班级阳光体育活动总结7篇

班级阳光体育活动总结7篇

班级阳光体育活动总结7篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我为大家收集的班级阳光体育活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

班级阳光体育活动总结1

为进一步贯彻国家体育总局的《全民健身纲要》和《学校体育工作条例》，更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万同学阳光体育运动”的号召，围绕我校“办特色，树品牌”中心工作，全面实施推动“校内十大工程”，切实减轻同学过重的课业负担，落实“健康第一”、“工作第一”的指导思想，全面推动素养教育，促进同学德、智、体、美全面进展，学校部周密部署，统筹支配，深化扎实的开展了形式多样的“阳光体育”活动。

现将各项工作总结如下：

一、领导高度重视，工作扎实推动。

学校部领导班子高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，校领导首先组织政教处、各班级主任及体育老师座谈，并听取建议，近而成立了“阳光体育节活动”领导小组，形成了“主管校长亲自抓，政教处与各班级携手抓，体育老师详细抓”的工作局面。

二、进行启动仪式，宣扬活动理念。

为了有效推动“阳光体育节”的各项工作，让“健康运动，欢乐工作”的理念能够深化老师和同学的心中，学校部首先开展了“阳光体育节”启动仪式。学校部领导班子在张校长的带领下全员出席，高度重视，并有由高校长致开幕词。全体师生通过启动仪式，不但了解了活动的内容和意义，更燃起了健康生活，欢乐工作的激情。

三、巧借宣扬媒介，提升活动熟悉。

学校部通过校内广播、走廊文化展板、电子大屏幕等宣扬媒介，准时播报各项精彩活动，展现魅力活动照片等形式，吸引老师和同学的眼球，让运动旋风渐入人心。

班主任老师还合理利用班团会，开展以班级为单位的小型竞赛活动，既愉悦了同学身心，又增加了集体分散力!

四、欢乐大课间，精彩连连看。

在“阳光体育节”的各项活动蓬勃开展中，学校部“欢乐无限”大课间最为引人注目!

大课间活动设计的原则首先是从敬重孩子的自主性动身。大课间活动的主体是同学，同学是否喜爱大课间活动是胜利的关键。所以敬重孩子们的主体地位，充分发挥他们的自主性是设计创编大课间活动的首要原则。在此基础上，我们将“激情热身操、多彩跳跳绳、合力跃大绳、五彩飞飞键、舒缓放松操”等项目合理有序的整合划一，在激情四射的音乐引导下，各项活动既有整体的融合，又有局部的竞赛，真可谓是异彩分层!

如今，在学校部30分钟的“阳光大课间”里，校内到处都洋溢着孩子们欢快的笑声。同学们沐浴在蓝天下，与阳光做伴，以操场为舞，同学们尽情的享受欢乐的校内生活、查找互动的乐趣，把学习带来的压力与紧急的气氛准时的宣泄出去，尽情享受着童年应当有的欢快，真正实现了把欢乐与健康送给孩子的目标。

五、“阳光生活，欢乐来袭”教职工竞赛正值时。

学校部乐观贯彻“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，重视教职工的身体素养和身心进展，分别于4月22日和5月15日开展了“阳光生活，欢乐来袭”学校部教职工跳绳和踢毽竞赛。

两场竞赛均以班级为单位。在竞赛中，年轻老师们大显身手，老老师们也不甘示弱，他们们在赛场上，各显神通，大展风采，一次次跃起的大绳，展现了老师团队的分散力;一只只飞跃的花毽也组成了一副美丽的画面，在活动中充分体现了教职工们朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌。

这两次竞赛，不但提升了老师们体育熬炼的意识，更是紧急工作中的有效调整剂，为创建乐观健康、蓬勃向上的工作氛围，描绘了亮丽的一笔。

六、烂漫春光何处觅，只见师生健身忙

随着阳光体育节各项活动如火如荼的开展，学校部也快速掀起了“师生携手同做操，熬炼身体共进展”的热潮。

为了提高学习效率，老师们以备课组为单位，利用中午和业余时间，乐观自主学习广场韵律操《荷塘月色》，尤其是初四班级的老师们，在繁重的备考工作中也极响应“健康运动”的号召，利用中午休息时间在大厅集体熬炼，这是大家在体育节理念的引领下，老师观念转变的缩影。

各班级也依据同学特点和实际状况，分别开展了具有班级特色的健身活动。初一班级的“欢乐健身操”青春飞扬;初二班级的“八极拳”强身健体;初三班级的“广播操”有序规范。

七、“魅力体育”艺术展见真功。

学校部“魅力体育”同学绘画展的作品均来自于课堂，一幅幅作品无不让我们感慨同学们无限的制造力，这同时也让我们喜感素养教育的春分吹绿了一颗颗成长的幼苗。

本次作品展以“魅力体育运动”为大主题，将运动与生活，运动与学习，运动与健康的关系合理地结合在一起，通过美术老师的开发与指导，同学们在乐观思维创作的基础上，用艺术的美感再一次让我们熟悉到了，体育的动感与魅力!

