赣南版实验小学2019-2020学年五年级下学期数学期中考试试题

赣南版实验小学2019-2020学年五年级下学期数学期中考试一试题赣南版实验小学2019-2020学年五年级下学期数学期中考试一试卷小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必然是最棒的!一、填空题．（共20分）(共8题；共18分)1.（2分）依照7×9=63，所以63是7和9的_______，7和9是63的_______．2.（4分）自然数可以分为奇数和偶数，两个连续自然数相加的和是_______数，两个连续自然数相乘的积是_______数．3.（2分）一个数由5个1和1个组成，这个数是_______，它的倒数是_______。（3分）把7米长的绳子平均分成8段，每段长_______（分数）米，占全长的_______（分数）。（2分）在横线上填上最简分数。43分=_______时150ml=_______L3500平方米=_______公顷6.2分）填上合适的单位名称．电烤箱的体积是35_______，教室的面积是60_______，墨水瓶的容积是100_______，一桶油的容积是5_______．7.（1分）已知长方体的体积和高，求底面积．一块正方体的方钢，棱长是20cm，把它锻造成一个高80cm的长方体模具．这个长方体模具的底面积是_______cm2．8.（2分）一个正方体切成两个完好相同的长方体后，表面积增加了50平方分米，原来正方体的表面积是_______平方分米．二、判断题．(共5题；共5分)9.（1分）判断对错．一个数的因数必然比这个数小，一个数的倍数必然比这个大．10.（1分）下面的说法对吗？的形状是正方体（）11.（1分）判断素数没有因数12.（1分）把8个圆平均分成2份，1份是总数的二分之一。（）13.（1分）大于0的所有的偶数都是合数。（）三、选择题．（10分）(共5题；共10分)14.（2分）48的因数共有（）个。A.6B.8C.10D.无数15.（2分）一个质数A.没有因数B.只有一个因数C.只有2个因数16.（2分）1、3、5都是15的（）A.质因数B.质数C.约数D.倍数17.（2分）一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有节余。最少可以分成（）A.12个B.15个C.9个D.6个18.（2分）421减去（），就能被2、3、5分别整除．A.1B.11C.21四、计算题．（18分）(共2题；共18分)19.（9分）脱式计算（能简算的要简算）（1）（2）（3）（4）20.（9分）解方程（1）25＋8x＝65（2）x÷＝（3）2x＋x＝21五、按要求完成下面各题．（22分）(共5题；共22分)21.（2分）写出24的所有因数。(从小到大填写)24的因数有：_______22.2分）1的因数只有_______个，它的最小倍数是_______。（4分）添上_______个它的分数单位，就是最小的质数。去掉_______个它的分数单位，就是最小的非0自然数。（6分）画出从不相同方向看到的图形。（8分）求以下列图形的表面积。(单位：cm)（1）（2）六、解决问题．（25分）(共5题；共27分)26.（5分）一个花坛中，月季花的种植面积占，郁金香的种植面积占，其余种植牡丹花。牡丹花的种植面积占整个花坛的几分之几?27.（5分）用一根60厘米的铁丝围成一个正方体框架，再把各个面贴上彩纸，做成一个盒子，最少要准备多大面积的彩纸?28.（5分）一个长方体灯箱的棱长总和是72dm，灯箱长、宽、高的比是4：3：2，这个灯箱的体积是多少?29.（5分）一个长20厘米，宽15厘米的长方体水槽中水深6厘米，放入一个石块后，水深10厘米，石块的体积是多少？30.（7分）在一个长5dm，宽4.5dm，高4dm的长方体水槽中注入水，水深3.2dm，把一块石头放进去后（完好吞没），水面上升了0.2dm，这块石头的体积是多少立方分米？参照答案一、填空题．（共20分）(共8题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、判断题．(共5题；共5分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、选择题．（10分）(共5题；共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、计算题．（18分）(共2题；共18分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、五、按要求完成下面各题．（22分）(共5题；共22分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、六、解决问题．（25分）(共5题；共27分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、《数松果》五年级数学上册授课稿《数松果》五年级数学上册授课稿说教材：《5的乘法口诀》是北师大版小学数学二年级上册第五单元乘法口诀的第一部分内容，这部分内容是学生在初步认识乘法的基础上学习的，是学生编写乘法口诀的初步，其地位十分重要。学生经过看图、实践联系乘法的意义，学会乘法口诀，从中知道一些研究知识的方法，提高学习知识的能力和积极性。乘法口诀是小学阶段的一个重要知识基础，是学生必定练好的基本技术之一，是今后学习多位数相乘、除的必备知识。说学生：小学二年级的学生年龄大多在7~8岁，他们处于皮亚杰认知发展阶段的前运算阶段，以直觉形象思想为主，集中注意时间短，但在平常生活中已积累了必然的'生活经验，并且在前一阶段的学习中他们已经学习了乘法，认识了乘法的基本知识。在此基础上可依照其身心发展的规律睁开与环境相结合的授课活动，将学生引入课堂。说授课目的及重难点：依照新课标三维的授课目的及本节课的授课内容，我设置了以下的授课目的：1、在观察、研究的活动中，使学生知道5的乘法口诀的形成过程。