2023学年完整版五年级上册Unit2InterestingLessonsThefoxa_第1页
2023学年完整版五年级上册Unit2InterestingLessonsThefoxa_第2页
2023学年完整版五年级上册Unit2InterestingLessonsThefoxa_第3页
2023学年完整版五年级上册Unit2InterestingLessonsThefoxa_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

TheFoxandtheGrapes上八庙镇中心小学覃娇教学内容:

<<TheFoxandtheGrapes>>二、教学目标:能力目标:1、能听懂、并有感情地朗读并表演小故事<<TheFoxandtheGrapes>>。2、能用所学单词和句型描述葡萄和狐狸的特点。3、能复述故事。策略目标:在情景中学习,积极参与情感目标:1、激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性。2、教育启发学生对自己的理想树立正确的价值观。三、教学重点:1、本课的教学重点是能听懂、并有感情地朗读小故事<<TheFoxandtheGrapes>>。2、能用所学单词和句型描述葡萄和狐狸的特点。四、教学难点:对拓展知识的掌握和运用五、课前准备:1.教具准备:PPT2.板书准备:课前写好本课的课题<<TheFoxandtheGrapes>>六、教学过程:Step1、WarmingupListentoasong<<GrapeSong>>Step2、Presentation&PracticeT:Whatcanyouseeinthepicture?P:Icansee......Readthetitle:TheFoxandtheGrapesPhysicaldisplayT:Ilikeapples,theyareroundandfruitdoyoulike?Why?P:Ilike......theyare......ShowapictureofthegrapesWhatarethese?Whatcolour?Whatshapesarethegrapes?Showthepicturesoffoxandbird?Who’sit?Whatisitdoing?Doesitlikegrapes?Whatdoesitsay?Workingroups(1)Thebirdcaneatthe?(2)Thefoxcan'teatthe?(3)Thefoxisafraidof(害怕)theorno?7、ShowtheresultsT:Atlast,whatdoesthefoxsay?T:Whydoesthefoxsay“Idon'tlikegrapes”?8、Readthestory9、Actoutthestory10、Retellthestory11、Exercise12、Leadtoproverbs"Thegrapesaresour",asthefoxsaidwhenhecouldnotreachthem.【谚】狐狸吃不到葡萄,就说葡萄酸。Step3、SummaryAnyway,Ithinkweshouldtryourbestwhenwehavedifficulties.不管成功与否,都应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论