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第47页共47页2023-2023学年度下学期信息技术教研组工作方案2023-2023学年度下学期信息技术教研组工作方案。一、指导思想认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新才能、合作才能、进取才能为重点,更新老师教育理念,积极抓住课改契机,实在提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,实在进步教学质量,使每一位老师的教学程度都有相应的进步。二、现状分析^p本教研组共有组员3人,全体组员可以认真备课,积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼,组员们都可以在原有的根底上有所进步。不过仍然存在研究不够深化,连续性不强等缺乏之处。缺乏外出听课等学习的时机也是造成教学程度进步不够快的原因之一。三、工作重点教学工作:1、严格按照上级文件标准,落实教学常规工作标准管理。做好课前点名等常规管理工作。2、引导全体组员深化研究教材,组织进展“同课异构”教学研讨活动,并积极写出反思总结。3、聚焦课堂教学,倡导多听随堂课,常态课,抓住日常教学中遇到的各类典型问题进展研究,努力促进课堂教学质量的进步。4、积极尝试网络教研,以教研组博客为依托,大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动,并把活动的过程和收获反应到博客中去。5、继续完善信息技术教学资库。每个年级以课为单位,搜集整理老师上课中用到的各类教学资,最终形成全组共享的资宝库。6、继续探究信息技术多元化评价方式,初步建立学生的信息技术学习档案,并做好期末试卷命题工作。学生辅导:1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进展集中辅导,每周一次以上,并在学期完毕之前组织作品展览。2、配合科学组一起做好校科技节活动,进步学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛,三至六年级的打字比赛。老师培训:1、根据全校老师的信息技术应用才能程度分布,组织分层培训,推广先进的信息技术教学手段,进步学科老师的信息技术应用才能。2、有针对性地组织博客使用培训和资库建立培训,根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。四、主要工作行事历2023-2023学年度下学期信息技术教研组工作方案一、指导思想认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新才能、合作才能、进取才能为重点,更新老师教育理念,积极抓住课改契机,实在提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,实在进步教学质量,使每一位老师的教学程度都有相应的进步。二、现状分析^p本教研组共有组员3人,全体组员可以认真备课,积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼,组员们都可以在原有的根底上有所进步。不过仍然存在研究不够深化,连续性不强等缺乏之处。缺乏外出听课等学习的时机也是造成教学程度进步不够快的原因之一。三、工作重点教学工作:1、严格按照上级文件标准,落实教学常规工作标准管理。做好课前点名等常规管理工作。2、引导全体组员深化研究教材,组织进展“同课异构”教学研讨活动,并积极写出反思总结。3、聚焦课堂教学,倡导多听随堂课,常态课,抓住日常教学中遇到的各类典型问题进展研究,努力促进课堂教学质量的进步。4、积极尝试网络教研,以教研组博客为依托,大量开展各类观课和和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动,并把活动的过程和收获反应到博客中去。5、继续完善信息技术教学资库。每个年级以课为单位,搜集整理老师上课中用到的各类教学资,最终形成全组共享的资宝库。6、继续探究信息技术多元化评价方式,初步建立学生的信息技术学习档案,并做好期末试卷命题工作。学生辅导:1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进展集中辅导,每周一次以上,并在学期完毕之前组织作品展览。2、配合科学组一起做好校科技节活动,进步学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛,三至六年级的打字比赛。老师培训:1、根据全校老师的信息技术应用才能程度分布,组织分层培训,推广先进的信息技术教学手段,进步学科老师的信息技术应用才能。2、有针对性地组织博客使用培训和资库建立培训,根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。四、主要工作行事历周次时间教学内容备注1开学准备工作制定教研方案和教学方案2—质量分析^p会3—回忆总结上学期教研活动4—校本工程培训5—国庆放假6—科技节相关工程准备工作7—课件比赛准备工作8—集体备课教研活动(一)9—组内公开课(执教:董燕仲)10—县优质课评比11—集体备课教研活动(二)12—县小学信息技术学科素养比赛13—县教研活动14—参加市学科素养比赛15—组内公开课(执教:张晓和)16—校本工程培训17—组内公开课(执教:廖克讼)18—1920—信息技术教研组工作方案我校东校区今年正式启动,XX年是我校开展的一个里程碑,在学校开展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的开展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式开展”思想的指导下,根据学校制定的三年开展目的,信息技术组制定本学期详细工作任务及目的如下:一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作才能,让每位学生都会利用网络资进展学习,利用计算机网络开展研究性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作开展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进展。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,最大限度的进步资共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资库,并收取一定的费用。五、做好试题库建立工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的效劳。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,进步工作效率和管理程度。