礼仪与教师形象讲义

珠海市香洲区荣泰小学

礼仪与教师形象

一、礼仪概说二、教师礼仪三、礼仪反思

一、礼仪概说礼仪一种行为准则或规范待人接物的形式和惯例

规范功能

礼貌

礼节

仪式、习俗

媒介功能

(一）道德体现于习惯，习惯由细节组成亚里斯多德：人的行为总是一再的重复，因此卓越不是单一的举动，而是习惯。人的品德基本上是由习惯组成的。思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月地影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。知识努力工作爱情好运？什么使生活变得100%完美？Hardwork(努力工作)H+A+R+D+W+O+R+K为8+1+18+4+23+15+18+11=98%；

Knowledge（知识）K+N+O+W+L+E+D+G+E为11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%；Love（爱情）L+O+V+E为12+15+22+5=54%Luck（好运）L+U+C+K为12+21+3+11=47%（这些我们通常认为重要的东西往往并不是最重要的）是什么能使得生活变得圆满？是Money（金钱）吗?NoM+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%；

是Leadership（权力）吗?:

L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%；

ATTITUDE

心态使生活圆满!

ATTITUDE（心态）A+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=100%；我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满！

教师的专业发展说到底首先是自己的事。

外因只是改变事物的重要因素，但不是决定因素。决定因素是内因，是他自己有没有专业发展的动机与能力。马斯洛心理理学需要层层次理论五个层次，，从低级需需要向高级级需要发展展自我实现的的需要安全的需要要尊重的需要社交的需要要（社交、归归属和爱的的需要）生理的需要要学习礼仪规规范、提高高自己的修修养、培养养自己良好好的气质风风度，比学学业的进修修也许更有有意义。二、教师礼礼仪礼仪首轮效应：：一个人给给别人第一一印象很重重要叶圣陶先生生说：“教教育工作者者的全部工工作就是为人师师表!”孔子：“不不学礼，无无以立”！！荀子：礼，，所以正身身也；师，所以正正礼也。礼仪，容易易理解，难难以掌握。。容易理解：没有高深深的理论、、是教学活活动当中，，经过长期期的积累总总结，达成成了共识的的一种行为为的标准。。难以掌握：教学礼仪仪贯穿在工工作生活的的方方面面面，养成良良好的教师师礼仪习惯惯，需要一一个长期过过程。..美国著名教育家保罗.韦地博士花了40年时间，收集了9万封学生所写的，“关于他们心目中喜欢怎样的老师”的信，从中概括出作为好教师的12种素质。你是一名优秀的教师吗？？友善的态度尊重课堂内每一个人耐心兴趣的广泛良好的仪表幽默感良好的品性对个人的关注伸缩性宽容公正有方法II仪表外在特征和和内在素质质的有机统统一。影响和制约约仪表的因因素服饰仪容仪态语言服装类型原则要求与目的忌讳

