部编版《池上》课件完美版2

池上白居易部编版《池上》PPT课件完美版2部编版《池上》PPT课件完美版2池上白居易部编版《池上》PPT课件完美版2部编版《池上》PP谈一谈你去池塘里采过荷花吗？当时的心情是怎样的？谈一谈你的感受。谈一谈你去池塘里采过荷花吗？当时的心情是怎样的？谈一解诗题知诗人池上：荷花池塘里。解诗题知诗人池上：荷花池塘里。白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士。从小生活清贫，生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解，他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士。从小生活清贫，小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

白居易

池上小娃撑小艇，偷采白莲回。白居易池上字词理解小艇：小船。莲：诗中指白荷花结的莲蓬。解：明白，懂得。踪迹：行动留下的痕迹。浮萍：一种浮生在水面的植物。字词理解小艇：小船。诗句理解小娃撑小艇，偷采白莲回。一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。诗句理解小娃撑小艇，偷采白莲回。一个小孩撑着小船，偷白莲白莲不解藏踪迹，浮萍一道开。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。不解藏踪迹，浮萍一道开。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍浮萍探讨与交流小娃为什么要偷采白莲？如果你是小娃，偷采白莲后你的心情是什么样的？和同学一起交流，说一说你的观点。探讨与交流小娃为什么要偷采白莲？如果你是小娃，偷采白课堂小结这首古诗写出了一个天真顽皮的小娃娃，突出了小娃的童心、童真和童趣。课堂小结这首古诗写出了一个天真顽皮的小娃娃，突出了小1、背诵并默写《池上》。2、再搜集一些描写荷花和儿童的诗句，背一背。拓展作业1、背诵并默写《池上》。拓展作业1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。2.人体1．出示、介绍天气日历，并试着用简单的文字、简图记录当天的天气。2.天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。3.对各种天气现象进行交流、讨论。4.运用多种感官来收集天气信息，并记录在“天气日历”表中。5.意识到长期的观察和记录会使我们了解到更多的天气信息。6.天气总是在不断变化，有些天气会给我们带来灾害。亲爱的同学们，再见！亲爱的同学们，再见！1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。亲爱池上白居易部编版《池上》PPT课件完美版2部编版《池上》PPT课件完美版2池上白居易部编版《池上》PPT课件完美版2部编版《池上》PP谈一谈你去池塘里采过荷花吗？当时的心情是怎样的？谈一谈你的感受。谈一谈你去池塘里采过荷花吗？当时的心情是怎样的？谈一解诗题知诗人池上：荷花池塘里。解诗题知诗人池上：荷花池塘里。白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士。从小生活清贫，生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解，他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士。从小生活清贫，小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

白居易

池上小娃撑小艇，偷采白莲回。白居易池上字词理解小艇：小船。莲：诗中指白荷花结的莲蓬。解：明白，懂得。踪迹：行动留下的痕迹。浮萍：一种浮生在水面的植物。字词理解小艇：小船。诗句理解小娃撑小艇，偷采白莲回。一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。诗句理解小娃撑小艇，偷采白莲回。一个小孩撑着小船，偷白莲白莲不解藏踪迹，浮萍一道开。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。不解藏踪迹，浮萍一道开。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍浮萍探讨与交流小娃为什么要偷采白莲？如果你是小娃，偷采白莲后你的心情是什么样的？和同学一起交流，说一说你的观点。探讨与交流小娃为什么要偷采白莲？如果你是小娃，偷采白课堂小结这首古诗写出了一个天真顽皮的小娃娃，突出了小娃的童心、童真和童趣。课堂小结这首古诗写出了一个天真顽皮的小娃娃，突出了小1、背诵并默写《池上》。2、再搜集一些描写荷花和儿童的诗句，背一背。拓展作业1、背诵并默写《池上》。拓展作业1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。2.人体1．出示、介绍天气日历，并试着用简单的文字、简图记录当天的天气。2.天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。3.对各种天气现象进行交流、讨论。4.运用多种感官来收集天气信息，并记录在“天气日历”表中。