七、加强校园网建立。稳固和加强校园网的平安性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进展,为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定实在可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以进步教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱工程,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责详细工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校老师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。十二、按方案开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。2023春学期学校信息技术教研组工作方案一、指导思想在学校教科室的领导下,以进步教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,进步组内老师专业化程度,进步学生综合素质才能。结合本组实际,创造性的开展各项工作。二、工作目的1、探究合适我校的信息技术教育教学方法和管理形式,努力进步本学科的教学质量。2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同进步。3、以"同升讲坛"为平台,大力开展网上教研活动,积极进展教育研究。三、工作要点1、备课组:各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位老师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。(2)每位成员可任选一个研讨主题进展研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进展讨论。3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。附件:研讨主题(仅供参考,请大家不断参加新的主题…)1.开学初,假设询问100名学生:"你喜欢计算机和网络吗?"会有99人说"喜欢!"但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定答复的学生可能越来越少,请分析^p这种情况导致的原因,并说说解决的对策。2.几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多老师的教学不能顺利施行,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?3.信息技术教学中,经常见到当老师锁住学活力时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学活力。4."自主学习"是新课程倡导的一种教学形式,如何防止"自主学习"却变成了"自由学习"、甚至"放羊式学习"?5."合作学习"是新课程倡导的一种教学形式,但教学中常常变成"合作游戏"或者组长一人学习,谈谈怎样做才不流于形式呢?6.信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?谈谈其施行过程及其注意问题。7.课程改革将教学目的从一维变成三维,举例说明,你对"过程与方法"教学目的的认识以及在教学中达成的方法。8.因为家庭背景和地区教育程度的差异,课堂中如何对待起点不齐的学生?9.兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入可以最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。10.在教学中常遇到一些"电脑高手",他们对计算机兴趣特别高,接触计算机早,程度高,在课堂教学中如何对待这些学生?11.教学反思是老师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进展反思?12.如今很多学生照着书会做,分开书就什么都不会,造成这一现象的可能原因有哪些?在教学中有哪些措施防止这一现象?13.新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作,但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点,根本还是以老师讲解、演示为主,请分析^p造成这一现象的原因及其解决对策。14.新课导入的目的是什么?其时间如何控制?需要注意哪些问题?请列举你在教学中采用的导入方式。15.信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。本学期新增一个工程:每位成员可任选一个研讨主题进展研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进展讨论。大家充分利用同升讲坛,互相学习,共同进步!如有建议请回贴,谢谢2023-2023学年度小学语文教研组工作方案一、指导思想本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作方案》和《教诲处工作方案》为指导,立足校本教研,以进步教学质量为中心,狠抓实效,大力促进老师专业化开展。教研工作以校本为中心,努力进步语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目的,进一步加大课堂教学改革的力度,标准教学常规管理,进步教研质量,提升老师教学程度,促进学生的综合素质进步。二、工作目的〔一〕、学好理论,更新观念,进步素质语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、理论性、实用性,进步学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学理论,通过专题学习和讨论,进步自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。2、及时理解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野、拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学理论,吸收并消化别人的先进的教育经历,不断练好自身的语文教学“内功”。3、严密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,进步学习效率。