟通分析课程中华培训网(.91)1TA沟通分析课程系统班2天16小時应用班3天24小時專业班4天32小時專业導師班5天40小時成長团隊定期演練目标是解决问题時间不受限制

TA沟通分析课程系统班2天16小時2這个課程叫什庅？TA溝通分析TA這个課程叫什庅？TATA3什庅是TA？T交流溝通A分析TA溝通分析交流分析

什庅是TA？T交流溝通4TA發明者是誰？博恩博士研究了很多年才完成這个TA理論从1950年至2002年已有52年歷史ITAA計有10000名專家不断創新全球計有百万名学员他们都是專业人士全世界計有70多个国家有研究分会已協助了上百万人士成功及找到自己TA發明者是誰？博恩博士5对TA有表现的心理学家四十三篇論文二十二篇論文二十三篇論文

,,再诀定治療能量学,,TA教育

对TA有表现的心理学家四十三篇論文6TA專家,,I三角心理遊戲心理認同,

,,,再定义TA專家,7TA專家

?

I?J,T

TA專家8TA沟通分析培训教材课件9TA沟通分析培训教材课件10TA教什么?了解人格个性自我心态生命剧本社会行為的预测与管理情绪處理,人际冲突管理,夫妻和好团隊溝通与个人成長TA研究TA教什么?了解人格个性自我心态生命剧本11学了TA我能做到什庅?我能夠有效的支配自已的命運,時间我能夠知已知彼,解决心理问题我可以有效的和全人类沟通我可以了解自己的過去,现在,將来我能夠建立冠军营销团隊我有能力達致财富与健康目标学了TA我能做到什庅?我能夠有效的支配自已的命運,時间12TA指導我成為什庅?我就是成功者我就是负责任者我就是有能力做决定者我就是快快樂樂的享受生活者我就是有效的完成工作者我就是突破禁令者,成為創造者我就是解除指今者,成為领導者TA指導我成為什庅?我就是成功者13人格有三个我1本我自尊心2自我自信心3超我人格有三个我1本我14什庅是自我心态？P父母自我心态A成人自我心态C兒童自我心态什庅是自我心态？P父母自我心态15PAC的能量有多高？PAC的能量有多高？16TA沟通分析课程交流分析P对P,CA对P,CC对P,CTA沟通分析课程交流分析17父母自我心态有?个P父母自我心态

批評父母

救世父母

爱心父母父母自我心态有?个P父母自我心态18成人自我心态有?个A成人自我心态成人自我心态有?个19兒童自我心态有?个C兒童心态自由兒童

顺从兒童

叛逆兒童兒童自我心态有?个C兒童心态20了解日常生话心态:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….了解日常生话心态:……………….21我和誰很難沟通?1名字:………..名字:……….名字:…………2他们用什庅心态沟通?

3我用什庅心态沟通?

4大家的感受如何?……………….我和誰很難沟通?1名字:………..名字:………22我和誰很容易沟通?1名字:………..名字:……….名字:…………2他们用什庅心态沟通?

3我用什庅心态沟通?

4大家的感受如何?……………….我和誰很容易沟通?1名字:………..名字:……23那个是负向自我心态？:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….那个是负向自我心态？:……………….24那个是正向自我心态？:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….那个是正向自我心态？:……………….25最新發现的自我心态？:……………….:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….最新發现的自我心态？:……………….26最新研究發现的自我心态？:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….最新研究發现的自我心态？:……………….27TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析28TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析29TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析30TA沟通分析课程交流分析A对,,

