北京中考语文名著

北京中考语文名著语文名著阅读成独立板块从今年语文学科《考试说明》中可以看出，中考更加重视对中华民族优秀传统文化的理解与传承，最大变化就是名著阅读将独立成板块，分值从去年的7分增至10分。具体来说，增加“附录5”名著阅读的内容，增加名著阅读篇目，扩大阅读量。今年中考名著阅读篇目共9篇，在《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》和《红岩》基础上，新增《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》两篇。《海底两万里》作为科幻小说首次入选《中考说明》的阅读篇目中。此外，提出对名著阅读的具体要求，由关注“作品内容”“主要人物”“作品思想意义和价值取向”，到对作品“有自己独特的感受和体验”“获得对自然、社会、人生的有益启示”，关注考生阅读的过程。在“参考样题”中，继续保持大、小作文的选择性，情境作文部分样题替换为2015年中考以名著阅读、社会大课堂为背景的“二选一”类试题，与大作文的选择性一致，为不同特点的考生搭建展示舞台，鼓励考生创意表达。其实，大作文一直是中考语文“重头戏”。今年40分的大作文第一次增加了缩写、扩写和改写要求，包括能从文章中提取主要信息，进行缩写等。评分标准增加了对想象力的评价，样题增加了“阅读连环画，发挥想象，以‘邯郸学步'为题或自拟题目，扩写一篇600至800字的故事”。英语写作可能考社会热点2016年中考英语仍考66道小题，满分还是120分，《考试说明》稳中求进，主要是对“参考样题”进行了更换和修订。具体来说，听力理解第1至15小题更换为2015年中考英语试题中的第1至15小题，对听力录音稿和参考答案做了相应调整。听力理解第16至20小题保持不变，保留2个示例。单项填空样题保持不变，突出主干，注重基础。完形填空试题参考答案做了调整。为了凸显阅读的重要性，阅读理解试题全部更换为2015年中考英语试题中的阅读理解试题，阅读字数提高到2562个词。包括阅读选择、阅读还原和阅读回答，阅读话题涉及季节的论坛讨论、帮助他人、参观博物馆、新科技对学习的影响等。英语学科的最大变化体现在作文上。作文新增一个关于“分享”话题的示例。据分析，英语写作题将更加强调语言的综合应用，可能会从环保、交通等社会热点、传统文化及北京特色文化等方面出题。红楼梦》等6部经典阅读篇目纳入必考范围《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》纳入考生必须作答的范围。为此新增三道参考样题，体现对经典阅读“考查内容”的理解。对经典阅读的考查内容进行进一步细化，其中，对中外文学经典的考查内容细化为：对作品基本内容、主旨的整体把握;结合作品相关内容，对人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析;基于知识积累和生活经验，对作品价值、意义的感悟和评价。对中国古代文学和文化经典的考查内容细化为：对作品基本内容、主旨或观点的整体把握;结合作品相关内容，对人物形象、思想内涵、艺术特色或表现手法的理解、分析;基于知识积累和生活经验，对作品文化价值、时代意义的感悟和评价。对古代文化经典中名言的积累、理解和运用。北京中考的名著考察范围变大名著阅读考查范围变大今年的语文中考试题进一步体现了对名著阅读的考查。较之往年，今年名著阅读板块的考查有四个明显变化。一是更加注重对整本书阅读效果的考查，例如，让学生从阅读过的一部名著中找出中心人物，并结合整本书说明这一人物在作品中是如何发挥中心作用的。二是注重考查对作品思想的认识，例如，让学生从《论语》六则中选取一则谈谈对孔子思想的认识。三是注重考查学生阅读名著后的个人感受，例如，让学生联系《鲁滨逊漂流记》中的相关内容谈自己获得的启示。四是扩大名著阅读的考查范围，以往试卷一般仅在名著阅读板块涉及三部名著。今年在“基础•运用”板块中也有对名著阅读内容的考查，甚至在现代文阅读中也要求学生联系读过的相关文学作品作答试题。北京教育考试院专家表示，这样的变化，有助于进一步引导学生走进名著，有助于对名著阅读教学的正确引导。关注传统、关注学科联系据考生反馈，中考语文试题对传统文化的考查也有不少体现。“老舍故居”“书法的颜体、柳体”“对联”等元素均进入了中考语文试题。另外，今年语文试题还体现了在学科的相互联系中考查语文能力。来自北京教育考试院等专家表示，今年试卷中的多文本阅读板块集中体现了这一点。这个板块选取的是有关“新能源”的阅读材料，其中涉及到太阳能、风能、潮汐能以及可再生能源、环境保护等物理、地理学科的知识。“试题让学生在阅读文本的基础上，结合相关学科知识不但对'新能源'作出解释，而且对‘新能源'的发展作出判断。这些都是在联系相关学科知识背景的基础上，综合考查学生的语文能力。”专家表示。联系现实生活，设置整体情境“基础•运用”板块采用了设置整体情境的命题方式。试题以参观名人故居为主题，设计了判断