〔二〕、狠抓常规,改革教学,进步效率1、对照新的课程标准的要求,真正树立老师的效劳意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和才能,突出创新精神和理论才能的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和施行分层分类教学;努力促使课堂教学构造的最优化,大大进步语文课堂教学效率。2、加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课;教研组成员,非特殊原因,尽量参加;课后,及时评课。〔三〕、加强课题研究,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语才能。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,到着眼于培养学生应变才能和创新才能的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。〔四〕、加强交流,共同成长作为语文教研组的中坚力量,我们青年老师之间要加强交流,资料共享,互相商讨,共同进步,使自己能尽快进步、成熟。〔五〕、开展科研,突现重点1、通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与老师进展讨论、反应,评析课堂教学的成功与缺乏,共同商讨教改方向和教改措施,提升老师课堂教学的智慧。老师要按时参加活动,参与讨论,进步专题研究的效益。2、在教学之余多写理论中有自己考虑、理论的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升程度,进步修养。3、创设浓郁的教研气氛,组织老师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”;开展“同课异构-连环改良”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,进步老师的课堂教学才能。三、详细安排九月份:1、制定语文组活动方案,各语文老师制定学科方案。2、组织学习《新课标》解读材料。3、进一步抓好学习标准养成性教育。4、教学检查。十月份:1、组织学生国庆节演讲比赛。2、集体备课的听课、评课活动。3、学生作业检查,评比。4、每月教学检查。十一月份:1、学习有关教学新理念的文章。2、集体备课听课、评课活动。3、局部老师上研讨课。4、期中教学检查。十二月份:1、组内老师专题座谈会。2、组织手抄报评比活动。3、每月教学检查。一月份:1、制定复习方案。2、教研组整理活动资料,撰写工作总结。3、组织学生期末考试4、期末教学质量分析^p。2023-2023学年度小学语文教研组工作方案范文一、指导思想本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作方案》和《教诲处工作方案》为指导,立足校本教研,以进步教学质量为中心,狠抓实效,大力促进老师专业化开展。教研工作以校本为中心,努力进步语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目的,进一步加大课堂教学改革的力度,标准教学常规管理,进步教研质量,提升老师教学程度,促进学生的综合素质进步。二、工作目的〔一〕、学好理论,更新观念,进步素质语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、理论性、实用性,进步学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学理论,通过专题学习和讨论,进步自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。2、及时理解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野、拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学理论,吸收并消化别人的先进的教育经历,不断练好自身的语文教学“内功”。3、严密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,进步学习效率。〔二〕、狠抓常规,改革教学,进步效率1、对照新的课程标准的要求,真正树立老师的效劳意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和才能,突出创新精神和理论才能的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和施行分层分类教学;努力促使课堂教学构造的最优化,大大进步语文课堂教学效率。2、加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课;教研组成员,非特殊原因,尽量参加;课后,及时评课。〔三〕、加强课题研究,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语才能。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,到着眼于培养学生应变才能和创新才能的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。〔四〕、加强交流,共同成长作为语文教研组的中坚力量,我们青年老师之间要加强交流,资料共享,互相商讨,共同进步,使自己能尽快进步、成熟。〔五〕、开展科研,突现重点1、通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与老师进展讨论、反应,评析课堂教学的成功与缺乏,共同商讨教改方向和教改措施,提升老师课堂教学的智慧。老师要按时参加活动,参与讨论,进步专题研究的效益。2、在教学之余多写理论中有自己考虑、理论的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升程度,进步修养。3、创设浓郁的教研气氛,组织老师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”;开展“同课异构-连环改良”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,进步老师的课堂教学才能。三、详细安排九月份1、制定语文组活动方案,各语文老师制定学科方案。2、组织学习《新课标》解读材料。3、进一步抓好学习标准养成性教育。4、教学检查。十月份1、组织学生国庆节演讲比赛。2、集体备课的听课、评课活动。3、学生作业检查,评比。4、每月教学检查。十一月份1、学习有关教学新理念的文章。2、集体备课听课、评课活动。3、局部老师上研讨课。4、期中教学检查。十二月份1、组内老师专题座谈会。2、组织手抄报评比活动。3、每月教学检查。一月份1、制定复习方案。2、教研组整理活动资料,撰写工作总结。3、组织学生期末考试4、期末教学质量分析^p。