感恩父母点亮真情一年级一班主题班会

感恩父亲母亲点亮真情一年级一班主题班会本源：心之育——活力蓬勃的一班宣布时间：2010-08-1422:18:01--------------------------------------------------------------------------------这是一篇关于一年级主题班会记录,小学一年级主题班会记录,一年级感恩主题班会的文章。都是对父亲母亲爱的一种无声的感谢。孝敬父亲母亲的方面有好多，但是，我们必定做到的:1.听父母的话，不顶撞父亲母亲，接受劝告。2.对父亲母亲有礼貌。3.谅解关怀父亲母亲。4珍惜父感恩是对他人、社会和自然赏赐自己带来的恩情和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。但是现在好多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父亲母亲、冷视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越碰到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动，我想经过活动使学生们认识到别人的艰辛，有一颗感恩的心。经过班队会课,领悟父亲母亲的爱与付出。培养学生感恩的心理,学会敬爱别人,担当责任,从身边做起，用自己的行动去感恩别人，善待别人.设计思路:由学生主持引入主题,表现学生的主体性,接着经过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父亲母亲的热情,再经过地震的故事让学生领悟父亲母亲对子女无私的爱，伟大的爱，接着联系自己生活，表达自己与父亲母亲的故事，让生感觉亲恩，领悟亲情，并现场亲子互动，领悟亲恩，尔后经过谈论交流，帮助学生总结出孝敬父亲母亲的正确方法，并用自己喜欢的方式表达对自己父亲母亲的爱，使感情升华。接着，使活动进行扩展，让生有一颗感恩的心，感恩所有，并经过《感恩的心》手语操表达出来，最后在班主任老师的总结中结束此次班会活动。本文由一起去留学编写整理，转载自一起去留学转载请保留出处。两位学生在老师帮助下准备主持稿多媒体课件:（1）诗歌《游子吟》（2）地震中的图片（3）背影音乐“再见警察”（3）“感恩的心”手语操等提前和家长联系好，请家长列席参加活动方法:情况体验，讲故事，谈论、发言、交流等学生:主持人

:尹睿:敬爱的老师主持人

:曾颜:亲爱的同学主持人合

:大家下午好！现在我们宣布一（

1）班“感恩父亲母亲”主题班会现在开始！老师:是谁，把我们带到这美丽的世界是谁，给了我生命所有的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁又是谁把所有的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。主持人尹睿:当我呱呱落地，主持人曾颜:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！主持人尹睿:爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心里！主持人曾颜:妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！主持合:今后，你们日日夜夜陪伴着我们。主持合:你们就是我启迪的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—师生齐:爸爸、妈妈我爱您！二．激发学生爱父亲母亲的热情:老师:我们以前学过一首关于母爱的古诗，还记得这首诗的题目是什么吗谁能背背这首古诗呢学生:举手背诵《游子吟》

:慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖2、老师小结:一位慈爱的母亲手里拿着针线，手里缝制着衣服给将要出发的孩子。在孩子出发前夕，母亲还在认真地一针一线缝着，心里却担忧孩子很长时间不回来。这就母亲对孩子关怀珍爱啊!每个孩子的父亲母亲都特别爱自己的孩子，每个父亲母亲都希望自己的孩子在无优无虑、心情快乐，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了好多好多学生:主持人尹睿:在生活中，父亲永远给我们挡风雨，主持人曾颜:母亲永远牵着我们的手；主持人尹睿:父亲母亲的爱是严冬里的一把火，主持人曾颜:父亲母亲的爱是黑私下的一束光明,主持人合:父亲母亲的爱是紧迫时刻撑起我们生命的一片晴空！主持人曾颜:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》（多媒体画面辅助）。教师表达:(2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕有的级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假考虑地扑过去，双膝跪地，身体向前爬行着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着难过一动不动，因为她知道，她若是搬动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，素来坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是平和地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道:亲爱的宝贝，若是你能活着，必然记住妈妈永远爱你！在场所有看到短信的人都哭了。)5.听后随感:学生:主持人尹睿:听了这个故事，同学们有哪些感觉呢学生:全班交流教师小结:同学们,这是人人间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，心里中间充满了对这位母亲的敬爱，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！三.感觉亲恩,领悟亲情:教师:同学们，每一位父亲母亲都是那样深爱着自己的孩子的，在我们的生活中，父亲母亲为我们做过好多事，为我们付出好多。那谁能谈谈你的父亲母亲让你最动人的一件事是什么事吗学生:(1)同桌互相交流全班交流四.亲子互动，领悟亲恩教师:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题（找一对父子也许母子）同学,请你回答关于父亲母亲的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗（屏幕显示问题）1、父亲母亲(孩子)的寿辰是哪一天，你是怎样给父亲母亲（孩子）过寿辰的2、知道父亲母亲（孩子）最爱吃什么呢3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗少儿节是哪一天4、周末你为父亲母亲（孩子）做哪些事情教师:看来，父亲母亲对孩子的认识总是多过孩子对父亲母亲的认识，父亲母亲给孩子的爱总是多过孩子给父亲母亲的爱，同学们，看来我们对父亲母亲的关怀真是太少了，请记住这两个日子吧！学生:主持人以手指示屏幕的显示:（父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日）五、谈论:我怎样对待父亲母亲教师:刚刚几个同学都谈了自己的看法。的确，父亲母亲之爱伟大而又平凡。同学们，我们应该怎样孝敬父亲母亲呢学生:1.四人小组谈论全班交流教师小结:一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父亲母亲爱的一种无声的感谢。孝敬父亲母亲的方面有好多，但是，我们必定做到的:1.听父亲母亲的话，不顶撞父亲母亲，接受劝告。对父亲母亲有礼貌。3.谅解关怀父亲母亲。4珍惜父亲母亲的劳动成就，不任意愿父亲母亲要钱买零食吃。不犯难父亲母亲。六.学会感恩，及时回报教师:相信此时现在,大家都有好多心里话要对父亲母亲说。同学们,让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈眼前，给他们一个深情的拥抱吧！学生:经过自己的方式表达对父亲母亲的爱七.感情升华，感恩所有:学生:主持人尹睿:同学们，在生活中除了父亲母亲还有许好多多关怀我们的人。主持人曾颜:老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，激励我们！主持人尹睿:无论是父亲母亲的养育，师长的教诲，别人的服务，大自然的赏赐人自从有了自己的生命起，便陶醉在恩情的海洋里。那就让我们感谢所有使你成长的人吧！教师出示:1.感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。感谢激励你的人，因为他们给了你力量。感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。感谢绊倒你的人，因为他们增强了你的双腿。感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。感谢蔑视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。学生:主持人曾颜:同学们，让我们用手语表演表达出我们心里的感谢吧！（放歌曲《感恩的心》表演手语。）主持人尹睿:请班主任曾老师为我们此次班会做总结教师:刚刚这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父亲母亲是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父亲母亲其实不需要你们浩浩荡荡的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父亲母亲我们身边还有好多关怀我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关怀我们的。因此只有互相付出爱，一个家庭才能美满；大家都能献出爱，国家才能兴隆；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的