阳光体育活动的开展，使同学充分熟悉到加强体育熬炼的重要性，充分调动了同学的乐观性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力!同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神，形成了全校同学参加的体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作，在校内内形成了一股喜爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，我们也将遵从阳光体育的精神，连续开展丰富的体育活动，为同学健康成长供应有力支撑，为同学有一个健康的将来做好我们应有的努力。

班级阳光体育活动总结2

为了仔细贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》《学校体育工作条例》《同学体质健康标准》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万同学阳光体育活动的通知》文件要求，弘扬奥运精神，乐观实施同学集体熬炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，乐观参与体育熬炼，掀起校内内体育熬炼热潮，我们杨寿学校克服了同学多、活动场地小等实际困难，开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况汇报如下：

一、加强组织领导，增加开展阳光体育运动的熟悉

为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高同学身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由姚盛雨校长、方轶群、林金红副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。依据我们全校现有设备状况以及全体同学的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案。

在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与各班级组、各活动队联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《同学体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围，传播健康理念

学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作方案之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，提出了详细目标和参加方法。随后的两周里，我校32个班级都召开了主题班队会，对校内阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进行了讲解。

“达标争优，强健体魄”“我运动我健康我欢乐”等口号深化每一个同学的心中。从体音美教研组成立校内集体舞爱好小组、校内跳绳活动队等爱好小组开头，全校师生都乐观投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口，扩大了对外宣扬力度，赢得了家长和社会的全都好评。

三、仔细组织实施，提高健康水平

为切实增加同学体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，教育处、体音美教研组协同各班主任仔细组织，乐观实施，在加强、创新校内体育活动形式、增加实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校内阳光体育活动。

1、加强“三操”与课间活动的指导，提高运动与保健的质量。

由于受学校合并，校内活动面积有所削减。为了弥补由于场地不足造成的早操无法进行的问题，我校始终提倡同学步行到校的做法。开学第一个月，我们便印发《告家长书》，请家长协作学校步行伴随孩子一起上学。

大课间活动时，由值周领导、值周老师和中队分片区对校内各活动区域内班主任组织状况进行检查考核。体育器材室的值班老师负责准时为同学供应跳绳、毽子、羽毛球、乒乓球等器材，确保同学能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育熬炼，丰富大家的校内生活。每周末由德育处对各班组织状况进行总评嘉奖。

2、在继承中创新，开展形式多样、丰富多彩的二课堂活动。

为了培育体育人才、健全身体机能、丰富课余生活，我校乐观探究，勇于创新，对校内阳光体育活动的.开展内容和形式进行了有益探究。学校组织专职体育老师和有特长的老师成立了篮球队、田径队、乒乓球队、广场体操方队、呼拉圈爱好活动队、跳绳爱好活动队、校内集体舞活动队等。

班级阳光体育活动总结3

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“同学健康第一”的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动”，乐观响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，仔细开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练顽强性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康进展。现在将工作总结如下：

一、仔细组织，提高熟悉

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻同学课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织同学进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了同学健康第一的理念。

二、落实举措，加强监管

1.我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课以及同学的活动时间，保障同学参与科学的体育熬炼;

2.用好大课间，在各班级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二班级开展少儿体操活动，三四班级开展跳绳、跑步活动，五六班级开展篮球、乒乓球活动。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加同学体育熬炼和爱护视力的意识，让同学科学用眼，劳逸结合。

三、细心支配，内容丰富

为了促进同学身心健康全面进展，落实阳光体育活动，丰富同学的暑期生活，活跃校内气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校内各种教育阵地。

1.每位同学根据“每天熬炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，乐观参与各类体育健身活动。

2.开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了同学的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了同学各项身体素养，让同学明白团体力气和健康都不容忽视。本月初，我校分班级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的方案，各个班级的同学在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，同学跳绳踢毽布满精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。

四、活动见成效

进展体育运动，可以增加同学体质，通过此项活动一个阶段的训练，我校学校同学的体质明显增加，85%以上同学心肺功能增加，适应环境力量增加，与往年相比，同学的反抗力大大增加，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与削减，同时由于同学活动的方式增多了，操场上做嬉戏、打羽毛球、开展各项体育活动的同学多起来了。同学显得生龙活虎，精力充足，精神风貌大大改观，课堂效果也转变了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到欢乐与健康、活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量实现了大飞跃。