2、引导学生经历编写的过程，找到最正确的记忆方法。3、运用所学知识，领悟数学与生活的联系，试一试解决简单问题，激发学生学习数学的热情。授课重点：编写5的乘法口诀的过程，理解口诀的含义，。授课难点：熟记5的乘法口诀。说教法学法：依照学生的认知特点和新课标的要求，为了有效的实现我的授课目的，打破重难点，我设置的教法是：讲解法，情境授课法，游戏性授课法。在教师的讲解引导下，让学生亲自着手操作、研究在做中学、玩中学，享受学习的乐趣成功的欢乐。授课中间为了表现学生的主体地位，我采用的学法是：合作交流法，自主研究法，着手操作法。说授课准备：Ppt课件，乘法算式和口诀卡片小学五年级上册数学第四单元测试题人教版小学五年级上册数学第四单元测试题一、填空：1、学校有图书4000本，又买来ａ本，现在一共有（）本。2、学校有学生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（）人。3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10小时生产（）个。4、食堂买来大米400千克，每天吃ａ千克，吃了几往后还剩ｂ千克，已吃了（）天。5、姐姐今年ａ岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（）岁。6、甲数是ｘ，比乙数少ｙ，甲乙两数之和是（），两数之差是（）二、依照运算定律填空。、省略乘号写出下面各式。ａ×12＝ｂ×ｂ＝ａ×ｂ＝ｘ×ｙ×7＝5×ｘ＝2×ｃ×ｃ＝7ｘ×5＝2×ａ×ｂ＝四、判断。（对的.打“√”，错的打“×”。）1、5＋ｘ＝5ｘ（）2、ｘ＋ｘ＝ｘ2（）3、ａ×3＝3ａ（）4、ｙ2＝ｙ×2（）5、2ａ＋3ｂ＝5ａｂ（）6、2ａ＋3ａ＝5ａ（）7、5×ａ×ｂ＝5ａｂ（）8、ａ×7＋ａ＝8ａ（）用字母表示数（二）一、口算。32＝（）0.2×0.4＝（）6÷0.6＝（）0.12＝（）0.81÷0.9＝（）1.52＝（）二、说一说下面每个式子所表示的意义。（1）、一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了ｘ℃。32－ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2）、五（2）班有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价ｂ元。40ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）、一个足球单价ａ元，一个篮球ｂ元。小学五年级数学期末检测试卷小学五年级数学期末检测试卷2017一、填空。(第2、3小题每空0.5分，其余每空1分，共22分)1、0.14×4.5的积有()位小数，积保留一位小数约是()。2、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。0.8×1.1○1.1×0.82.85×0.6○2.85÷0.6○○3、40分=()时302dm2=()m2=()cm23吨20千克=()吨9L=()dm3=()cm34、甲数是α，乙数是甲数的2倍，乙数是()，甲、乙两数的和是()，差是()。5、修路队x天修2.4km的公路，平均每天修()km。6、14.2÷11的商用循环小数表示是()，把它保留三位小数约是()。7、10和8的`最大公因数是()，最小公倍数是()。8、1的分数单位是()，再加上()个这样的分数单位就等于最小的质数。9、分母是12的所有真分数的和是()。10、一个平行四边形的底和高都是8cm，它的面积是()cm2，与它等底等高的三角形的面积是()。11、盒子里有5个红球，3个白球，从中任意摸一个球，摸到白球的可能性是()，摸到红球的可能性是()。二、判断。(5分)1、一个整数除以小数，商必然比这个数大。()2、方程都是等式，所以等式也都是方程。()3、若是两个数互为质数，那么它们的积就是最小公倍数。()4、大于，小于的分数只有()5、两个长方体只要体积相等，表面积就相等。()三、选择。(10分)1、下面各算式中积最大的是()。A、230×0.25B、230×2.5C、2.5×232、当4036÷0.15的商是29时，余数是()。A、1B、0.01C、0.13、0.032=()。A、0.09B、0.06C、0.00094、两个()的三角形，必然能拼成一个平行四边形。A、等底等高B、面积相等C、完好相同5、把一个平行四边形拉成一个长方形，面积()。A、变大B、变小C、不变6、若是α表示自然数，那么偶数可以表示为()。A、α+2B、2αC、α-27、将正方体的棱长扩大到原来的5倍，那么它的表面积扩大到原来的()倍。A、25B、10C、58、把3千克水果平均放进4个纸箱，每箱重()千克。A、BC、9、把的分子加上6，要使分数值不变，分母应加()。A、10B、5C、610、用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体，最少需要()个小正方体。A、4B、8C、16四、计算。(29分)1、直接写出得数。(5分)4.6+5.4=1.2×0.4=0.27÷0.3=7-0.05=0.89÷0.1=3+3.6=+=+=-=0.5+=2、解方程。(6分)x÷1.6=1.83(x+6)=108x-+=3、下面各题，怎样简略怎样计算。(12分)15.2+9.52÷3.40.4×1.36×2.50.45×201五、求阴影部分的面积。(单位：厘米)(6分)六、解决问题。(28分)1、幼儿园买来一些糖果，第一次吃了它的，第二次吃了它的，两次一共吃了这些糖果的几分之几?(4分)2、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱，每个纸箱最多可以盛下15千克，需要几个纸