道德与法治成长的不仅仅是身体课件(部编版)1

人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正。人是能思想的苇草。只有当思想日渐成熟，我们才能真正。1第一课青春的邀约第二框成长的不仅仅是身体第一课青春的邀约第二框成长的不仅仅是身体21、什么是思维的独立？2、思维的批判性表现在哪些方面？3、思维的批判性有什么作用（意义）？4、怎样培养批判性思维？5、怎样开发创造潜力？学习目标1、什么是思维的独立？学习目标3解读青春

青春像一座山峰，意味着锐意取······

青春是一张竖琴，弹奏出欢快的乐章······

青春像一个书架，没有书的青春是不结果的花儿······请你也写出一句青春寄语道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1解读青春青春像一座山峰，意味着锐意取···4一、发展独立性思维道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1一、发展独立性思维道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(5

敢于和别人争辩，就是独立

独立就是按照自己的想法去做。

独立就是一个人做事情，有信心有勇气。

独立就是不光提出自己的观点，还要倾听，理解别人的观点。(1)阅读情景小组讨论：你同意以上的说法吗？为什么？

(2)你认为初中生的“独立”是什么？敢于和别人争辩，就是独立独立就是按61、什么是思维的独立？

思维的独立：并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)11、什么是思维的独立？思维的独立：并不等同于一味7你是一个学生，这样穿可不太好！你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫“酷”我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！请问：1、小刚理解的“酷”是什么？

2、小刚的说法是否体现了思维的独立性？为什么？穿着打扮上与众不同、标新立异否，思维的独立并不等同于一味追求独特，而是...道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1你是一个学生，这样穿可不太好！你知道什么！好些同学都这么穿，8二、培养批判精神道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1二、培养批判精神道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部9皇帝让不同的人去看看衣服做的怎么样了。于是本地的裁缝说：“那布颜色非常好看”。大臣说：“那衣服的花纹精美绝伦”。后来皇帝亲自去看。他不停的点头，说：“这布颜色很好看，花纹精美绝伦”。所有的人都随声附和着。后来，皇帝穿上新衣服游街，人们都说好看。只有一个小孩说：“可他什么衣服都没有穿呀！”。故事中，小孩的什么品质值得我们学习？皇帝的新装敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。皇帝让不同的人去看看衣服做的怎么样了。于是故事中，小孩的什么102、思维的批判性表现在哪些方面？

对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。2、思维的批判性表现在哪些方面？对事情有自己的看法，113、思维的批判性有什么作用（意义）？（1）思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探讨解决方案。（2）批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。3、思维的批判性有什么作用（意义）？（1）思维的批判性有助于12怎样进行批判呢？课堂上，我发现老师有一道题讲错了。怎样进行批判呢？课堂上，我发现老师有一道题讲错了。134、怎样培养批判性思维？（1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。（2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。4、怎样培养批判性思维？（1）要有质疑的勇气，有表达自己观点14批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。1批判要具有一定的建设性。2批判的技巧批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。1批判要具有一定的建设15三、开发创造潜力三、开发创造潜力16我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找我帮忙。我爱幻想，能把想象到的都画出来，这种感觉真棒！在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的，花了不少心思呢！我喜欢用文字记录我的心情、我的生活。过去妈妈把青春写进日记本，如今我把青春写进电脑里。1、你认为上述同学的表现是创造吗？为什么？2、结合生活实际谈一谈怎样开发创造的潜力？我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找17脑洞大开别人这样恭贺2015他这样恭贺2015脑洞大开别人这样恭贺2015他这样恭贺201518脑洞大开别人眼中的小便池，很无聊他眼中的小便池，吓尿了脑洞大开别人眼中的小便池，很无聊他眼中的小便池，吓尿了19脑洞大开别人眼中的周一他眼中的周一脑洞大开别人眼中的周一他眼中的周一20脑洞大开别人眼中的厕所他眼中的厕所脑洞大开别人眼中的厕所他眼中的厕所21脑洞大开别人眼中的饺子香喷喷他眼中的饺子泪汪汪道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1脑洞大开别人眼中的饺子香喷喷他眼中的饺子泪汪汪道德与法治成长22古代楷模——鲁班

鲁班，春秋时期鲁国人，我国古代的建筑工程家。鲁班的发明：木工工具、古代兵器、农业机具、仿生机械等。鲁班从小就跟随家人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动技能，积累了丰富的实践经验。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。