TA沟通分析课程交流分析31TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析32TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析33TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析34沟通改变方案1一方或双方心态真的改变2主题必须改变3以前内容己忘了4交错沟通已打開沟通改变方案1一方或双方心态真的改变35TA沟通分析课程交流分析…心理認同無條件正向認同無條件负向認同有條件正向認同有條件负向認同TA沟通分析课程交流分析…心理認同36TA沟通分析课程有效的心理認同……………………….………….………….………….TA沟通分析课程有效的心理認同37TA沟通分析课程交流分析…心理認同策略1……………策略2……………策略3……………策略4……………TA沟通分析课程交流分析…心理認同38TA沟通分析课程折扣折扣问题的存在折扣问题的重要性折扣问题的可解决性折扣个人的能力TA沟通分析课程折扣39TA沟通分析课程折扣:認同:最佳解决问题認同问题的存在認同问题的重要性認同问题的可解决性認同个人的能力TA沟通分析课程折扣:認同:最佳解决问题40TA沟通分析课程交流分析…心理時间结構1退缩5三角心理遊戲2仪式6親密关系3閒聊4话动TA沟通分析课程交流分析…心理時间结構41過去我如何支配時间?1退缩5三角心理遊戲2仪式6親密关系3閒聊4话动過去我如何支配時间?1退缩5三角心理遊戲42最新發现……..交流分析…心理時间结構1退缩5三角心理遊戲2仪式6親密关系3閒聊7樂趣4话动最新發现……..交流分析…心理時间结構43將来我会如何支配時间?1退缩5三角心理遊戲2仪式6親密关系3閒聊4话动將来我会如何支配時间?1退缩5三角心理遊戲44TA沟通分析课程3角心理遊戲救世者迫害者恓性者TA沟通分析课程3角心理遊戲45TA沟通分析课程為什庅玩3角心理遊戲原因1……………….2……………….3……………….TA沟通分析课程為什庅玩3角心理遊戲46TA沟通分析课程如何停止3角心理遊戲方法1………………..2………………..3………………..4………………..5………………..TA沟通分析课程如何停止3角心理遊戲47TA沟通分析课程5角心理遊戲救世者旁观者迫害者主持人恓性者TA沟通分析课程5角心理遊戲48TA沟通分析课程6角心理遊戲救世者旁观者迫害者主持人恓性者主謀者TA沟通分析课程6角心理遊戲49我好你也好的剧本1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我好你也好的剧本1我好你也好50TA和情绪處理?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和情绪處理?1我好你也好51TA和健康的关系?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和健康的关系?1我好你也好52TA和行為的关系?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和行為的关系?1我好你也好53TA和人际关系,冲突?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和人际关系,冲突?1我好你也好54TA和财富的来源?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和财富的来源?1我好你也好55最後一天,我是什庅?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好最後一天,我是什庅?1我好你也好56我是那一种领導者?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我是那一种领導者?1我好你也好57最新的發现……..1我好你也好他们也好2我不好你好他们也好3我好你不好他们也不好4我不好你也不好他们也不好最新的發现……..1我好你也好他们也好58TA和情境领導风格?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和情境领導风格?1我好你也好59我的管理风格是什庅?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我的管理风格是什庅?1我好你也好60我的营销方式好或不好?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我的营销方式好或不好?1我好你也好61了解冰山世界我是:………别人是:……世界是:……生话是:…….成功是:…….了解冰山世界我是:………62生命剧本1成功快樂勝利赢家剧本2平凡剧本3失败悲傷輸家剧本生命剧本1成功快樂勝利赢家剧本63我的生命剧本是那一种?1成功快樂勝利赢家剧本2平凡剧本3失败悲傷輸家剧本我的生命剧本是那一种?1成功快樂勝利赢64我的成功生命剧本我是:………别人是:……世界是:……生话是:…….成功是:…….我的成功生命剧本我是:………65我的禁令不可以思考感受行动我的禁令不可以思考66我的禁令不可以信任别人成為自己接受别人我的禁令不可以信任别人67我的禁令不可以長大做小孩成為重要人物