第二学期信息技术教研组工作方案围绕“全面进步学生的技术素养”,我们以务实、创新为宗旨、努力工作,积极完成学校及教务科下达的各项任务。本学期各年级教学工作照旧由上学期各位老师担任。这学期的重点任务是高二年级的技术会考,我们将以饱满的热情争取最终的成功。现制定本学期工作方案如下:1、加强教学管理和研究。加强教学常规建立,抓好教学“六项”流程。特别注意进步老师的课堂教学效果,要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建立。2、加强学校上机课的管理,以实在的措施管理好学生的上机,以进一步增强学生的上机动手才能。进一步标准上机课的备课。3、积极引导老师参加学校及县以上的各种活动和比赛,并争取通过一些活动实在进步老师的各方面的程度。努力调动组内各老师参与各种活动通过活动进步老师的自身程度。4、积极进步老师的教学科研程度,加强校内课题的审报工作和管理工作,积极组织老师参预学校的课题研究工作。5、加紧协助教务科建立学生的电子档案工作,开发一个合适于我们学校的内部网站。以促进学校管理的信息化。6、高中年级加强晚自习时间的有效利用,要让学生真正训练出效果,训练出程度。主要工作安排:周次教学工作要点1开学常规工作检查;各老师拟定个人开展规划;教研组开学工作安排。2学习教学常规,一样科目统一制定教学方案3组织全组老师进展业务学习。4对上学期就教学进展分析^p,针对出现问题进展讨论并给出相应整改措施;5教学常规检查。6老师公开课,全组老师进展听课评课活动。7教学常规检查。同一科目集中备课一次8教学常规检查9期中考试出卷要求,期中考试复习要求。10期中考试,并要求做好考试后的考试总结与教学整改。11公开课,全组老师进展听课评课活动。12公开课,全组老师进展听课评课活动。13教学常规检查14公开课,全组老师进展听课评课活动。15公开课,全组老师进展听课评课活动。16检查教学进度,备课笔记,作业修改情况等。17高二技术会考。18布置期末工作。19期末考试;教研组例会,本学期教研组教学等情况分析^p。2023春学期学校信息技术教研组工作方案范文一、指导思想在学校教科室的领导下,以进步教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,进步组内老师专业化程度,进步学生综合素质才能。结合本组实际,创造性的开展各项工作。二、工作目的探究合适我校的信息技术教育教学方法和管理形式,努力进步本学科的教学质量。2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同进步。3、以同升讲坛为平台,大力开展网上教研活动,积极进展教育研究。三、工作要点备课组:各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位老师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。(2)每位成员可任选一个研讨主题进展研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进展讨论。3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。研讨主题(仅供参考,请大家不断参加新的主题…)1.开学初,假设询问100名学生:你喜欢计算机和网络吗?会有99人说喜欢!但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定答复的学生可能越来越少,请分析^p这种情况导致的原因,并说说解决的对策。2.几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多老师的教学不能顺利施行,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?3.信息技术教学中,经常见到当老师锁住学活力时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学活力。4.自主学习是新课程倡导的一种教学形式,如何防止自主学习却变成了自由学习、甚至放羊式学习?5.合作学习是新课程倡导的一种教学形式,但教学中常常变成合作游戏或者组长一人学习,谈谈怎样做才不流于形式呢?6.信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?谈谈其施行过程及其注意问题。7.课程改革将教学目的从一维变成三维,举例说明,你对过程与方法教学目的的认识以及在教学中达成的方法。8.因为家庭背景和地区教育程度的差异,课堂中如何对待起点不齐的学生?9.兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入可以最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。10.在教学中常遇到一些电脑高手,他们对计算机兴趣特别高,接触计算机早,程度高,在课堂教学中如何对待这些学生?11.教学反思是老师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进展反思?12.如今很多学生照着书会做,分开书就什么都不会,造成这一现象的可能原因有哪些?在教学中有哪些措施防止这一现象?13.新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作,但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点,根本还是以老师讲解、演示为主,请分析^p造成这一现象的原因及其解决对策。14.新课导入的目的是什么?其时间如何控制?需要注意哪些问题?请列举你在教学中采用的导入方式。15.信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。本学期新增一个工程:每位成员可任选一个研讨主题进展研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进展讨论。大家充分利用同升讲坛,互相学习,共同进步!如有建议请回贴,谢谢信息技术教研组工作方案范文我校东校区今年正式启动,XX年是我校开展的一个里程碑,在学校开展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的开展。在教育部提出的以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式开展思想的指导下,根据学校制定的三年开展目的,信息技术组制定本学期详细工作任务及目的如下:一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作才能,让每位学生都会利用网络资进展学习,利用计算机网络开展研究性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作开展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进展。