生命在于运动，阳光体育熬炼贵在于坚持，只要每天坚持熬炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在取得的已有成果上，连续努力、多方激励、不断转变训练方式，将阳光体育活动进行究竟，让同学们都有一个强健的体魄，做祖国将来杰出的建设者。

福禄坪学校

xxx年12月17日

班级阳光体育活动总结4

今日这个感动人心的时刻，我校“阳光体育”冬季长跑活动成功落下帷幕。现将活动开展状况总结如下:

一、领导重视，责任到位

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担当，副组长由德育副校长担当，各处室主任、体育老师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺当进行。依据活动内容支配，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负责本班同学的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育老师负责全校的组织和记录。这样，使活动有方案、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣扬，营造氛围

自学校接到开展活动通知起，马上把通知精神下达，向同学讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用学校的中路旁的宣扬栏，写上“每天熬炼一小时，幸福生活享受一辈子”的固定标语，并通过和校内广播等广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深化人心，使全校师生人人喜爱体育运动，参加运动。

三、总结阅历，巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校内文化结合，开展形式多样，内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广阅历，在开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，引导同学写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓舞同学之间加以沟通。通过举办校运会，实现以体育为手段，磨练同学意志品质，培育集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒

现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成为推动素养教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培育了同学的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调进展起到了乐观作用。对身体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。

总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培育了他们良好的熬炼习惯，有效提高同学身体素养，形成浓郁的校内体育熬炼氛围和师生全员参加的体育熬炼热潮，营造出了一个生气勃勃、健康向上的和谐校内。

班级阳光体育活动总结5

为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求，切实提升同学的身体健康水平和体育文化素养，促进班级班风、学风更加健康地进展，我班仔细落实学校阳光体育活动方案，乐观开展了主题为“阳光体育，欢乐成长”的活动，取得了良好的效果，班级获得学校长跑竞赛优秀组织奖，多名同学获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下：

一、高度重视，仔细做好宣扬发动工作。

1.贯彻要求，制定方案。仔细组织同学学习省“千万同学阳光体育活动”精神，成立了以班级为单位，由班长和体育委员组成的“阳光体育，欢乐成长”工作小组，根据学校的统一部署，依据班级实际，制定了班级活动方案，组织本班同学开展阳光体育活动。

2.广泛宣扬，营造氛围。我班充分利用班报宣扬等阵地，利用晨会、班会等时间，广泛地向同学宣扬“健康第一”的理念，使“我运动、我健康、我欢乐”“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心，使“长跑是一项全身性运动，对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参加活动的乐观性，扩大了阳光体育活动在同学中的影响力和感召力。

二、强化落实，乐观开展冬季长跑活动。

我班依据学校统一部署，根据活动方案，仔细组织实施，做到人员、时间、器材设备“三落实”，师生共同参加。

1.明确要求。把开展长跑运动与《同学体质健康达准》测试相结

合，建立《同学体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为同学成长记录或同学素养报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高同学体育素养相结合，通过活动使同学基本把握科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯。

2.细心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施同学素养拓展方案，广泛组织同学体育集体项目的竞赛和各种主题鲜亮的体育活动来促进活动的深化开展。详细措施如下：

（1）坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步1000米。

（2）坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。

（3）同学做到利用课余、双休日时间自行熬炼，每周跑步不少于4000米。

（4）利用寒假同学自觉跑步，1000米/天。

（5）乐观开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。

（6）制定了同学长跑记录表，每天完成状况有记录登记。

（7）引导同学了解我国体育成就，了解我国长跑项目进展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时，引导同学通过报纸、电视了解世界长跑明星。

（8）准时表扬先进，在班级开展评比“长跑每周一星”活动，并利用宣扬栏开拓专栏，宣扬涌现出的先进个人及事迹。

3.做好服务。针对学校生年龄小的身心特点，在组织长跑活动中留意做好各项服务工作，依据气候环境，提示留意事项。注意过程，确保安全。

1.仔细制定切实可行的安全预案。以小组单位，落实安全工作责任制，不要到路面不平整的道路上活动。不仅保证活动有序开展，而且保证取得实效。

2.班主任坚持与同学在校内内共同活动，准时了解同学运动状况。关怀每一位同学的身体健康，做到科学熬炼，并教育同学同学之间相互关怀，体现团队精神。如，长跑前应做“热身”活动，如深呼吸，做做下蹲运动，让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性，防止运动损伤。起跑时，不要突然加速，应先慢后快。对于那些体质差、不常常熬炼的同学，刚开头可走一段跑一段，让身体有个适应过程。长跑时要爱护好足部，一律穿运动鞋；跑步过程中，如感到不适，腿发沉、胸发闷，要适当降低跑速，调整好呼吸等。

