关于班主任工作计划

第30页共30页关于班主任工作方案关于班主任工作方案。关于班主任工作方案一作为初一新生的班主任，必定会承受着不少的压力，七年级新生，刚从小学踏进初中，接触的一切事物都是新的，必需由班主任的引导，学生才能更好的适应新生活。21世纪教育网为大家准备了七年级班主任工作方案范文，。要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假设可以把握好，以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。本人担任初一年级103班的班主任工作，特作出如下方案。一、目的科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，可以让学生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目的，掌握正确的学习方法，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个安康成长的班集体，对于老师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。二、班情分析^p学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境?--新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐，行为习惯方面也千差万别。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问题：(一)公平、公正、合理。(二)详细细致，可操作性强。(三)不能与学校的校规相[初三班主任方案班主任工作方案(共2篇)]抵触，应以校规为准。(四)调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建立良好的班集体打下了良好的根底一、班级根本情况和目的：我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。二、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。2、进步板报、墙报质量，构建良好的班级文化。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。5、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。7、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进展帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。10、对积极要求上进的学生进展鼓励,引导他获得更大的进步。11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进展教育,让他们认识到学习重要性。12、对学生加强爱国、集体教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。13、充分发挥班干部的作用,进步他们的管理组织才能。14、针对班中的个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。三、加强班风建立1.营造向上气氛根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风.(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有一份共同建立班集体的责任心。2.安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项理论活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等。3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。2.平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在。关于班主任工作方案二一.班级主要情况:(一)班中学生40人，班级各方面情况稳定。具有良好的学习风气，学习气氛好。绝大局部学生行为习惯良好，在学习上具有较强的上进心。在学习上具有较强的上进心。(二)班级整体学习成绩稳定，班级的学习状况处于年级的首位。学生们能较快进入初三毕业班的角色中。在新学年中要不断努力，争取不断前进上学期海珠区统考中四科与区第一名珠江中学的比拟：语文平均分：82.5分珠江中学平均分：78.2分数学平均分：90.3分珠江中学平均分：92.88分英语平均分：87.5分珠江中学平均分：85.95分物理平均分：93.82分珠江中学平均分：91.06分1.总分在前五十名的是21名。本学期争取到达25至30人其中6人有才能向冠军进军2.50-100名有8人。其中5人有才能打破进入前50名容子健、庄杨煜、邹湛、彭远兆、陈阳3.100160名有6人(其中陈柏豪、刘俊成有才能进入前100名)张雪莹有才能进入前160名二.指导思想认真学习、贯彻校长先进的办学理念，全面落实学校工作总方案，紧紧围绕办学目的，为孩子的一生负责，努力培养真正具有世界目光和中国灵魂的现代人。三.工作目的一亲密配合学校____区一级学校的验收，进一步加强学生的管理。二全力以赴完成班级中考任务，为实现学校中考保五、争三的总目的作出应有的奉献。2.确定夺冠人选。其中包括冲刺总分冠军和单科冠军人选四.工作重点一德育以自主与责任为主题以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能。(二)深层次地进展学习化班集体的建立,进一步凸现特色班级。三强化班风,进一步营造向上气氛;狠抓学风,培养尖子生.营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。强化班级浓重的的学习气氛，保证大局部同学在自主学习上到达前所未有的高度。五.工作措施一将学生进展分层管理，进展一帮一工程。在综合考虑学生的学习成绩，学习态度，学习根底及行为习惯的根底上，把全班40名学生分为三个组：培优组：提升组：补差组：各组学生工作措施：1.培优组：进一步培养他们的夺冠意识。加强学习方法和学习状态的调整，并在各科注意培优。使他们在学习上时刻保持最正确的冲刺状态。向冠军和700分冲刺。2.提升组：本组学生大多都有偏科现象，注重打破偏科现象。进一步调动学习的积极性，使他们在学习态度，学习效率等方面进一步进步对自己的要求。保持在学习上全速前进。向培优组进军。3.补差组：实行一帮一工程，让培优组带动他们向前开展。注重对他们薄弱学科的辅导和学习方法的指导。并进一步与他们进展交流思想，树立他们的信心。二与各任课老师在班级工作中保持高度一致，多与任课老师交流。找出最好的方法。1.交流各科学生的学习状况，组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目的奋进。2.与学科老师交流培优补差方案和实行。(三)与家长保持和亲密联络。分组召开学生家长会，交流工作措施和意见。四创造班级良性竞争环境，让学生在竞争中激发斗志，不断前进。关于小学班主任工作方案关于小学班主任工作方案指导思想：以"xxx"重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《*中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见》和《公民道德建立施行纲要》，进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探究德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的个性心理，全面进步学生的综合素质，促进学生安康成长。工作要点：一、(小学班主任工作方案)抓好队伍建立，强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流、参观、学习，不断进步班主任的工作程度和才能，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理──让每一个孩子在体验中区分真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子时机──每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业；替家长分忧──孩子校园生活愉快、平安，家长无须挂念。三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，及时交流、总结，进步班主任的业务程度。四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道，宣传班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。