




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附)人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附)10/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附)人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)绪言《走进化学世界》单元练习组某化妆品广告声称自然护肤,为了标榜其成分纯属天然,高喊“我们恨化学”的口号,碰到了舆论的讨伐。以下对化学的认识正确的选项是( )A.化学是推动社会发展的重要力量B.纯天然的物质不含任何化学成分C.化学对保障人体健康毫无作用D.化学生产有百利而无一害2.[2018·湘西]化学变化的实质特点是( )A.有新物质生成B.发光发热C.有气体生成D.有积淀生成3.[2018·柳州]以下变化中,属于化学变化的是()A.冰的融化B.木材制成桌椅C.酒精挥发D.钢铁生锈4.[2018·巴中]以下物质的性质属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.可燃性D.溶解性5.[2018·青岛]以下物质的用途利用其物理性质的是()A.生石灰用作干燥剂B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂C.铜用于制作导线D.小苏打用于治疗胃酸过多6.[2018·成都]以下物质的用途由化学性质决定的是( )图Z1-17.[2017·贵宾]以下仪器与其用途的对应关系,正确的选项是( )A.量筒——配制溶液B.烧杯——积蓄气体1/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)C.长颈漏斗——过滤D.胶头滴管——滴加少量液体8.[2016·柳州]以下实验基本操作中,不正确的选项是( )图Z1-29.[2018·淮安]以下操作正确的选项是( )图Z1-310.[2018·柳州]请在A~H八种物质中,选择吻合题意的物质,在横线上用字母填空。A.酒精B.不锈钢C.硫酸D.合成橡胶E.二氧化碳F.大米G.pH试纸H.大理石(1)属于合金的是。(2)富含淀粉的是。(3)可用于灭火的是。(4)可用于测定溶液酸碱度的是。(5)属于酸类的是。(6)实验室常用作液体燃料的是。(7)属于有机高分子化合物的是。(8)主要成分为碳酸钙的是。11.请在以下各仪器下方写仪器名称,并把字母序号填在与其用途相对应的空格上。2/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)图Z1-4(1)常用来收集并积蓄气体的仪器是。(2)常用来量取液体体积的仪器是。(3)常作为反响用的玻璃容器是。(4)能直接加热的仪器是。(5)用来夹试管的工具是。(6)积蓄固体药品的仪器是。(7)用于冲刷仪器内壁的工具是。(8)用于夹持焚烧的木炭的工具是。(9)用于加热浓缩溶液、析出晶体的仪器是。(10)加热时垫在玻璃容器与热源之间的是。组1.[2018·绵阳]生活中以下做法利用了化学反响原理的是( )A自制简单净水器净化自来水B.门锁不易翻开时灌入铅笔芯粉末C.用天然气作燃料煮饭D.用活性炭除掉冰箱中的异味2.[2017·河池]以下活动中,不是经过化学反响供应能量的是( )A.水力发电B.发射航天飞机C.汽油焚烧驱动汽车D.干电池放电3.[2018·连云港]以下相关物质的性质与用途拥有对应关系的是( )A.铬耐磨、耐腐化,可镀在钢铁制品表面防生锈B.石墨很软,有光彩和圆滑感,可3/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)用于制作电极C.乙醇易挥发、易溶于水,可掺入汽油中作燃料D.聚四氟乙烯塑料密度小,可用作不粘锅的内衬4.[2018·泰州]以下对实验不测事故的办理方法错误的选项是( )A.若不慎将稀硫酸溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立刻用水冲刷B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用很多的水冲刷,再涂上硼酸溶液C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上焚烧,应立刻用湿抹布扑盖D.若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立刻用大量水冲刷,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液5.[2018·齐齐哈尔]掌握仪器的使用方法并严格依照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。依照所学化学知识,回答以下问题。(1)固体药品平时保存在(填仪器名称)里。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的结果是(答一点即可)。(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是。用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是。以下各实验基本操作图,正确的在横线上打“√”,错误的打“×”并讲解错误原因。(1)读液体体积(2)取液体药品(3)倾倒液体(4)熄灭酒精灯4/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)____________________________________加热液体(6)蒸发(7)取用食盐(8)称量NaCl质量取蒸发皿(10)放回滴瓶(11)稀释浓硫酸(12)振荡试管____________(13)CO2验满(14)连结仪器(15)测溶液pH(16)溶解固体(17)过滤____________图Z1-5C组1.[2018·广东]中华传统文化广博精深,以下古诗中不波及化学变化的是( )A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲2.[2018·荆门改编]化学是一门以实验为基础的学科。