学前儿童健康与体育活动专题终考参考资料

学前儿童健康与体育活动专题终考参考资料第1题人体的生长发育第一次突增是在胎儿期到（）a.3岁b.4岁c.2岁d.1岁参考答案是：1岁第2题人体的生长发育第二次突增是在（）。a.3岁b.2岁c.青春初期d.4岁参考答案是：青春初期第3题幼儿园宜实行（）餐制，在实际生活中可灵活实行三餐两点或一点制。a.二b.一c.三参考答案是：三第4题幼儿园应制定合理的一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于（）小时。a.4b.2c.3d.3.5参考答案是：3.5第5题幼儿体育活动中，应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。a.日常性原则b.适量性原则c.动静交替性原则d.全面发展性原则参考答案是：适量性原则第6题幼儿体育活动应该合理安排在幼儿的每日生活的各个环节，体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。a.日常性原则b.适量性原则c.全面发展性原则d.动静交替性原则参考答案是：日常性原则第7题我国教育委员会颁布的《幼儿园工作规程》明确规定：幼儿每日户外体育活动不得少于（）小时。a.1b.1.5c.3d.2参考答案是：2第8题组织幼儿体育活动时应该强调活动的节奏性，注意动静交替、急缓结合。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。a.全面发展性原则b.适量性原则c.动静交替性原则d.日常性原则参考答案是：动静交替性原则第9题下面不属于学前儿童周期性基本动作的是（）。a.走步b.跑步c.爬行d.投掷参考答案是：投掷第10题以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的，以基本动作为主要内容，以游戏活动为基本形式，具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为（）。a.体育活动b.器械体操c.徒手操d.体育游戏参考答案是：体育游戏第11题对学前儿童的跳跃动作进行教学指导时，要把起跳和（）作为指导和练习的重点。a.助跑b.落地动作c.腾空d.展开参考答案是：落地动作第12题《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园必须把（）放在工作的首位。a.艺术素养教育b.促进幼儿健康c.教学工作d.生活习惯参考答案是：促进幼儿健康第13题下列不属于幼儿生理机能发育项目指标的是（）。a.血压b.身高c.呼吸率d.安静心率参考答案是：身高第14题下列不属于幼儿身体形态发育和生理机能发育方面评价方法的是（）。a.差离法b.指数法c.百分位法d.累进计分法参考答案是：累进计分法第15题在学前儿童健康教育评价方法中，不加控制的自然状态下对学前儿童的行为进行观察，属于（）。a.观察法b.问卷法c.访谈法d.分析法参考答案是：观察法第16题在学前儿童健康教育评价方法中，研究者将所要研究的问题编成问题表格的形式，邮寄或分发给有关人员填写，从而收集资料的一种方法，称为（）。a.分析法b.观察法c.问卷法d.访谈法参考答案是：问卷法第17题在学前儿童健康教育评价方法中，研究者通过与调查对象或有关人员进行面对面地接触和有目的地谈话，直接收集材料的方法称为()。a.访谈法b.问卷法c.分析法d.观察法参考答案是：访谈法第18题在学前儿童心理健康教育方法中，让幼儿以表演的形式表现出不同的社会情境中如何做出有效的行为和对策，属于（）.a.情境教育法b.案例分析法c.行为实践法参考答案是：情境教育法第19题对于已经出现了心理问题的部分幼儿，采用的心理健康教育的方法是（）。a.榜样示范法b.补偿教育法c.情境教育法d.行为实践法参考答案是：补偿教育法第20题对学前儿童健康教育评价需要（）的评价。a.注重质b.从量和质两方面结合c.注重质参考答案是：从量和质两方面结合第21题《幼儿园教育指导纲要》中提到的幼儿健康领域的目标包括：（）a.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快b.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力c.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活d.知道必要的安全保健常识，学习保护自己参考答案是：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快,生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力,知道必要的安全保健常识，学习保护自己,喜欢参加体育活动，动作协调、灵活第22题下面属于体质范畴的有：（）a.体能b.人体的适应能力c.心理状态d.体格参考答案是：体格,体能,人体的适应能力,心理状态第23题学前儿童健康是指()的有机统一，特别强调具有良好的心理素质和社会适应能力，而不单纯指能吃能睡不生病。a.心理健康b.身体健康c.社会健康参考答案是：身体健康,心理健康,社会健康第24题选择学前儿童健康教育内容的依据包括：（）a.教育内容要与学前儿童的接受能力相符合b.教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步c.教育内容要与学前儿童身心发展相关联d.教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一参考答案是：教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一,教育内容要与学前儿童身心发展相关联,教育内容要与学前儿童的接受能力相符合,教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步第25题选择学前儿童心理健康教育内容的依据包括：（）a.立足于儿童一生的可持续发展，要体现教育内容的变革b.根据心理健康教育目标的要求c.国外学前儿童心理健康教育内容d.符合学前儿童心理发展的一般特征参考答案是：根据心理健康教育目标的要求,符合学前儿童心理发展的一般特征,立足于儿童一生的可持续发展，要体现教育内容的变革第26题下面属于学前儿童非周期性基本动作的有（）。a.走步b.跳跃c.投掷d.侧面钻参考答案是：跳跃,侧面钻,投掷第27题学前儿童体育游戏按照游戏的性质可分为：（）a.表现性游戏b.主题性游戏c.规则性游戏d.探索性游戏参考答案是：规则性游戏,主题性游戏,探索性游戏,表现性游戏第28题体质通常包括：（）a.适应能力b.体能c.心理状态d.体格参考答案是：体格,体能,适应能力,心理状态第29题幼儿体制测定项目的选择必须遵循以下哪几个基本原则。()a.测定的客观性b.测定的可靠