2014届高三地理(新课标)三轮复习三级排查大提分考前冲刺课件：专题十五-人地协调发展资料

三年考向主要考点考点1人地关系与环境问题2013·大纲全国，7、8、92012·江苏地理，182011·福建文综，37(3)2011·广东文综，41(3)(4)下列表述正确的打“√”号，错误的打“×”号。1．农业文明时期，环境问题主要表现为污染问题；工业文明时期，环境问题主要表现为生态破坏(

)。2．在农业文明时期，人类对人地关系的认识有了科学的萌芽(

)。3．人地关系表现为人类从环境中获取物质和能量，又把废弃物排放到环境中去(

)。4．人类向环境中索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度就产生资源短缺和生态破坏问题(

)。5．人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力就产生环境污染问题(

)。三年考向主要考点考点2可持续发展2013·福建文综，1、22013·江苏单科，19、202013·安徽文综，352012·浙江文综，12012·江苏地理，172012·天津文综，13(1)(2)6．发达国家和城市主要是生态破坏问题严重；发展中国家和农村主要是环境污染问题严重(

)。7．可持续发展的三个原则有公平性原则、持续性原则和共同性原则(

)。8．可持续发展的公平性原则不包括人类和其他生物种群之间的公平(

)。9．循环经济表现为以环境无害化技术为手段，以提高生态效益为核心，以环境友好方式进行资源利用，以资源输入减量化、资源再利用、废弃物再生资源化为原则(

)。10．清洁生产是在工业经济结构调整中实施的可持续发展的途径。它变传统经济发展对污染物的末端治理方式为全过程的治理(

)。三年考向主要考点考点2可持续发展2013·福建文综，1、22013·江苏单科，19、202013·安徽文综，352012·浙江文综，12012·江苏地理，172012·天津文综，13(1)(2)答案1.×正确答案：农业文明时期，环境问题主要表现为生态环境问题；工业文明时期，环境问题主要表现为环境污染问题。2.√

3.√

4.√

5.√

6.×正确答案：发达国家和城市主要是环境污染问题严重；发展中国家和农村主要是生态破坏问题严重。7.√

8.×正确答案：公平性原则是指同代人之间、代与代之间、人类与其他生物种群之间、不同国家和地区之间的公平。9.√

10.√1．环境问题的实质是什么？ 答案提示环境问题的实质是发展问题，环境问题是在发展过程中产生的，必需在发展的过程中解决。 误读误会环境问题的实质就是环境污染和生态破坏。2．简述传统发展观的主要观点。 答案提示以经济增长为发展目标；增长方式表现为粗放式，即高投入、高产出、高污染；高消费是其消费方式；其建立的文明标准是物质文明，主要考虑经济效益；本代人的利益是最大的需求；从区域利益动身，不考虑其他区域的利益；依靠经济手段调控。 误读误会经济增长方式是粗放式，即高投入、高产出、高污染；其评价的唯一标准是物质的增长；往往从整体利益动身并兼顾局部利益。3．简述可持续发展观的主要观点。 答案提示以社会全面发展为发展目标；增长方式为集约式，即低投入、高产出、低污染；提倡适度、文明消费；发展物质文明的同时考虑社会文明、精神文明和生态文明；强调代际公允；从全球利益动身；强调政府的宏观调控。 误读误会经济增长方式为集约式，即高投入、高产出，低污染；提倡适度消费；强调代际公允；强调政府的宏观调控。4．生态持续发展的地位和目标分别是什么？ 答案提示生态持续发展是基础，强调发展与资源和环境的承载实力相协调。 误读误会生态持续发展是条件，强调发展与资源和环境的承载力相协调。5．经济持续发展的地位和目标分别是什么？ 答案提示经济持续发展是条件，强调不仅要重视增长数量，更要追求质量、效益、节能和削减废物；改善传统生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费。 误读误会经济持续发展是目的；不仅要强调重视增长数量，更要追求质量、效益、节能；实施清洁生产和文明消费。6．社会持续发展的地位和目标分别是什么？ 答案提示社会持续发展是目的，强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。 误读误会社会持续发展是基础，强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。7．什么是清洁生产？ 答案提示清洁生产从原料的开发、生产制造、消费运用、废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，通过清洁生产可以实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。 误读误会清洁生产就是从原料的开发、生产过程、消费过程、废弃物处理全过程都做到干净整齐，通过清洁生产可实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。8．什么是生态农业？ 答案提示通过模拟自然生态系统的结构和功能，调整原有的生产结构，把粮食生产与多种经济作物生产相结合，发展种植业和林、牧、副、渔业相结合，协调经济发展与环境之间、资源利用与疼惜之间的关系，形成生态上与经济上的良性循环，实现农业的可持续发展。 误读误会生态农业是依据自然生态系统的原理，调整原有的生产结构，增加非生物的物质、能量和分解者，把粮食生产和多种经济作物生产相结合，发展种植业和林、牧、副、渔业相结合，削减消费者，协调经济发展与环境之间、资源利用与疼惜之间的关系。9．治理酸雨的措施有哪些？ 答案提示削减人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放；调整能源结构，运用清洁能源，削减矿物燃料的消费量；进行技术改造，主动发展干净煤技术和干净燃烧技术，提高资源的利用效率；探讨煤炭中硫资源的综合利用、变废为宝，回收SO2气体制成硫酸。 误读误会削减人为硫氧化物和氮氧化物的排放；调整生产结构，运用化石燃料；进行技术改造，主动发展干净煤技术；探讨煤炭中硫资源的综合利用、回收二氧化硫等。10．治理臭氧层空洞的措施有哪些？ 答案提示削减并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放；主动研制新型的制冷系统；各国共同行动，加强国际合作。 误读误会主动研制新型的制冷系统；大小飞机一律在平流层中飞行；各国共同行动，加强国际合作。11．治理赤潮的措施有哪些？ 答案提示加强工农业和生活污水的处理，限制海水养殖中饵料和排泄物造成的自身污染，减轻海水富养分化，并关注船舶压舱水排放和生物引种可能带来的新的赤潮生物。 误读误会加强工农业和生活污水的处理；增加海水养殖量和投入大量铒料，使养殖生物大量消耗赤潮生物；并关注生物引种可能带来的新的赤潮生物。2014高考大猜想