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,最大限度的进步资共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资库,并收取一定的费用。五、做好试题库建立工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的效劳。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,进步工作效率和管理程度。七、加强校园网建立。稳固和加强校园网的平安性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进展,为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定实在可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以进步教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱工程,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责详细工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校老师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。十二、按方案开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。2023年信息技术教研组工作方案范文我校东校区今年正式启动,XX年是我校开展的一个里程碑,在学校开展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的开展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式开展”思想的指导下,根据学校制定的三年开展目的,信息技术组制定本学期详细工作任务及目的如下:一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作才能,让每位学生都会利用网络资进展学习,利用计算机网络开展研究性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作开展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进展。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,限度的进步资共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资库,并收取一定的费用。五、做好试题库建立工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的效劳。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,进步工作效率和管理程度。七、加强校园网建立。稳固和加强校园网的平安性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进展,为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定实在可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以进步教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱工程,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责详细工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击奖项。十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校老师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。十二、按方案开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。小学信息技术教研组工作方案【篇一】一、保持教研组高尚的师德风气认真贯彻20xx年2月国家出台的《关于全面深化新时代老师队伍建立改革的意见》,把师德放在第一位,在教研组开展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题讨论,做到牢记使命、不忘初衷,爱岗敬业、教书育人,保持对老师职业最根本的尊重和保护。二、在课堂上打造绿色教育教学在以学校提出的“打造绿色课堂,让课堂更有活力;开发绿色课程,让学生更有素养;倡导绿色德育,让学生更有教养;打造绿色质量,让老师更有尊严”的目的下,小学信息技术教研组主要做好以下两方面的工作:一是在管理学生上,针对教授班级多,教学场地变化等情况,保证学生的平安和管理好课堂纪律,做到课上课下规整有序,让相关的教学活动扎实有效。二是在课堂教学上,基于学科特点,重视理论教学和实际应用,重视老师对学生动手才能的指导和培养,面向全体学生,尊重学生身心开展规律,尊重学生主体地位,尊重学生个体差异,遵行学科教学规律,科学有效的施行教学活动,激发孩子们的思维力和创造力。同时立德树人,寓思想教育于课堂教学上,培养有教养的小绅士小淑女,同时保持学生开朗乐观,积极向上,知恩感恩,知书达礼的品格姿态和精神世界。三、保持教科研上的特色和进步本学期继续保持小学信息技术在教科研上的特色,深化微课程教学的探究和应用,详细有以下活动:一是积极贯彻国家《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,深化开展“一师一优课”和“一课一名师”的活动,引导教研组在网络课程学习和先进的教学手段上做好技术引领和技术效劳作用。二是配合学校开展“手机微课开发与云平台应用培训”的工作,让微课制作变得简单有效,可以比拟快速的深化到学校老师的教育教学中,进步教学工作效率和课堂教学质量。〔待定,会依循学校的工作方案〕三是以微课制作为根底,以学校活动课为教学内容,在四年级整个级部筹备并开展“云平台数学化网络教学”的探究和理论,希望能探究出一条可行的路子,提供应其它学科的老师们参考。四、积极参与有关教育教学中的教科研活动,在课件制作,和课件应用于课堂方面,积极参与和推进。五、做好教研组的其它相关教科研工作,包括信息技术知识的学习,学科教学课堂的优化提升,维护维修电脑和网络的技术讨论等等。