北京市延庆县2012年初三第一次模拟训练及答案

8/8延庆县2011——2012学年一模暨毕业考试试卷初三语文考生须知1．本试卷共8页，六道大题，23道小题；满分120分；考试时间150分钟。2．在试卷和答题纸上准确填写学校、班级、姓名。3．试题答案一律书写在答题纸上，在试卷上作答无效。4．在答题纸上用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，将试卷和答题纸交回。一、选择。下面各题均有四个选项，选出符合题意的一项。（每小题2分，共12分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．琢磨（zuó）贮藏（chǔ）妄自菲薄(fěi)B．琐屑（xiè）相处（chǔ）自给自足（jǐ）C．星宿（xiù）应和（yīng）谆谆教诲(dūn)D．迂腐（yú）自诩（xǔ）载歌载舞（zǎi）2．下列词语中加点字字义相同的一项是（）A．温故知新无缘无故B．异曲同工异想天开C．怡然自乐心旷神怡D．栩栩如生油然而生3．加点词语或俗语使用正确的一项是（）A．爸爸说话言简意赅，把该说的内容，哪怕是一些细枝末节都掰开揉碎地说得清清楚楚、明明白白。B．出国多年的他学会了很多西方的生活方式，回到家乡因为爱干净常常被不讲卫生的乡亲们贻笑大方。C．李刚同学懂得前事不忘，后事之师的道理，按照老师教的方法顺利做出了难题。D．人们都知道“十年树木，百年树人”的道理，为了保证我们的事业兴旺发达，我们应该把培养人才这件大事抓好。4．选择词语依次填空最佳的一项是（）花开无声，，是一种境界。花开花落，不过须臾的昙花一现，刹那芳华。虽然春去秋来，，红衰翠减，但不该心存遗憾，因为毕竟享受过花开。A．落花无息花枯叶零B.花落无息花枯叶零C．落花无息枯花零叶D．花落无息枯花零叶5．用词语依次填空，正确的一项是（）相传，古人唱歌的时候常常放开嗓门，大声歌唱，于是便有人用“引吭高歌”来描述其情状。古人喜好歌声的高亢、嘹亮，注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，便产生了“字正腔圆”这个成语。唱歌既要唱声，又要唱情，“”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求。A．不但而且相辅相成B．因为所以异曲同工C．不但而且声情并茂D．因为所以相得益彰6．对下面文段所使用的修辞方法的理解正确的一项是（）烟雨蒙蒙，弥漫成一种情调。喜欢在细雨蒙蒙的日子听着抒情的音乐，欣赏美丽的文字。音乐能带给我一种纯净，文字是我的另一种生命。思绪轻轻掠过如水文字，倘佯在散文的清新隽永中，倘佯在诗词歌赋的古典里，享受着自己的宁静。“青鸟不识云外信，丁香空结雨中愁”，读到这样的诗句总是有一种幽婉情思，淡淡的忧伤轻掠心湖。A．文段主要运用对偶和引用的修辞手法，表达整理对音乐和文字的喜爱。B．文段主要运用比喻和夸张的修辞手法，强调雨天容易使人产生忧愁。C．文段主要运用比喻、拟人、引用和对偶的修辞手法，写整理雨天读书的幸福感。D．文段主要运用排比和对偶的修辞手法，写从雨中的丁香感受到的忧愁。二、填空（共8分）7．默写（5分）（1），出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子生于忧患，死于安乐》）（1分）（2），白露未晞。（《诗经蒹葭》）（1分）（3）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）(4)宋朝词人晏殊在《浣溪沙一曲新词酒一杯》中，借自然界中的花鸟抒发自己对时光流逝、青春易老叹惋之情的句子是：，。8．名著阅读（3分）《水浒传》塑造了梁山①个英雄形象，其中只有三个女性英雄，一丈青扈三娘的丈夫是个子不高的梁山好汉，名叫（姓名或绰号）②，母大虫顾大嫂和母夜叉孙二娘都是用（职业）③身份为掩护，给梁山打探情报。三、综合性学习（10分）学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用，委托学生会对图书馆藏书和学生借阅情况进行了一次调查，并和学生进行了座谈。老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理，需要完成下列任务。9．提取下面两则材料的主要信息，用一句话概括学校图书馆藏书和借阅的现状。（3分）【材料一】图书馆藏书情况建校30多年，学校图书馆经过不断积累，再加上社会各界的捐赠，共有各类图书三万余册，生均占有量超过50本，藏书总量在同类校中名列前茅。【材料二】学生借阅图书情况统计各年级借阅数量初三年级初二年级初一年级喜爱程度前三位体育类文学类科技类答：10．请你根据下面学生的访谈记录，概括出学校图书馆存在的四个问题。（每个问题不超5个字。4分）学生访谈记录学生甲：开学不久我在午休时去了图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找。学生乙：在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表。学生丙：中午时间短，我本想放学后还可以到图书馆再看看，结果发现图书馆已经关门了。学生丁：相比较而言，我现在更喜欢去社区的图书馆，那里的书大部分都是新近流行的畅销书。问题：11．调查中也发现了借阅者乱涂乱画、损毁书页的情况。请你帮图书管理员写两句像对联那样有劝诫作用的警示语。（3分）答：四、阅读《送东阳马生序》回答12——15题。(10分)送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。12．解释加点词语（2分）录毕，走送之走：同舍生皆被绮绣被：13．下列句中加点词语意思不同的一项是（）（2分）A．①不敢稍逾约②未尝稍降辞色B．①主人日再食②一鼓作气，再而衰，三而竭C．①手指不可屈伸②首屈一指D．①以衾拥覆，久而乃和②心平气和14．翻译句子（4分）①援疑质理，俯身倾耳以请。②四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌15．选文有两个段落，请用原文概括两段的内容。（2分）第1段：第2段：五、现代文阅读（30分）(一)阅读《高贵的生命不卑微》，完成16——18题（15分）高贵的生命不卑微①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。⑥他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哇”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”经过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，【A】你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，【B】他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他就是最伟大的篮球运动员——迈克尔乔丹！