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篇1:NM小学出纳会计岗位职责

1、严格按照国现金管理手段和银行结算制度规定,专心复核,收付款凭证。

2、每月专心造册按时发放工资及清单,做到切实无误、收支平衡。

3、按时收取门面房租和水电费。

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4、合理保管现金支票、财务印章,积极主动与主办会计核对帐目,做到日清月结。

5、严格执行学校和上级主管部门制定的财经保管制度,合理使用筹划开支。

6、每月按时与主办会计做好交接工作。

7、热心为师生服务,按报销手续实时报销有关费用。

8、专心执行现金管理制度,每天结帐。现金收入要实时存人银行,不得坐收坐人。

篇2:XZ小学德育处主任岗位职责

一、辅助校长、分管校长制订、实施学校德育工作筹划,负责学校德育工作的日常事务管理,全面贯彻《中小学德育工作规程》。

二、在党支部指导下,加强德育队伍创办,以"正学少年'要求分层次、针对性地对学生举行教导。加强良好校风、学风的创办,彰显中队文化创办。

三、做好学校的体育、艺术、科技教导工作,通过综合社团、俱乐部、运动会、艺术节、科技节等活动,打造跆拳道、管乐团、击剑等名社团,培养全校学生综合素质,使我校学生一人有一艺,我校班级一班一特色。

四、组织好周一的升旗活动,组织好学生在国旗下的讲话,并对演讲内容、加入升旗的学生,教师的纪律举行严格的考核和评比。

五、贯彻《小学生日常行为模范》,通过落实值班、值周制度,检查落实各项教导管理常规。重视对特殊班级、特殊学生转化工作。抓好先进班级、优秀学生及班干部的培养评比工作。

六、抓好新生入学和学生养成教导,采用多种形式和方法,以班主任为骨干,以班级和中队为根本活动单位对学生举行心理健康教导,扶助学生提高心理素质,健全人格,巩固受挫折、适应环境的才能。

七、专心贯彻班主任工作职责条例,实时向校长提出配备和调整班主任的积极建议或方案,组织班主任业务学习和班级工作汇报交流,加强对班主任的培养,指导班主任做好班委会的组织创办工作,定期布置,检查班主任工作,总结交流阅历,有筹划举行教导理论学习,指导班主任按教导规律做好学生教导工作。实施班主任考评赏赐制度。

八、指导班主任写好学生评语,指导班主任开好学生家长会,推动班主任做好家访工作,紧密家校联系。主动与家长及社会各方面紧密合作,使学校教导、家庭教导、社会教导互为补充,形成合力。

九、做好家校沟通工作。处理好家长来访工作,通过家庭教导指导站创办、学校、班级家委会创办,召开校级、班级家长会,搭建家校优质沟通的桥梁。

十、辅助校长做好学校少先大队的指导工作,充分发挥少先队的先进作用,办好播送站、板报,利用各种节日及有意义的活动对学生举行有效的教导,组织好各种庆祝活动。同时,通过"雏鹰争章'及"阳光少年评比'活动,培养出优秀的少先队员。

十一、筹划地组织学生加入社会调查和社会实践活动,通过假日小分队活动、其次课堂活动,培养学生良好的社会实践才能,培养学生自治、自理、自主才能。

十二、做好健康校园、绿色校园、平安校园创造活动。

十三、定期开展好班级和学生的各种评优,办好上级领导校长安置的其它临时工作。

十四、专心搞好本室档案的收集、整理、装订立卷,归档工作。

篇3:XZ小学教学处主任岗位职责

主管学校的教学、教研工作。

一、统筹安置学科教师的教学工作任务,安置好班主任,根据管理工作需要,把日常管理工作调配到人(如图书、专用教室、文印、闭路电视、网管等)。

二、领导教务员做好临时性调代课等工作及学生的学籍管理工作。

三、按审批权限及工作需要负责师生教学用书资料、仪器设备等的征订工作。

四、负责对教师备课、上课、作业批改、个别辅导等工作的检查、指导。

五、负责安置好期中、期末测试,对各学科教学质量举行有效监控。

六、合理安置学科竞赛,既丰富学习生活又达成监控效果。

七、指导教研组、备课组开展教研活动。

八、落实好"双全值周管理'工作,确保师生工作、生活、学习有规可循。

九、安置好学校的班主任,并加强培养与培训。

十、促使品德课教师及班主任上好品德与班队课,提高德育效果。

十一、开发安好自救、生活常识及廉洁教导等德育课程,筹划系列德育活动。

十二、指导

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