我的禁令不可以長大68我的禁令不可以正常健康成功

我的禁令不可以正常69我的指令要完美

我的指令要完美70我的指令要讨好别人

我的指令要讨好别人71我的指令要小心

我的指令要小心72我的指令要堅强

我的指令要堅强73我的指令要努力

我的指令要努力74我的指令要快,快,快

我的指令要快,快,快75TA的訓练系统先學习世界共同溝通語言PAC它能使人类建立我好你也好的生命定位我好你也好能産生正向的心态正向的心态能創造企业文化企业文化能提高生産力提高生産力才能使企业發展壯大TA的訓练系统76TA容易学吗？好用吗？TA是一个有系统的学问TA的訓练很簡單，有心理分析，自我分析，有对話，有自我反省，有互动，有角色扮演，有理論，有如何应用演练，有整套成長系统TA学後可在任何地方及任何時间应用TA是越用越有效的知慧TA是世界心理語言，六十亿人类可通用TA連小学生都会应用TA是越学越喜欣，可助人助己TA容易学吗？好用吗？TA是一个有系统的学问77TA的应用發展效果TA心理治療TA兒童及青少年自我成長課程TA親子及夫妻溝通与成長課程TA管理及领導技巧TA组织發展及团隊精神 TA企业家生涯规畫課程TA客户心态分析及銷售技巧TA人际溝通及自我管理TA的应用發展效果TA心理治療78五十年来学习TA的公司航空公司服务人员及机師保險业人员及主管直銷人员，外贸人员世界500强公司高级主管美容业老板及主管人员政府主管人员，国防部主管，外交官中外合资公司管理人员感化院，吸毒中心，婦女協助中心，自殺中心，心理輔導中心等五十年来学习TA的公司航空公司服务人员及机師79

TA人是好的！

80

TA人有决定能力！

81

TA心理認同

82

TAPAC自我心理狀态心态

83

TA心理時间结構

84TA生命剧本

85

TA

人有思考能力

86TA+1活力.2资讯3决策4行动TA+1活力.87TA++認识自我心态分析欣赏人我長處正向心态沟通分析人力资源管理人际冲突组织成長TA++88TA+人生取向顺应/妥协持稳/固守掌握/接管支持/退让TA+人生取向89TA+在压力之下的风格無压力之下的风格心态能量分配的高低TA+在压力之下的风格90TA+了解自我我喜歡如何做事我如何与人互动交往发挥个人長處正向心态避免過当行為负向心态TA+了解自我91TA+了解自我後改变我的判断承认个人盲点对每个情境有正確认知TA+了解自我後改变我的判断92TA+应用适当行為後得到及给予适当回应开放人际交流网络维持个人有效行為再一次了解自我TA+应用适当行為後93TA+全腦思考A腦AB脑C脑D脑TA+全腦思考A腦A94TA的最终目標1自覺覺人2自愛愛人3自信信人4自尊尊人5自救救人6自助助人7自立立人TA的最终目標1自覺覺人95TA的最终目標8自动自發9独立自主10親密关系TA的最终目標8自动自發96你今日学习TA?你的诀定是正確的祝你学习快樂，进步学以致用，早日成功你今日学习TA?你的诀定是正確的97TA的主要内容1什庅是TA？2自我心态模式3从自我心态的功能来分析4如何確認自我心态5病态的自我心态6交流，平等式，交錯式，暖眛式7心理認同8時间的结構TA的主要内容1什庅是TA？98TA的主要内容9自己的生命故事10剧本如何在生活中表现出来11心理定位12剧本訊息及剧本图13禁令及早期决定14剧本的過程15驅力及迷你剧本TA的主要内容9自己的生命故事99TA的主要内容17谟视及矩陣图18共生关系16使世界符合我们的人生剧本19强化人生剧本的信念20扭曲的系统及点券21心理遊戲及分析22為什庅会玩心理遊戲？23如何處理心理遊戲？24如何应用TA？25TA及终身學习，TA及互助团隊TA的主要内容17谟视及矩陣图100演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！101TA沟通分析课程中华培训网(.91)TA沟通分析课程中华培训网(.91)102TA沟通分析课程系统班2天16小時应用班3天24小時專业班4天32小時專业導師班5天40小時成長团隊定期演練目标是解决问题時间不受限制

TA沟通分析课程系统班2天16小時103這个課程叫什庅？TA溝通分析TA這个課程叫什庅？TATA104什庅是TA？T交流溝通A分析TA溝通分析交流分析

什庅是TA？T交流溝通105TA發明者是誰？博恩博士研究了很多年才完成這个TA理論从1950年至2002年已有52年歷史ITAA計有10000名專家不断創新全球計有百万名学员他们都是專业人士全世界計有70多个国家有研究分会已協助了上百万人士成功及找到自己TA發明者是誰？博恩博士106对TA有表现的心理学家四十三篇論文二十二篇論文二十三篇論文