五是加大检查力度，在原有值日制度的根底上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比工程，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。2、加强学生小干____伍建立。学生干部是老师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。〔1〕建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进展辅导和总结。〔2〕倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。〔3〕举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经历，取长补短，使班级管理不断上台阶。二、(小学班主任工作方案)加强根底教育，培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深化施行体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核，每周公布"五项评比"得分情况，每周进展小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准"十不"要求的检查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。3、强化"五自"教育。"五自"〔自主、自理、自护、自强、自律〕是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强理论操作，让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本，继续贯彻《公民道德建立施行纲要》，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点，本学期开展"学习雷锋精神，弘扬道德标准，塑造诚信形象"活动，促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状，在认真上好安康教育课的同时，要加强针对性的心理安康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。关于班主任实习工作方案班主任实习工作是一项相对来说比拟繁琐而又无确定定那么的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建立、学风建立以及精神文明建立。作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建立奉献自己的一份力，为自己以后的工作打下根底。如今对高一(1)班有了一定的理解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任方案，希望能将班级建立得更加团结、和睦，更具良好学习气氛。一、班级情况分析^p高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。假设一班做得好，其他班级认为这是理所当然;假设一班做得不好，那么会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，假设不强调那么不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着安康、积极向上的良好方向开展，就应当团结一切可以团结的力量，让每位学生都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建立、学风建立以及精神文明建立就都水到渠成了。二、班级建立目的1、引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注重细节，让一班的优秀成为一种习惯。2、帮助学生树立集体荣誉感，增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要到达人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好气氛。三、班级建立措施及详细步骤(一)常规要求及措施1、争取全班学生可以提早5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进展早读。2、实在落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要到达教室的每一个角落都是干净整洁的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时间要保持教室的安静，实在保证教室是个提供休息的良好场所。4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好，不能被值勤老师扣分。5、指导培养班级干部的组织管理才能，培养班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生出现两极分化。措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，及时关注学生情况，理解班级状况，监视检查班级的卫生、纪律。(二)做好学生的思想工作1、关心学生，真正的从学生的角度去理解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到老师对他们的深切期望。2、利用课余时间与学生谈话，理解班级动向，并及时做出适当干预，确保班级向着积极安康的方向开展。3、鼓励学生，帮助学生建立自信心，摆正心态，端正学习态度。4、关注特殊学生，对其进展个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和睦大团结大温暖。(三)班风、学风建立1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整洁、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好气氛，让看书读报成为班级的文化特色。3、结合学生上课情况以及作业完成情况，理解各个学生的学习情况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特殊问题特殊处理，如自制才能较差、学习态度不佳等学生可对其进展个别教育。4、利用读报时间或班会课，开展“学习气氛的培养”主题的讨论，全班学生出谋划策。四、详细安排第一周：理解学生情况、班级情况，包括学生人数、入学成绩、家庭情况，中午留校学生人数，班干部成员等;跟随班主任，理解班级事务，清楚实习班主任的工作要求。第二周：组织开展“小小读书角”活动，每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“平安教育”班会，组织学生开场筹备。此外，严格监视卫生、纪律问题，并且开场筹备下周的运动会事宜。第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必须一一部署到位。坚持到场监视、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进展，做到有序指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运发动的检录以及全班学生的平安工作等。第四周：国庆节，强调学生注意人身平安及财产平安，不管是外出玩耍还是在家休息，都时刻警觉平安问题。第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建立。第六周：对在学习上处于两种极端的学生进展个别辅导。学习很好的学生，要帮助其做好心理工作，增强其心理素质，防止过于紧张而发挥失常;学习根底较薄弱的学生，鼓励其尽力做好复习工作，全力一搏，不能自暴自弃。关于美术班主任工作方案新的学期开场了，为了引导初入高中的学生尽快适应高中的生活，尽快培养班级和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作方案如下：一，班级情况分析^p：美35班是美术特长班，相对于普通学生而言，具有如下特点：一是文化根底普遍薄弱，中考文化成绩班级最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是专业素质参差不齐，有很多学生并未系统承受过美术专业培训，有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了很多不利之处。但是非常有利的条件是这些学生绝大局部来自于县内农村，虽然暂时根底差，但是思想淳朴，相当一局部有吃苦耐劳的精神，在文化和专业的学习上只要老师擅长引导都大有潜力可挖。二，本学期目的：1,努力形成良好的班风，建立完善班级管理制度，凝聚班级各方面力量，进步班级整体程度.2.狠抓学风建立，注重培养学生学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。3.重点培养学生良好的行为习惯和学习习惯。