发型面容

个人卫生饰品化妆要求原则忌讳种类要求忌讳教师的仪表表发型要求：整齐齐、清洁、、固定、自自然、光光泽、美美观、长短短适中。男士：短不光头，，前不覆额额、侧侧不遮遮耳、后不不齐领、面面不留须。。女士：短不光头，，前不过眉眉。脏乱怪染假寸头发型选择择工作场合合保守简单！社交场合合清秀典雅！休闲场合合丰满秀美！面容要求：脸：保持持洁净，，男士要要刮胡须须，女士士要正确确化妆。。手：要修修长、平平洁、流流畅，男男士不戴戴戒指，，女士只只戴一枚枚。脏纹身贴花“假如我我死后百百年，还还能在书书林中挑挑选，你你猜我将将选什么么？………在未来来的书林林中，我我既不选选小说，，也不选选类似小小说的史史籍。朋朋友，我我将毫不不迟疑地地只取一一本时装装杂志，，看看我我身后一一世纪的的妇女服服饰，它它能显示示给我们们的未来来的人类类文明，，比一切切哲学家家、小说说家、预预言家和和学者们们能告诉诉我的都都多。””——法国国著名作作家阿纳纳托尔··法朗士士晚清时期期三十年代的旗袍穿军便服服的小孩孩20世纪纪90年年代初款款式多样样的防寒寒服她们给你你的感觉觉有什么么不同赵薇身穿穿日本军军旗服装装,引引起人们们反感。。“服饰是是文化的的表征，，思想的的形象””服饰穿着着的目的的：舒适适人体肌肌肤；装装饰美化化自身；；礼仪性性目的。。服饰是身身份的象象征，也也是一个个人审美美观、文文化修养养、职业业水准与与生活情情趣的直直接反映映。教师服装装庄重、、大方、、自然，，款式不不宜过于于新潮，，过于精精雕细刻刻，要简简洁、流流畅色彩不宜宜艳丽、、夺目，，要朴素素、大方方要求原则tpo原原则三色原则则三要素原原则三应原则则时间、地地点与场合三种颜色色以内皮包、皮皮鞋、皮皮带应事、应应己、应应制忌讳：脏脏、破、、旧、皱皱、乱、、怪、短短、露、、透、紧紧。不穿黑皮皮裙黑色皮裙裙在国际际社会，，尤其在在西方国国家，被被视为一一种特殊殊行业的的服装。。站街女郎郎用来标标示身份份的。工作场合合保守庄重！社交场合合时尚个性！休闲场合合舒适自然！456首饰种类要求忌讳耳环、戒戒指、项项链、脚脚链等以假乱真真而非以以次充好好，少少而精、、同质同同色多、乱、、杂、幼幼稚、虚虚荣、叮叮铛作作响、摇摇曳不止止佩件种类帽子、发发带、发发卡、眼眼镜、胸胸花、、鞋、袜袜等目的画龙点睛睛而非画画蛇添足足帽子等在在工作场场所不宜宜戴，发发卡发带带深色小小型简单单为宜，，不要在在工作场场所内墨墨镜；变变色镜要要在进屋屋前等待待2分钟钟，褪色色后再进进；注意鞋和袜1.丝袜袜的长度度要高于于裙子的的下摆。。袜口永永远不要要外露穿半截裙裙子的时时候穿半半截袜子子，袜子子和裙子子中间露露段腿肚肚子。俗称：““三截腿腿”，术语叫恶恶性分割割2.袜子子以肉色色相配最最好，深深色或花花色图案案的袜子子都不合合适。不不穿残破破的袜子子，夏天可以以不穿袜袜子。（（重要场场合除外外）。穿穿裙子不不要光腿腿3、白袜袜子：穿深色衣衣服、黑黑皮鞋时时一般不不要穿白白袜子，，除非是是白皮鞋鞋，否则则将产生生巨大的的反差。。西方称：：“驴蹄蹄子”驴蹄子淡雅自然稳重清新化妆他们的做做法符合合礼仪要要求吗？不合规范范的仪态态教师的仪仪态仪态礼仪仪指人在在社交中中的姿势势和风度度，包括括站的姿姿势、走走路的步步态、说说话的声声调、对对人的态态度、面面部表情情等。外塑形象象，内强强素质———亮出出你最佳佳的职业业形象其身正，，不令而而行；其身不正正，虽令令不从。。——《论论语》（一）、、站姿———站站如松松挺胸、收收腹、立立腰、平平肩、抬抬头、紧紧臀、嘴嘴微闭，，双目平平视，脚脚分开成成V型，，双膝并并拢，双双手置于于身体两两侧，自自然下垂垂，或右右手搭在在左手上上。女性性V型或或T型装装，手置置腹前，，右手搭搭在左手手上。忌叉腰、、放口袋袋、抖腿腿、东歪歪西靠等等。端庄的站站姿展示：自信、诚诚实可靠靠、脚踏踏实地。。要求：站直、挺挺拔、端端庄。标准站姿姿规范头正颈直肩平胸挺腹收腰立臀收腿直腿靠手垂头歪、下下重或上上仰；探探脖；斜斜肩；弓弓背；收收胸含腰腰；挺腹腹；撅臀臀；曲腿腿。