,,再诀定治療能量学,,TA教育

对TA有表现的心理学家四十三篇論文107TA專家,,I三角心理遊戲心理認同,

,,,再定义TA專家,108TA專家

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TA專家109TA沟通分析培训教材课件110TA沟通分析培训教材课件111TA教什么?了解人格个性自我心态生命剧本社会行為的预测与管理情绪處理,人际冲突管理,夫妻和好团隊溝通与个人成長TA研究TA教什么?了解人格个性自我心态生命剧本112学了TA我能做到什庅?我能夠有效的支配自已的命運,時间我能夠知已知彼,解决心理问题我可以有效的和全人类沟通我可以了解自己的過去,现在,將来我能夠建立冠军营销团隊我有能力達致财富与健康目标学了TA我能做到什庅?我能夠有效的支配自已的命運,時间113TA指導我成為什庅?我就是成功者我就是负责任者我就是有能力做决定者我就是快快樂樂的享受生活者我就是有效的完成工作者我就是突破禁令者,成為創造者我就是解除指今者,成為领導者TA指導我成為什庅?我就是成功者114人格有三个我1本我自尊心2自我自信心3超我人格有三个我1本我115什庅是自我心态？P父母自我心态A成人自我心态C兒童自我心态什庅是自我心态？P父母自我心态116PAC的能量有多高？PAC的能量有多高？117TA沟通分析课程交流分析P对P,CA对P,CC对P,CTA沟通分析课程交流分析118父母自我心态有?个P父母自我心态

批評父母

救世父母

爱心父母父母自我心态有?个P父母自我心态119成人自我心态有?个A成人自我心态成人自我心态有?个120兒童自我心态有?个C兒童心态自由兒童

顺从兒童

叛逆兒童兒童自我心态有?个C兒童心态121了解日常生话心态:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….了解日常生话心态:……………….122我和誰很難沟通?1名字:………..名字:……….名字:…………2他们用什庅心态沟通?

3我用什庅心态沟通?

4大家的感受如何?……………….我和誰很難沟通?1名字:………..名字:………123我和誰很容易沟通?1名字:………..名字:……….名字:…………2他们用什庅心态沟通?

3我用什庅心态沟通?

4大家的感受如何?……………….我和誰很容易沟通?1名字:………..名字:……124那个是负向自我心态？:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….那个是负向自我心态？:……………….125那个是正向自我心态？:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….那个是正向自我心态？:……………….126最新發现的自我心态？:……………….:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….最新發现的自我心态？:……………….127最新研究發现的自我心态？:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….最新研究發现的自我心态？:……………….128TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析129TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析130TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析131TA沟通分析课程交流分析A对,,

TA沟通分析课程交流分析132TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析133TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析134TA沟通分析课程交流分析对,,