小组讨论：鲁班的成功对我们有什么启示？道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1古代楷模——鲁班鲁班，春秋时期鲁国人，我国古代的235、怎样开发创造潜力？（1）敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。（2）关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。（3）创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)15、怎样开发创造潜力？（1）敢于打破常规，追求生活的新奇与浪24成长的不仅仅是身体发展独立思维开发创造潜力课堂小结培养批判精神1、什么是思维的独立？2、思维批判性的表现？3、思维批判性的作用（意义）？4、怎样培养批判性思维？5、怎样开发创造潜力？道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1成长的不仅仅是身体发展独立思维开发创造潜力课堂小结培养批判精25人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正。人是能思想的苇草。只有当思想日渐成熟，我们才能真正。26第一课青春的邀约第二框成长的不仅仅是身体第一课青春的邀约第二框成长的不仅仅是身体271、什么是思维的独立？2、思维的批判性表现在哪些方面？3、思维的批判性有什么作用（意义）？4、怎样培养批判性思维？5、怎样开发创造潜力？学习目标1、什么是思维的独立？学习目标28解读青春

青春像一座山峰，意味着锐意取······

青春是一张竖琴，弹奏出欢快的乐章······

青春像一个书架，没有书的青春是不结果的花儿······请你也写出一句青春寄语道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1解读青春青春像一座山峰，意味着锐意取···29一、发展独立性思维道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1一、发展独立性思维道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(30

敢于和别人争辩，就是独立

独立就是按照自己的想法去做。

独立就是一个人做事情，有信心有勇气。

独立就是不光提出自己的观点，还要倾听，理解别人的观点。(1)阅读情景小组讨论：你同意以上的说法吗？为什么？

(2)你认为初中生的“独立”是什么？敢于和别人争辩，就是独立独立就是按311、什么是思维的独立？

思维的独立：并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)11、什么是思维的独立？思维的独立：并不等同于一味32你是一个学生，这样穿可不太好！你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫“酷”我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！请问：1、小刚理解的“酷”是什么？

2、小刚的说法是否体现了思维的独立性？为什么？穿着打扮上与众不同、标新立异否，思维的独立并不等同于一味追求独特，而是...道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1你是一个学生，这样穿可不太好！你知道什么！好些同学都这么穿，33二、培养批判精神道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部编版)1二、培养批判精神道德与法治成长的不仅仅是身体优秀PPT(部34皇帝让不同的人去看看衣服做的怎么样了。于是本地的裁缝说：“那布颜色非常好看”。大臣说：“那衣服的花纹精美绝伦”。后来皇帝亲自去看。他不停的点头，说：“这布颜色很好看，花纹精美绝伦”。所有的人都随声附和着。后来，皇帝穿上新衣服游街，人们都说好看。只有一个小孩说：“可他什么衣服都没有穿呀！”。故事中，小孩的什么品质值得我们学习？皇帝的新装敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。皇帝让不同的人去看看衣服做的怎么样了。于是故事中，小孩的什么352、思维的批判性表现在哪些方面？

对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。2、思维的批判性表现在哪些方面？对事情有自己的看法，363、思维的批判性有什么作用（意义）？（1）思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探讨解决方案。（2）批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。3、思维的批判性有什么作用（意义）？（1）思维的批判性有助于37怎样进行批判呢？课堂上，我发现老师有一道题讲错了。怎样进行批判呢？课堂上，我发现老师有一道题讲错了。384、怎样培养批判性思维？（1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。（2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。4、怎样培养批判性思维？（1）要有质疑的勇气，有表达自己观点39批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。1批判要具有一定的建设性。2批判的技巧批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。1批判要具有一定的建设40三、开发创造潜力三、开发创造潜力41我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找我帮忙。我爱幻想，能把想象到的都画出来，这种感觉真棒！在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的，花了不少心思呢！我喜欢用文字记录我的心情、我的生活。过去妈妈把青春写进日记本，如今我把青春写进电脑里。1、你认为上述同学的表现是创造吗？为什么？2、结合生活实际谈一谈怎样开发创造的潜力？我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找42脑洞大开别人这样恭贺2015他这样恭贺2015脑洞大开别人这样恭贺2015他这样恭贺201543脑洞大开别人眼中的小便池，很无聊他眼中的小便池，吓尿了脑洞大开别人眼中的小便池，很无聊他眼中的小便池，吓尿了44脑洞大开别人眼中的周一他眼中的周一脑洞大开别人眼中的周一他眼中的周一45脑洞大开别人眼中的厕所他眼中的厕所脑洞大开别人眼中的厕所他眼中的厕所46脑洞大开别人眼中的饺子香喷喷他眼中的饺子泪汪汪道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1道德与法治成长的不仅仅是身体精品PPT课件课件(部编版)1脑洞大开别人眼中的饺子香喷喷他眼中的饺子泪汪汪道德与法治成长47古代楷模——鲁班

鲁班，春秋时期鲁国人，我国古代的建筑工程家。鲁班的发明：木工工具、古代兵器、农业机具、仿生机械等。