【篇二】一、指导思想以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生理解和掌握信息技术根本知识和技能,理解信息技术的开展及其应用对人类日常生活和科学技术的深化影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的才能,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。二、学生根本情况由于每一学期信息技术课时比拟少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意稳固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有大局部学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习稳固的时机,所以,这一局部学生对所学知识遗忘较大,操作陌生。学生对本学科的学习积极性还是比拟高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,要死记硬背,相对来说学生觉得比拟新颖。三、工作目的1、建立对计算机的感性认识,理解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、在使用信息技术时学会与别人合作,学会使用与年龄开展相符的多媒体资进展学习。3、可以在别人的帮助下使用通讯远间隔获取信息、与别人沟通,开展直接和独立的学习,开展个人的爱好和兴趣。4、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。5、考试到达90%以上。四、教学措施1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课堂有作业,课后有教学反思。2、向本工作组成员推荐可学习、借鉴的先进经历、文章等。3、定期开展教研活动,要求活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步方案本学期开展如下活动:〔1〕小组讨论“如何抓好各年级学生的信息技术教学”?成立校神奇信息社团。〔2〕着力推进学校电脑制作学生兴趣小组活动的开展与深化。〔3〕交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。〔4〕结合区信息教研活动,老师互相听课,共同改良教学方法。〔5〕老师总结一学期的教学得失,共同创新下学期的工作。4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保老师电脑、学校机房,多媒体教室、电教设备的正常使用。6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。五、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。1、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。2、学校网页及时更新,不断改良,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个媒体,成为广阔教育工作者理解教育形势、交流教育经历的空间,效劳社会的一个纽带。3、定期组织老师现代信息技术培训,不断进步广阔老师运用现代教育手段的意识和程度。信息技术教研组的工作方案我校东校区今年正式启动,XX年是我校开展的一个里程碑,在学校开展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的开展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式开展”思想的指导下,根据学校制定的三年开展目的,信息技术组制定本学期详细工作任务及目的如下:一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作才能,让每位学生都会利用网络资进展学习,利用计算机网络开展研究性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。三、因信息技术工作开展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进展。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,限度的进步资共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资库,并收取一定的费用。五、做好试题库建立工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的效劳。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,进步工作效率和管理程度。七、加强校园网建立。稳固和加强校园网的平安性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进展,为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定实在可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以进步教育教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱工程,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责详细工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击奖项。十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校老师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。十二、按方案开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。2023-2023学年度教研工作方案xx—xx学年度教研工作方案一、总体要求按照市教育局总体工作安排,以道德课堂构建为目的,以“基于标准的教学与评价”研究与理论为主线,以团队建立、素质提升、专业引领、方式创新为策略,努力进步研究程度和课程领导才能,为学校教学改良和老师专业开展提供专业支持与效劳。二、主要工作〔一〕加强教研队伍建立继续开展读书活动和教研员公开课“说上评”活动,举办教研论坛,通过学习交流与经历分享,实现自我提升和共同开展,致力于建立学习型、学术型、学者型组织。加强以市、县〔市、区〕两级教研室教研员、市教研中心组成员、市高考研究中心成员、教研协作区学科负责人为核心的学科教研团队建立,结合工作目的和内容,开展针对性的培训、研修活动,不断进步学科教研团队的课程施行才能、课程研究才能、课程指导才能和课程评价才能。〔二〕创新教研工作方式学科

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