猜想1关于人地关系与环境问题的考查【猜想依据】 2013年大纲全国卷考查了赤潮产生的缘由多发海疆特点及分布。2014年高考试题将会结合重大环境问题、生态文明建设、美丽中国考查环境问题的分类、人类面临的主要环境问题、环境问题的形成缘由、环境污染的治理措施等。 下题以2013年1月以来北京多次出现雾霾天气为背景，考查该天气产生的缘由、危害及治理措施等相关问题。【问题设计】 相对湿度为80%～90%时，大气混浊、视野模糊导致的能见度低是霾和雾的混合物共同造成的，即雾霾。2013年1月以来，北京多次出现雾霾天气，与此同时，与空气质量相关的呼吸道疾病病例相应增多，引发了民众的“空气焦虑”。读图结合所学学问，回答下列问题。(1)简述2013年1月以来北京雾霾天气较多的自然缘由。(2)人为缘由是造成雾霾天气增多的主要缘由，雾霾天气增多主要是由________增多造成的。简述我国中东部地区这种大气污染物增多的主要缘由。(3)简述雾霾天气对人类的危害。(4)简述削减雾霾现象应当实行的措施。解析(1)雾霾天气形成的自然缘由可结合材料中雾霾天气的形成来回答。(2)从材料中雾霾天气的形成过程可知，雾霾天气形成的重要缘由是空气中尘埃增多，而空气中固体尘埃增多主要与人为因素有关，可以从图中获得信息。(3)雾霾天气对人类的身体健康和交通有明显的影响。(4)大气中固体尘埃增多是雾霾天气形成的主要缘由，从削减空气中大气污染物的角度来回答削减雾霾天气的主要措施。答案(1)空气相对湿度较高，气象条件不利于污染物的扩散(大气中出现逆温现象，空气比较稳定，风力比较小)。(2)固体颗粒物工业生产排放；能源消费中煤炭运用比重高，冬季用煤炭取暖等使固体尘埃排放量多；机动车增多，大气中污染物排放增多等。(3)影响人类身体健康，影响交通运输等。(4)转变生产方式，提高资源利用率；削减煤炭在生活中的运用；植树造林，改善生态环境；优化能源消费结构，大力运用清洁可再生能源等。猜想2关于可持续发展的考查【猜想依据】 2013年福建文综卷考查了循环农业的发展；2013安徽文综卷考查了种粮食引发的生存问题；循环经济的发展。可持续发展是当今社会发展的主旋律。2014年高考应留意联系我国循环经济、清洁生产、生态农业的发展状况及全球气候变更等，考查可持续发展的概念、内涵、原则等学问。循环经济也可能和工业生产的区位因素及环境问题结合在一起进行考查。下题借助关联图的形式考查生态农业的有关学问，理清关联图中的因果关系是关键。【问题设计】 读某地农业经济模式图，回答下列问题。(1)图中①表示________，②表示________，③表示________，④表示________。(2)简述发展这种农业经济模式的好处。解析底泥、粪便、沼渣、沼液可以作为农田