《视图》第3课时示范课教学课件【数学九年级上册北师大】

2视图配套北师大版第3课时1.能由三视图想象出简单几何体的形状，并且能画出草图.2.能画出除了圆柱、圆锥、正方体等几何体外，其他较复杂几何体的三视图.3.进一步理解几何体与三视图之间的联系.4.培养学生的动手操作能力，发展空间想象能力.学习目标重点难点准备好了吗？一起去探索吧！视图情境导入下面是哪个几何体的三视图？主视图左视图俯视图思考观察图①中的三种视图，你能在图②中找出与之对应的几何体吗？图②图①主视图左视图俯视图议一议根据图中的三种视图，你能想象出相应几何体的形状吗？主视图左视图俯视图由俯视图可知，从上往下看，几何体成正方形形状；由主视图可知，从正面看，几何体成矩形形状，且中间的一条棱是可以看到的；左视图与主视图一样，说明这个几何体具有某种“对称性”.综合各视图可知，这个几何体是一个底面为正方形的长方体.图①是由若干个同样大小的正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置正方体的个数.请画出这个几何体的主视图和左视图，并画出几何体的草图.做一做图①观察俯视图几何体由三列组成左边一列有一层中间一列有两层右边一列有一层主视图主视图图①是由若干个同样大小的正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置正方体的个数.请画出这个几何体的主视图和左视图，并画出几何体的草图.做一做图①观察俯视图几何体由两行组成第一行有两层第二行有一层左视图主视图左视图图①是由若干个同样大小的正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置正方体的个数.请画出这个几何体的主视图和左视图，并画出几何体的草图.做一做俯视图主视图左视图几何体下列三视图所对应的实物图是()典型例题

例1

ABCD主视图左视图俯视图分析下列三视图所对应的实物图是()典型例题

例1

主视图左视图俯视图主视图矩形柱体组合体矩形中有个圆(长方体的宽=圆的直径)长方体和圆柱组合体矩形左视图俯视图下列三视图所对应的实物图是()典型例题

例1

ABCD主视图左视图俯视图C典型例题

例2

如图是由若干个同样大小的正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置正方体的个数.请画出这个几何体的主视图和左视图.俯视图分析观察俯视图几何体由三列组成左边一列有一层中间一列有三层右边一列有一层主视图主视图典型例题

例2

如图是由若干个同样大小的正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置正方体的个数.请画出这个几何体的主视图和左视图.俯视图分析主视图观察俯视图几何体由三行组成第一行有三层第三行有一层左视图第二行有两层左视图随堂练习1.根据如图所示的三种视图，你能想象出几何体的形状吗？主视图左视图俯视图几何体主视几何体随堂练习2.根据如图所示的三种视图，你能想象出几何体的形状吗？主视图左视图俯视图几何体随堂练习2.根据如图所示的三种视图，你能想象出几何体的形状吗？主视图左视图俯视图随堂练习3.下面的两幅图是由若干个同样大小的正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的正方体的个数.请画出相应几何体的主视图和左视图.(1)(2)主视图左视图主视图左视图视图由视图中的数字确定主视图和左视图：俯视图中小正方形内的数字代表几何体在该位置上小立方块的个数或层数，从个数或层数确定主视图或左视图.由三视图确定几何体的形状：根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的正面、上