TA沟通分析课程交流分析135沟通改变方案1一方或双方心态真的改变2主题必须改变3以前内容己忘了4交错沟通已打開沟通改变方案1一方或双方心态真的改变136TA沟通分析课程交流分析…心理認同無條件正向認同無條件负向認同有條件正向認同有條件负向認同TA沟通分析课程交流分析…心理認同137TA沟通分析课程有效的心理認同……………………….………….………….………….TA沟通分析课程有效的心理認同138TA沟通分析课程交流分析…心理認同策略1……………策略2……………策略3……………策略4……………TA沟通分析课程交流分析…心理認同139TA沟通分析课程折扣折扣问题的存在折扣问题的重要性折扣问题的可解决性折扣个人的能力TA沟通分析课程折扣140TA沟通分析课程折扣:認同:最佳解决问题認同问题的存在認同问题的重要性認同问题的可解决性認同个人的能力TA沟通分析课程折扣:認同:最佳解决问题141TA沟通分析课程交流分析…心理時间结構1退缩5三角心理遊戲2仪式6親密关系3閒聊4话动TA沟通分析课程交流分析…心理時间结構142過去我如何支配時间?1退缩5三角心理遊戲2仪式6親密关系3閒聊4话动過去我如何支配時间?1退缩5三角心理遊戲143最新發现……..交流分析…心理時间结構1退缩5三角心理遊戲2仪式6親密关系3閒聊7樂趣4话动最新發现……..交流分析…心理時间结構144將来我会如何支配時间?1退缩5三角心理遊戲2仪式6親密关系3閒聊4话动將来我会如何支配時间?1退缩5三角心理遊戲145TA沟通分析课程3角心理遊戲救世者迫害者恓性者TA沟通分析课程3角心理遊戲146TA沟通分析课程為什庅玩3角心理遊戲原因1……………….2……………….3……………….TA沟通分析课程為什庅玩3角心理遊戲147TA沟通分析课程如何停止3角心理遊戲方法1………………..2………………..3………………..4………………..5………………..TA沟通分析课程如何停止3角心理遊戲148TA沟通分析课程5角心理遊戲救世者旁观者迫害者主持人恓性者TA沟通分析课程5角心理遊戲149TA沟通分析课程6角心理遊戲救世者旁观者迫害者主持人恓性者主謀者TA沟通分析课程6角心理遊戲150我好你也好的剧本1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我好你也好的剧本1我好你也好151TA和情绪處理?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和情绪處理?1我好你也好152TA和健康的关系?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和健康的关系?1我好你也好153TA和行為的关系?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和行為的关系?1我好你也好154TA和人际关系,冲突?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和人际关系,冲突?1我好你也好155TA和财富的来源?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和财富的来源?1我好你也好156最後一天,我是什庅?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好最後一天,我是什庅?1我好你也好157我是那一种领導者?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我是那一种领導者?1我好你也好158最新的發现……..1我好你也好他们也好2我不好你好他们也好3我好你不好他们也不好4我不好你也不好他们也不好最新的發现……..1我好你也好他们也好159TA和情境领導风格?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和情境领導风格?1我好你也好160我的管理风格是什庅?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我的管理风格是什庅?1我好你也好161我的营销方式好或不好?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我的营销方式好或不好?1我好你也好162了解冰山世界我是:………别人是:……世界是:……生话是:…….成功是:…….了解冰山世界我是:………163生命剧本1成功快樂勝利赢家剧本2平凡剧本3失败悲傷輸家剧本生命剧本1成功快樂勝利赢家剧本164我的生命剧本是那一种?1成功快樂勝利赢家剧本2平凡剧本3失败悲傷輸家剧本我的生命剧本是那一种?1成功快樂勝利赢165我的成功生命剧本我是:………别人是:……世界是:……生话是:…….成功是:…….我的成功生命剧本我是:………166我的禁令不可以思考感受行动我的禁令不可以思考167我的禁令不可以信任别人成為自己接受别人我的禁令不可以信任别人168我的禁令不可以長大做小孩成為重要人物

我的禁令不可以長大169我的禁令不可以正常健康成功

我的禁令不可以正常170我的指令要完美

我的指令要完美171我的指令要讨好别人

我的指令要讨好别人172我的指令要小心

我的指令要小心173我的指令要堅强

我的指令要堅强174我的指令要努力

我的指令要努力175我的指令要快,快,快

我的指令要快,快,快176TA的訓练系统先學习世界共同溝通語言PAC它能使人类建立我好你也好的生命定位我好你也好能産生正向的心态正向的心态能創造企业文化企业文化能提高生産力提高生産力才能使企业發展壯大TA的訓练系统177TA容易学吗？好用吗？TA是一个有系统的学问TA的訓练很簡單，有心理分析，自我分析，有对話，有自我反省，有互动，有角色扮演，有理論，有如何应用演练，有整套成長系统TA学後可在任何地方及任何時间应用TA是越用越有效的知慧TA是世界心理語言，六十亿人类可通用TA連小学生都会应用TA是越学越喜欣，可助人助己TA容易学吗？好用吗？TA是一个有系统的学问178TA的应用發展效果TA心理治療TA兒童及青少年自我成長課程TA親子及夫妻溝通与成長課程TA管理及领導技巧TA组织發展及团隊精神 TA企业家生涯规畫課程TA客户心态分析及銷售技巧TA人际溝通及自我管理TA的应用發展效果TA心理治療179五十年来学习TA的公司航空公司服务人员及机師保險业人员及主管直銷人员，外贸人员世界500强公司高级主管美容业老板及主管人员政府主管人