叉腰；两两手抱胸胸；手插插入衣袋袋；搓脸脸、弄头头发；身身体依靠靠物体歪歪斜站立立；身体体晃动、、脚抖动动……不良站姿姿举例（二）、、坐姿———坐坐如钟钟入座较稳稳（女士士要收拢拢裙子再再坐），，上体正正直，腰腰部挺起起，目光光平视，，两腿分分开，两两脚平行行，双手手放膝上上或扶手手上。女女士要腿腿并拢，，膝靠紧紧（右放放或左放放），或或腿交叉叉置与一一侧，手手叠放在在左腿或或右腿上上。忌双腿叉叉开，翘翘二郎腿腿（男士士可以，，但不要要抖腿））。展示：姿姿态美，，行为美。。要求：文文明、优雅。优雅的坐坐姿坐2/3处，挺挺起背脊脊趐脚时脚尖要要朝下理想的坐姿女士的坐姿是膝盖绝对不不可分开，小小腿也要合拢拢；男士则两腿略分开开，看起来不不至于太过拘拘束而又稳重重。两手的位置，，有扶手则放放在扶手上；；没有扶手，，男士将两手手轻放在两腿腿上，女士可可双手交握轻轻放腿上。坐沙发时，则则千万要记得得不要整个人人往内摊靠，，给人精神不不振的感觉。。就坐时，姿姿势应端正，，态度安祥，，除非是很休休闲的场合，，否则不宜翘翘腿，也勿以以手敲拍桌椅椅，不可以摇摇膝盖，更不不可以抖腿。。双腿斜放式女性坐姿日常坐姿要求求：轻松而文明伏案坐姿：文雅端正走的要领有5点：①步幅适中。。②步位正确。。③富有节奏。。④挺胸、抬头头、双目平视视、神态平和和。⑤脚步轻盈，，富有活力。。（三）行姿———行如如风1、身直。2、步位直。。3、步幅适度度。4、步态平稳稳。5、手动自然然。标准走姿规范范展示：表现个人的风风度、风采和和自信、干练练。要求：稳健协调、轻轻盈自然。自信的走姿（四）蹲姿姿一脚前，一脚脚后，两腿向向下蹲。忌弯腰、翘臀臀或两脚平蹲蹲。一种形体语言言，是通过手手和手指活动传传递信息的。。手势1、要想发发挥手势语的的交际作用，，就要了解、、熟悉交际对对象和环境的的文化特征。。2、一般认为为，掌心向上上的手势有一一种诚恳、尊尊重他人的意意义，向下则则不够坦率，，缺乏诚意。。（二）手势的的禁忌A.滥用手势势。没有目的的的指手划脚脚，双手叉腰腰，与人说话话时指指戳戳戳，容易引起起别人的不快快。B.无意手势势。压手指并并发出响声。。C.不当手势势。谈及自己己时用拇指指指自己的鼻尖尖或胸口，说说及他人时用用手指点他人人，清点人数数时用手指对对着人群一下下一下点数等等。我们的个人魅魅力常在于手手势的不同人人学会：要要常做大拇指指，不要只做做食指眼神表情要有分寸，自自然适度。注意表情的基基本形式----微笑。。目光语微笑，是人类类最美好的形形象。因为人人类的笑脸放放射着温暖、、自信、幸福福、宽容、慷慷慨、吉祥等等等。心理学学家分析，当当我们看到一一张笑脸时，，我们的大脑脑神经就受到到指令，指挥挥面部肌肉展展示微笑，因因而，会以微微笑来回馈对对方。①自信。要相相信自己有智智慧、有能力力与别人友好好相处，并能能获得别人的的好评。如果果自认为自己己是坏的、恶恶的、不受欢欢迎的或别人人所不容的，，甚至对人生生持一种悲观观的态度，就就更不会信任任自己，这样样的人是无论论如何也微笑笑不出来的。。②尊人。尊重重他人是微笑笑的道德基础础。只要心中中充满对学生生、对他人的的关爱和好意意，微笑就会会自然的洋溢溢在脸上，慷慷慨地、温暖暖地，像春风风一样奉献给给与我们交往往的每一个人人。如果内心心充满了对别别人的恐惧、、憎恨和妒忌忌，那么就不不会坦诚的对对别人微笑。。对微笑的吝吝啬，将会失失去很多机会会和朋友。与学生家长成成功交往的技技巧（1）称呼得得体：记住家家长姓名，并并根据年龄、、身份、、职务等确定定一个合适的的称呼。（2）语气委委婉：热情、、关心、委婉婉的语气和家家长和平对话话，风趣幽默默更佳。（3）正确运运用非语言技技巧，如面带带微笑、手势势恰当、握手手有力、姿势势大方端庄、、穿着得体等等。办公室的礼仪仪一、尊重同仁仁，言谈举止止要文明高雅雅，保持办公公室内的肃静静。二、积极参加加办公室卫生生清洁工作，，自己的东西西不乱放，保保持整洁。三、有方便时时先照顾别人人。三、礼仪反思思学生有时虽然知道一些社会提倡的大道理，但是却不知道如何转化为个人具体的道德行为显性利益驱使人更急功近利，目光短浅，对礼仪修养这样的隐性利益看不见、摸不着只关心孩子的学习成绩和日常生活起居