以下实验操作正确的选项是( )5/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)在托盘天平左右托盘分别放大小相同的滤纸称量必然质量的氯化钠用一般pH试纸测得某溶液pH为2.5C.用100mL量筒量取9.5mLNaCl溶液D.用托盘天平称量某固体样品的质量为5.00g科学家证了然“一氧化氮(NO)气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”。平时情况下,一氧化氮是一种无色无味的有毒气体,难溶于水,常温下易与氧气反响生成有毒的二氧化氮气体;二氧化氮又能与水反响生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。结合资料回答以下问题。(1)一氧化氮的物理性质及化学性质分别是、(各回答一点即可)。(2)一氧化氮不能够直接排入大气的原因是。4.[2017·柳州节选]某同学经正确计算后取用8mL必然浓度的浓盐酸与80g水配制质量分数为a%的稀盐酸。他量取浓盐酸时,应采用图Z1-6中第个量筒。将量好的浓盐酸倒入烧杯中,发现量筒中还残留极少量浓盐酸,于是从80g水中取出10g倒入量筒中进行冲刷,并将冲刷液全部转移到烧杯中,再将余下的70g水加入到烧杯中,此时配好的稀盐酸质量分数为b%(不考虑盐酸的挥发损失),则a%、b%的关系为:a%(填“>”“<”或“=”)b%,原因是。图Z1-66/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)参照答案组1.A[分析]纯天然的物质也含有化学成分;化学对保障人体健康起着巨大作用;化学生产含有有害成分的物质会影响人体健康,甚至危及生命。2.A[分析]化学变化的实质特点是有新物质生成。3.D4.C5.C6.B[分析]活性炭拥有吸附性,吸附性不需要发生化学变化就能表现出来,属于7/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)物理性质;液氧用于火箭发射利用了液氧的助燃性,助燃性的表现需要发生化学变化,属于化学性质;石墨用作电刷是利用了石墨的导电性,导电性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;干冰用于食品保鲜是利用干冰升华吸热,升华是物理变化,属于物理性质。7.D8.D9.D[分析]振荡试管时不能够上下振荡;倾倒液体要注意瓶塞倒放,标签向着手心,瓶口和试管口紧挨;称量药品时要注意左物右码;洗净的试管放在试管架上要倒放。10.(1)B(2)F(3)E(4)G(5)C(6)A(7)D(8)H11.A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶E.锥形瓶F.广口瓶G.石棉网H.蒸发皿I.试管夹J.焚烧匙K.试管刷L.坩埚钳M.平底烧瓶(1)D(2)C(3)A、B、E、M(4)B、G、H、J、L(5)I(6)F(7)K(8)L(9)H(10)GB组1.C2.A[分析]水力发电过程中,没有生成新物质,供应能量是经过物理变化实现的;发射航天飞机过程中,燃料焚烧生成新物质,供应能量是经过化学变化实现的;汽油焚烧驱动汽车过程中,汽油焚烧生成水和二氧化碳,供应能量是经过化学变化实现的;干电池放电,生成了新物质,供应能量是经过化学变化实现的。3.A[分析]铬耐磨、耐腐化,可镀在钢铁表面防锈;石墨很软,有光彩和圆滑感,可用作润滑剂,有导电性,可用作电极;乙醇可燃,焚烧时放出大量的热,可掺入汽油中作燃料;聚四氟乙烯圆滑,耐高温,可作不粘锅的内衬。4.A[分析]稀硫酸溅入眼睛,立刻用水冲刷,不能够用手揉眼睛。8/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)5.(1)广口瓶(2)腐化胶帽或污染试剂(答一点即可)引流向左盘增加氯化钠(写成药品也许化学式都能够)[分析](1)固体药品平时保存在广口瓶中。(2)使用滴管时应该竖直悬空,不能够横放或倒置,否则会腐化胶帽也许再吸取其他药品时会污染试剂。(3)过滤时用玻璃棒引流。(4)使用托盘天平时应“左物右码”,称量必然量药品时天平右偏说明所加固体较少,应连续向左盘增加药品。6.(1)×,视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平×,挤压滴管胶头应在滴管伸入液体前×,标签没有朝向手心及瓶塞没有倒放×,应用灯帽盖灭×,液体体积高出试管容积的且应用酒精灯外焰加热×,应用玻璃棒不断搅拌×,不能够用手直接取用药品×,应“左物右码”×,应用坩埚钳取放蒸发皿×,不能够用自来水冲刷滴管×,应将浓硫酸迟缓倒入水中×,应用手段左右摇动振荡×,火柴应放在集气瓶口×,试管不能够放在桌面上且应右手拿橡胶塞×,不能够用pH试纸蘸取溶液测pH×,量筒不能够用来溶解固体9/10人教版九年级化学《绪言》《走进化学世界》单元练习题(word版附答案)×,没适用玻璃棒引流且漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁C组1.A[分析]A是说雪比梅白,但无梅香,无新物质产生,是物理变化;B是说爆竹爆炸,波及化学变化;C是说爝火焚烧有新物质生成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年乳制品市场分析:关税变化下的产业格局与消费趋势
- 混凝土挤压墙施工方案
- 《论语●孟子》阅读练习
- 黑龙江省大庆市让胡路区大庆中学2024-2025学年高二上学期期末数学试题(解析版)
- 安徽省马鞍山市当涂第一中学2024-2025学年高一上学期期末质量检测数学试题 (解析版)
- 办公室管理-形考任务五(第六章~第七章)-国开-参考资料
- 2025年真实情景测试题及答案
- 混凝土拦水带施工方案
- 6年级上册英语书课文第2单元
- 5-羟基-1-甲基吡唑的合成
- 《中医体重管理临床指南》
- 科技小院在铸牢中华民族共同体意识中的作用及路径
- 课题申报参考:生成式人工智能对大学生思想认知的冲击与应对研究
- 2025年小学课间操量化检查制度(2篇)
- 人教版五年级数学下册全册教案含教学反思
- 2022国家供暖规定法规
- 【历史】三国两晋南北朝时期的科技与文化(课件) 2024-2025学年七年级历史上(部编版2024)
- 2025年园林绿化工(高级)考试题库及答案
- 2024春四年级上下册音乐测试专项测试题及答案
- 多发伤骨折护理查房
- 中建二测考试题库及答案
评论
0/150
提交评论