遵义市2017年考标培训及备考建议课件

遵义市2017年中考语文考标培训及

备考建议

正安县第三中中学2017.3.23遵义市2017年中考语文考标培训及

备考建议

1报告内容一、2016年中考成绩分析二、2017语文考标的修订三、2017年中考备考建议报告内容2一、2016年中考成绩分析一、2016年中考成绩分析3（一）2016年新蒲新区语文数据原数据均分、名次原数据及格、名次同一率均分、名次同一率及格、名次85.28946.15688.761271.266（一）2016年新蒲新区语文数据原数据均分、名次原数据及格、4遵义市2017年考标培训及备考建议5遵义市2017年考标培训及备考建议6

上表可以看出，原数据下，新蒲新区语文学科处于第二梯队；同一率下，处于第三梯队。遵义市2017年考标培训及备考建议7（二）语文均分与总分对比（二）语文均分与总分对比8新蒲新区2016年语文与五科平均分及参考率对比表序号单位五科平均分全市排名语文均分全市排名1骊龙中学356.614092.26432三渡中学352.854989.84693虾子镇中338.837990.5644沙滩文中332.919786.611295永乐中学326.2111688.58866前进学校322.6813187.92997长征中学317.7415083.761888十五中314.5715892.55399新舟镇中303.5119483.6419010虾子中学297.1521984.3817811中桥学校258.0833681.1823612新舟中学261.2732775.7832613新中中学245.2535271.9136414民主中学232.5237372.3736215录塘中学212.8239063.18402新蒲新区2016年语文与五科平均分及参考率对比表序号单位五科9从语文平均分看，全市前50名，新蒲新区有1所；全市前100名，有6所；全市前200名，有10所。全市后200名，有5所。有6所学校的语文学科拖了总分后腿。十五中、中桥中学语文成绩异常优秀。从语文平均分看，全市前50名，新蒲新区有1所；全市前100名10三、考标培训三、考标培训11（一）几处调整试题难易度赋分比例试题的易、中、难比例为6∶3∶1容易题约占作文之外总分的60%中档题约占作文之外总分的30%难度题约占作文之外总分的10%（一）几处调整12语言运用1．正确使用标点符号。2．修改病句。语言运用13写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见应用文。写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章14（二）几处疑惑1.字词积累：不仅考汉字写拼音。3500个常用字的字音、字形。（二）几处疑惑152.句子积累：依标据本

书上要求背诵而考标没有的以考标为准

考标上有而学生没有学过的以课本为准

只考2017届学生七到九年级都学过的2.句子积累：依标据本163.文化积累：沿袭2016年的考法。今年不考对作品的评价。3.文化积累：沿袭2016年的考法。174.修改病句。

题量：

两道小题

题型：只填空题

要求：只写出修改意见

不在原句上修改

也不用重抄一遍

更不要指出病因4.修改病句。185.第二个阅读语段

可以说明文

也可议论文5.第二个阅读语段196.古文阅读、古诗赏析

只是2016年中考考过的不考

没有不重复的主观臆断之说

没有三年长文三年短文之说6.古文阅读、古诗赏析207.综合性学习语文能力的综合。将听、说、读、写能力运用于生活实践。会考查口语交际的内容会考查应用文体的写作7.综合性学习218.作文四种形式都要训练尽量做到文体分明8.作文22四、2017年中考备考建议四、2017年中考备考建议23关注学科均衡关注临界学生重视中间地带抓实教学常规精选复习资料提高考试效益关注学科均衡241.关注学科均衡落实“双上线”（总分、学科），补齐短板。1.关注学科均衡落实“双上线”（总分、学科），补齐短板。252.关注临界学生找到总分临界和学科临界生，找准问题所在，采取切实有效措施，让其跳过临界。2.关注临界学生找到总分临界和学科临界生，找准问题所在，采取263.重视中间地带抓两头，更要重中间。抓好中等生，优生才出得来；抓好中等生，差生才会少。3.重视中间地带抓两头，更要重中间。抓好中等生，优生才出得来274.抓实教学常规教学常规姓“常”，需要常抓不懈，持之以恒。既要重视教师的教学常规管理，又要重视抓学生的学习常规和生活常规管理，加强对学生课堂常规、学习方法、学习习惯、作业规范和作业巩固习惯的培养，加强基础知识与基本技能的训练，夯实基础。4.抓实教学常规教学常规姓“常”，需要常抓不懈，持之以恒。既285.精选复习资料不要滥用资料，不要乱用资料，要结合遵义的考情。高度重视“三标”（课标、考标、评分标准）一卷（遵义中考卷及模拟卷）。5.精选复习资料不要滥用资料，不要乱用资料，要结合遵义的考情296.提高考试效益教的什么，就考什么，切忌频繁称猪有考必讲，有讲必练，落实讲练结合目标化小，小步快跑，倡导目标引领6.提高考试效益教的什么，就考什么，切忌频繁称猪307.抓好专题复习课专题复习课的要求:

容量大，节奏快，反馈早专题复习课三大件：

教案，课件，检测卷专题复习课的结构：

练习→讲授→练习讲练结合，以练为主。

7.抓好专题复习课专题复习课的要求:318.抓好试卷讲评课一要分析：用数据来说话二要归因：以问题找原因三要侧重：讲学生易混点8.抓好试卷讲评课一要分析：用数据来说话32谢谢大家！谢谢大家！33演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！34遵义市2017年中考语文考标培训及

备考建议

正安县第三中中学2017.3.23遵义市2017年中考语文考标培训及

备考建议

35报告内容一、2016年中考成绩分析二、2017语文考标的修订三、2017年中考备考建议报告内容36一、2016年中考成绩分析一、2016年中考成绩分析37（一）2016年新蒲新区语文数据原数据均分、名次原数据及格、名次同一率均分、名次同一率及格、名次85.28946.15688.761271.266（一）2016年新蒲新区语文数据原数据均分、名次原数据及格、38遵义市2017年考标培训及备考建议39遵义市2017年考标培训及备考建议40

上表可以看出，原数据下，新蒲新区语文学科处于第二梯队；同一率下，处于第三梯队。遵义市2017年考标培训及备考建议41（二）语文均分与总分对比（二）语文均分与总分对比42新蒲新区2016年语文与五科平均分及参考率对比表序号单位五科平均分全市排名语文均分全市排名1骊龙中学356.614092.26432三渡中学352.854989.84693虾子镇中338.837990.5644沙滩文中332.919786.611295永乐中学326.2111688.58866前进学校322.6813187.92997长征中学317.7415083.761888十五中314.5715892.55399新舟镇中303.5119483.6419010虾子中学297.1521984.3817811中桥学校258.0833681.1823612新舟中学261.2732775.7832613新中中学245.2535271.9136414民主中学232.5237372.3736215录塘中学212.8239063.18402新蒲新区2016年语文与五科平均分及参考率对比表序号单位五科43从语文平均分看，全市前50名，新蒲新区有1所；全市前100名，有6所；全市前200名，有10所。全市后200名，有5所。有6所学校的语文学科拖了总分后腿。十五中、中桥中学语文成绩异常优秀。从语文平均分看，全市前50名，新蒲新区有1所；全市前100名44三、考标培训三、考标培训45（一）几处调整试题难易度赋分比例试题的易、中、难比例为6∶3∶1容易题约占作文之外总分的60%中档题约占作文之外总分的30%难度题约占作文之外总分的10%（一）几处调整46语言运用1．正确使用标点符号。2．修改病句。语言运用47写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见应用文。写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章48（二）几处疑惑1.字词积累：不仅考汉字写拼音。3500个常用字的字音、字形。（二）几处疑惑492.句子积累：依标据本

书上要求背诵而考标没有的以考标为准

考标上有而学生没有学过的以课本为准

只考2017届学生七到九年级都学过的2.句子积累：依标据本503.文化积累：沿袭2016年的考法。今年不考对作品的评价。3.文化积累：沿袭2016年的考法。514.修改病句。

题量：

两道小题

题型：只填空题

要求：只写出修改意见

不在原句上修改

也不用重抄一遍

更不要指出病因4.修改病句。525.第二个阅读语段

可以说明文

也可议论文5.第二个阅读语段536.古文阅读、古诗赏析

只是2016年中考考过的不考

没有不重复的主观臆断之说

没有三年长文三年短文之说6.古文阅读、古诗赏析547.综合性学习语文能力的综合。将听、说、读、写能力运用于生活实践。会考查口语交际的内容会考查应用文体的写作7.综合性学习558.作文四种形式都要训练尽量做到文体分明8.作文56四、2017年中考备考建议四、2017年中考备考建议57关注学科均衡关注临界学生重视中间地带抓实教学常规精选复习资料提高考试效益关注学科均衡581.关注学科均衡落实“双上线”（总分、学科），补齐短板。1.关注学科均衡落实“双上线”（总分、学科），补齐短板。592.关注临界学生找到总分临界和学科临界生，找准问题所在，采取切实有效措施，让其跳过临界。2.关注临界学生找到总分临界和学科临界生，找准问题所在，采取603.重视中间地带抓两头，更要重中间。抓好中等生，优生才出得来；抓好中等生，差生才会少。3.重视中间地带抓两头，更要重中间。抓好中等生，优生才出得来614.抓实教学常规教学常规姓“常”，需要常抓不懈，持之以恒。既要重视教师的教学常规管理，又要重视抓学生的学习常规和生活常规管理，加强对学生课堂常规、学习方法、学习习惯、作业规范和作业巩固习惯的培养，加强基础知识与基本技能的训练，夯实基础。4.抓实教学常规教学常规姓“常”，需要常抓不懈，持之以恒。既625.精选复习资料不要滥用资料，不要乱用资料，要结合遵义的考情。高度重视“三标”（课标、考标、评分标准）一卷（遵义中考卷及模拟卷）。5.精选复习资料不要滥用资料，不要乱用资料，要结合遵义的考情636.提高考试效益教的什么，就考什么，切忌频繁称猪有考必讲，有讲必练，落实讲练结合目标化小，小步快跑，倡导目标引领6.提高考试效益