礼仪学习的表俗化问题家庭方面的原因

学校方面的原因社会方面的原因这里所说的““质”就是本本质、人格、、人的品德修修养。这里所所说的“文””就是仪表、、举止和言谈谈。只是人品品优良，而行行为举止不合合礼仪要求，，就会使人感感到粗俗、野野蛮；只注重重表面的礼节节方式，而没没有崇高的品品德修养，就就必定使人感感到虚伪、浮浮华，甚至厌厌恶。文和质兼备，，然后才能成成为君子孔子：质胜文文则野，文胜胜质则史。文文质彬彬，然然后君子。“禮”通“履”一、要有修身身进德的修炼炼意识二、要有人际际关系的协调调意识三、要有职业业形象的塑造造意识四、要有社会会接轨的实践践意识只要我们播下下思想的种子子，——就会得到行动动的果实；只要我们播下下行动的种子子，——就会得到习惯惯的果实；只要我们播下下习惯的种子子，——就会得到性格格的果实；只要我们播下下性格的种子子,——就会得到命运运的果实！因为性格决定命运运“教师应做真真人。真人不不是完人。真真人就是承认认自己的不足足并不断追求求进步的人。。他可以知识识不丰但有学学而不倦的求求知精神，他他可以行为有有暇但却不断断改造自己努努力求善求美美。教师不是是把他的知识识转化为学生生的知识，而而是用他求真真求善求美的的精神去培养养求真求善求求美的人。””陶行知：千教万教教人人求真，千学学万学学做真真人！9、静夜四无无邻，荒居居旧业贫。。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、雨雨中中黄黄叶叶树树，，灯灯下下白白头头人人。。。。16:21:5616:21:5616:2112/25/20224:21:56PM11、以以我我独独沈沈久久，，愧愧君君相相见见频频。。。。12月月-2216:21:5616:21Dec-2225-Dec-2212、故人人江海海别，，几度度隔山山川。。。16:21:5616:21:5616:21Sunday,December25,202213、乍见见翻疑疑梦，，相悲悲各问问年。。。12月月-2212月月-2216:21:5616:21:56December25,202214、他乡乡生白白发，，旧国国见青青山。。。25十十二二月20224:21:56下下午16:21:5612月月-2215、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。十二月224:21下下午12月-2216:21December25,202216、行动出成成果，工作作出财富。。。2022/12/2516:21:5616:21:5625December202217、做前前，能能够环环视四四周；；做时时，你你只能能或者者最好好沿着着以脚脚为起起点的的射线线向前前。。。4:21:56下下午4:21下下午午16:21:5612月月-229、没有失失败，只只有暂时时停止成成功！。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、很多事事情努力力了未必必有结果果，但是是不努力力却什么么改变也也没有。。。16:21:5616:21:5616:2112/25/20224:21:56PM11、成功就就是日复复一日那那一点点点小小努努力的积积累。。。12月-2216:21:5616:21Dec-2225-Dec-2212、世间间成事事，不不求其其绝对对圆满满，留留一份份不足足，可可得无无限完完美。。。16:21:5616:21:5616:21Sunday,December25,202213、不知知香积积寺，，数里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2216:21:5616:21:56December25,202214、意志坚强强的人能把把世界放在在手中像泥泥块一样任任意揉捏。。25十二二月20224:21:56下下午16:21:5612月-2215、楚塞三湘湘接，荆门门九派通。。。。十二月224:21下下午12月-2216:21December25,202216、少年十五二二十时，步行行夺得胡马骑骑。。2022/12/2516:21:5616:21:5625December202217、空山新雨后后，天气晚来来秋。。4:21:56下午4:21下下午16:21:5612月-229、杨柳散和风风，青山澹