三、总结阅历，促进同学综合素养全面提升。

在学校领导的细心组织下，我班阳光体育运动真正做到有声势、有影响、有内容，呈现了体育活动的群众性、普及性，真正形成了人人参加，个个争先、生龙活虎、团结拼搏。同时，我班将阳光体育与良好的班风建设相结合，引导同学写日记、作文，沟通活动所得。同学们都表示，通过开展阳光体育运动，不仅熬炼了意志品质，而且提高了身体素养和运动力量，收获很大。由于我班活动开展得扎实，班风纯正，同学学习成果名列前茅，多次受到学校领导的表扬。

神底学校

班级阳光体育活动总结6

为了提高同学们的身体素养和对体育活动的爱好，在全体班委的细心筹划下，在班长，由班委科学部署下，如火如荼的文秘班“阳光体育晨跑”活动于20xx年4月21日正式启动。

活动伊始，为了使该项工作的开展能够公正化、趣味化、普及化，我们进行了深化的调查、细致讨论、科学的筹备。确定了以“大力弘扬奥林匹克文化，提高我班同学的综合素养”为指导思想;以“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“健康第一”为宗旨;以全班同学共同参加为基础;以丰富多彩的体育活动为抓手;以激发同学的运动爱好，营造深厚的班级体育文化氛围，培育同学的协作力量、健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进同学健康、全面进展为目标。通过系列体育活动正面引导全体同学喜爱熬炼、走进大自然、沐浴阳光，享受健康文明的生活方式。

一、班委重视到位，规章保障有力，开展科学好玩

(一)班级重视，保障熬炼时间

在辅导员的正确领导下，各班委对此次阳光体育晨跑活动的开展高度重视，在精密的争论后制定了公正有效的活动规章，确保了活动的顺当开展，例如:将活动定于周六早晨六点半开展，保证了全班同同学参与体育熬炼的时间;设立奖项鼓舞同学乐观参加;给每个寝室留下一个可休息的名额，保障同学的身体健康，在每个点设有监督人员，保障活动开展的公正性。

(二)全体参加，阳光体育晨跑活动气概如潮

早晨在晨风的沐浴下，同学早早赶到学校中门处，在燎原新闻社社长的关心支持下，全班同学照了合照，留下了美妙的回忆，在班长介绍完活动规章后，同学们个个跃跃欲试，当活动开头的信号发出时，每个同学都使出全力，仔细对待，活动气氛非常深厚。

二、因地制宜，科学谋化，活动趣味性强。

由于学校活动场地有限，经全体班委细致谋划后，确定了活动的详细方案:

(一)运用现有的一切资源，将整个学校作为活动场地。

(二)合理规划长跑路线，保证熬炼时间。

(三)设立监督人员和领跑人员，以保证活动的公正性。

(四)设立专项嘉奖，鼓舞乐观者。

三、一份耕耘一分收获，阳光体育晨跑活动成果喜人

一份耕耘一分收获，阳光体育晨跑活动在班委的正确领导下、在全体同学的共同努力下取得了科学化、普及化、趣味化的进展态势。活动预备阶段周密的策划和支配，详细表现在启动前的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬和启动后活动的开展等各阶段的扎实工作，最终使得活动远远超出了预期的效果。

阳光体育晨跑活动的开展激发同学们的体育熬炼欲望，并为同学之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展班级工作。远远超出了预期效果的活动，获得到了同学们的交口赞扬。具不完全统计，每个寝室都有早上其早晨跑的同学。

四、存在的问题与不足

通过阳光体育晨跑运动，增加了群体性活动广泛开展，使同学的体质健康状况得到了肯定改善。但是同学体质健康方面仍存在一些不行忽视的问题，造成这些问题的主要缘由有:

(一)高校阶段同学们对体育运动的不认同、不理解。客观上受到应试教育的影响，同学的唯文化成果论观念短时间还难以转变，担忧阳光体育晨跑运动会影响自己的学习和休息，在肯定程度上限制同学本身的活动时间，对活动的开展产生了负面效应。

(二)班级女生人数较多，对全面开展阳光体育晨跑活动在肯定程度上有限制。

综上，文秘班阳光体育晨跑活动顺当开展并圆满结束，虽然存在一些问题，但总体态势是影响巨大、效果显著。对于活动中存在的不足，还需不断的积累和总结，但我们坚信只要有科学的指导思想和高效的工作方法，将来的班级肯定会更上