4.与学生融洽相处，建立新型的理想师生关系。三。详细措施。〔一〕思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约50名学生的参与，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培养学生责任意识，培养责任感。2、施行班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下根底。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联络班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每周举行一次主题班会，内容也是亲密联络本班实际情况以及学校的动态。由各级班委会轮流负责，老师参与指导。5、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了锻炼学生的才能，另一方面也增强了学生的集体感。增强学生间的凝聚力。6、确定每周的主题，进步才能：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的才能。〔二〕学习方面：在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有方案，有规律，有效率，有成绩！详细做法如：1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导3.利用班会课时间学习部专门开展有关学习方法的交流活动主题班会4.学习部的相关干部及全体任课老师检查落实全体同学良好学习习惯的养成情况。使学习习惯的养成落到实处。〔三〕合作小组制度开学一个月之后，将根据第一次月考文化专业成绩，结合考虑学生的各项综合素质，行为习惯等，建立班级合作小组，小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进展评比。评比既包括每周日常学习行为的评比，也包括每月学习成绩的评比，制定评比细节，极大地调动去那体学生的积极性。〔四〕每天自省：班委建立值日制度，每天记录值日记录，并且尝试启动写班级日记，每个学生定期写自省。关于学校班主任工作方案一、指导思想在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干____伍建立，加强学生的自我教育、民主管理才能，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的四有新人。二、主要工作1、加强班干____伍建立。建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干____伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步。3、加强学生自我管理。建立管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同进步”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联络制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。6、加强学生心理教育，促进安康。对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康开展。7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生理解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动理论十六大提出的“以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。8、继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活，不定期的进展家访，更好的理解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力缺乏的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动，和一些个案，探究出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效。同时，本学期还将方案邀请家长随堂听课，以便于让家长及时理解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，进步班级的学习质量。相信在老师的引导下，学生的努力下，我们一定会获得进步，我们坚信：没有，只有更好！关于班主任工作方案范文关于班主任工作方案范文一又是一年拼搏时。本学期，我将担任九年级班主任工作，倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时、有效完成工作，特制定以下工作方案。一、指导思想本学期我们班将继续贯彻学校提出的成材先成人德育首位思想，细化崇德博学，健美笃行的校训，穿插百善孝为先的价值观教育;坚持人人有事做，事事有人干的管理理念，坚守以人为本、全面开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，争取班级在各方面都名列前茅。二、现状分析^p本班共有15名学生。通过一年的接触和交流，我认为本班学生总体情况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比拟理想。大局部学生是本着学习知识的思想来学校的，有较强的学习欲望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活泼，尤其是课堂气氛;其次是男生的学习态度不够踏实，没有把更多精力放在学习上，女生的根底教薄弱;还有个别学生的纪律性较差，如课堂上爱起哄。这些都是本学期要解决的重点。三、工作目的(一)加强行为习惯的教育，养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯。(二)每个学生找到合适自己的目的，并且能分阶段、分类别地实现。(三)做好培优补差工作，保证各门功课及格率达80%的同时，加强对尖子生的培养，争取到期末优生人数到达6人。(四)坚持中考体育工程的训练，在共同进步的同时，配合体育老师及时发现和培养有特长的学生，争取期末体育测试95%的学生达标。(五)注重心理辅导，认真观察、留心细节，做好家校联络工作，确保本学期每个学生平安、安康、全面地开展。(六)引导学生在学好学期文化课的同时，关注经典文化的积淀，完善上学期的《三字经》背诵，每个人做三次或三次以上的家务，增强与家人的感情，表达青少年的孝心。(七)班内所有事务坚持公开、公平原那么，教室的每个角落都有专人负责，人人都有参与各项活动的时机，班会仍由学生轮流组织。四、工作措施(一)利用开学初的班会，明确分工，细化任务，表达人人有事做，事事有人干。(二)所有活动以个人成绩展现，以小组总成绩为评优根据，继续以荣耀榜为鼓励平台，加强班级凝聚力和竞争力。(三)班主任抽时间多听课，及时理解学情和心理变化，做好协调工作。(四)协调各科任老师分层指导，在及格率上做文章，重点培养前八名学生，对于后进生，确保每天的作业保质保量完成，并开展一帮一对策。(五)针对本班学生不擅长提问的现象，特设立问题箱，以便各科老师进一步掌握学情。(六)建立班级微信群，做好家校联络工作，定期召开家长会。一个学生就是一个世界，希望在以上方案的落实后能给学生开拓出一片绚丽的天空，也能让自己的班主任羽翼更加丰盈。关于班主任工作方案范文二新学年又开场了，这一学年不比以往，无论是老师还是学生，都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?结合本班的实际情况，真正做到关注班中每一位学生的成长，进步学生的综合素质，制定以下班级工作方案：一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素质教育，注重培养学生的创新精神和理论才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并获得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生。二、学情分析^p从前两学年的班务工作实际情况看，大局部学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但根底差，底子薄，同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改良，自觉性较差，容易受外界不良风气的影响，学习目的不明确，有种得过且过的倾向，要作为教育的重点。当然，也有极个别学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的典范，充分发挥他们的模范带头作用。三、班级目的：继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;