工程造价专业《56.教学设计 GTJ楼地面装饰构件的定义与绘制》_第1页
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文档简介

授课顺序号

课程名称4主题名称

建设工程造价软件GTJ楼地面装饰构件的定义与绘制课题 GTJ楼地面装饰构件的定义与绘制学生学情

建筑工程识图；

学1能识读施工图；生2能正确识别材料类别现和规格；

学生1主习兴趣浓厚；分析 知识

建筑构造及施工。技能

3根本熟悉构造和施工工艺。

要2已完成手工计量计特征1教材教材 纸与我校本专业所用课结构分析 体系设置相同，与课程分析准要求吻合。

本节知识是学生能准确识读根底图纸上，本节利用软件完成绘制，主要教学目标是引起知识学生对本课程的学习兴趣，提高学生的专分析业认同感。校课程 资源 资源

1.教材资源：1号办公楼图纸校外专任教师；及信软件硬件资源：建有课程教学资源库、息化教学课件、教学微点解析，配备学生算量资源实训室、实训电脑2021台〔专业机房〕。

1校企合作：多家校企合作企业可随时提供现场观摩、工程讲堂、学生实习等；2广联达公司培训资源及效劳新干线学习资源；3网络资源和其他社会资源。1能进行正确的识知 图； 教学识 2掌握楼地面装饰 目标目 构件的定义绘制及分析标 在软件中做法套用 的操作。

结合1号办公楼图态纸，掌握楼地面装饰度GTJ2021目定义、绘图。标

培养学生认真学习的心等。作。及及解决方法

重 点：结合1号办公楼图纸，掌握楼地面装饰构件在GTJ2021中的定义绘图。解决方法：结合1号办公楼图纸进行实训操作。难 点：楼地面装饰构件相应清单与定额子目的套用；解决方法：收集相关清单定额资料，指导学生学习相关清单定额。教学内容与过程设计说明学生角色 作为学生，在教师讲课时，认真听取介绍，遵守纪律，按教师的要求完任务；结合工程案例图集，掌握楼地面装饰构件在GTJ2021中的定义、绘图。教学情境 主要在建工机房进行，教师讲解，师生互动，上机操作进行实训练习完本钱次课程任务组织教学：点名，学生分组，强调课堂纪律要求。GTJ2021绘图。教学内容简单介绍本节课的主要学习任务及学完后能到达的目标；熟悉平法图集、楼地面装饰构件相应清单与定额子目在软件中的套用操作；GTJ2021总结本节课所讲内容；布置课后作业。4课堂小结GTJ2021布置作业GTJ2021拓展任务16G101收集相关定额和清单资料供学生参考学习；结合实际工程图纸，让学生在课余时间自行进行正确的上机操作。1．1号办公楼参考 2．相关定额计价资料及清单计价资料；资料 3平法图集，如16G101系列平法图集等4．广联达效劳新干线网站等网络资源。上课提问答复情况：2021上课互动、小组协作情况：教学 评价评价 设计

知识目标

2021出勤情况、上课听课情况：2021课后作业完成情况：30%拓展任务完成情况：10%1本节教学理念？教学理念 2教学理念是否适合3有何改良方法？1教学方法 2教学方法是否适合？教学3教学效果最好的教学环节对应教学

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