（选自《读写月报》2011年4期，有删改）16.文章写乔丹少年时卖旧衣服的故事，填齐下面表格。（4分）第一次第二次第三次父亲的目标价值1美元卖到2美元①价值2美元卖200美元他的做法洗净、刷平、阴干画米老鼠和唐老鸭②事情的结果③④超额6倍完成目标17.请你简要写出对第⑦段两处画线句子关键词句的理解。（4分）【A】处：父亲想那样做的理由？答：【B】处：“灿烂的太阳”指什么？答：18.请结合文章并了解实际，谈谈这篇文章给你的启示。（150字左右。7分）答：（二）阅读《被妖魔化的沙尘暴》，完成第19—20题。（7分）被妖魔化的沙尘暴①沙尘暴所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫，致使人们谈沙尘暴而色变。②沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因。③事实上，处在什么自然带上．就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，也就会有什么样的气候条件，这是人类所不能改变的。④沙尘暴是一种自然现象，人类没有能力也没有必要阻挡沙尘暴的发生。⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但也并非有害无利。首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原，使我们的先民择此生根繁衍；它使诸如夏威夷群岛、日本列岛等荒芜死寂的海岛身披沃土。其次，沙尘暴从撒哈拉沙漠向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。还有，沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘能有效地中和降水中的酸性物质。再有，沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40%是由沙尘暴带入的。⑥沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。⑦我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。⑧沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。19.第④段中“没有能力”和“没有必要”两个词语能否互换位置，为什么？（3分）答：20.阅读下面材料，借助文章中的相关知识，解释黄土高原形成的原因。（4分）中国古籍里有上百处关于“雨土”“雨黄土”的记录，最早可以追溯到公元前1150年：天空黄雾四塞，沙土从天而降如雨。古人把这类事情看成是“天人感应”的一种征兆。晋代张华编的博物志中就记有，“夏桀之时，为长夜宫于深谷之中，男女杂处，十旬不出听政，天乃大风扬沙，一夕填此空谷。”1966—1999年间，发生在我国的持续两天以上的沙尘暴达60多次。中科院刘东生院士认为，黄土高原应该说是沙尘暴的一个实验室，这个实验室积累了过去几百万年以来沙尘暴的记录。答：（三）阅读《学会转身》，完成第21—22小题。（8分）学会转身①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻遍了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。②事实上，那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了手表；就像在遇到困难走投无路时只要稍稍转个身，我们就会看到一个崭新的天空。③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。④遇到看似难解的问题，学会换一个思路，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了。⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。⑥学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，你离成功其实也并不远。(选自《演讲与口才》，有改动)21.阅读选文第3段，理清思路，补全表格。(4分)提出观点A分析论述B论证方法：道理论证举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例论证方法：C得出结论D22.文章第④和第⑥两段能否互换位置，为什么？（4分）答：六、作文（50分）23．北京精神概括为四个关键词：爱国、创新、包容、厚德。请你选择其中一个词语作为题目写一篇文章。要求:①文体不限，但不得写诗歌；②不少于600字；③不出现真实的人名、校名和地名。参考答案2012.5一、选择。（共12分，每小题2分）1.B（A项“称职”中的“称”应读“chèn”，C项中“随声附和”中“和”应读“hè”，D项中“刹”应读“chà”）2.C[C项“漫”有“遍”和“散漫随便”两种意思。“弥漫”指（烟尘、雾气、水等）充满，布满，“漫不经心”指“随随便便，不放在心上”]3.C（语段分号前的两句之间为因果关系，所以第一个空应填“所以”；分号后写“芦花”和“红叶”的内容是并列关系，所以第三个空应填“也”；分号前后的内容是因果关系，所以第二个空填“因而”）4.A（B项中“十渡、石花洞”是一个层次，它和“怀柔的雁栖湖、延庆的龙庆峡”构成并列短语，又是一个层次，所以“怀柔”和“延庆”前面的顿号都应该为逗号。C项中两个分号应改为逗号，分句中有逗号，分句间才能用分号。D项中“北京欢迎你”是歌曲名，应加书名号；“北京精神”应加引号）5.D（③句中“这里只有”与前面的“在树的世界里没有……没有……没有……”衔接紧密，②和①句则分别是“地上……”和“狂风来了……”这两句话的总结句）6.C（该句的陈述对象应该是“大地”，而不是“冰雪”）二、填空。（共8分）7．（1）似曾相识燕归来（2）天涯若比邻（3）八百里分麾下炙（4）朝晖夕阴，气象万千（本题共5分，每空1分。有错别字、增减字该空不得分）8．儒语录温故知新（本题共3分，每空1分。有错别字该空不得分）三、综合性学习。（共11分）9.（1）主要做法：逐步增多试运营领域，不断扩大运营范围，逐渐增加充换电站数量。（共3分。试运营范围、涉及领域、充换电站数量各1分）（2）发展思路：稳扎稳打，逐步推进。（或“稳步推进”）（共1分）10.⑴①运营投资成本高，②单次充电行程近，（或“跑远路力不从心”）③打车价格低污染少。（3分。每条1分）⑵纯电动出租车虽有优点但仍需技术提升，政府扶持。（1分。“技术提升”、“政府扶持”答出一点即可）11.⑴政府制订鼓励政策，提高使用新能源汽车的积极性；（1分）⑵研发效能更高的车用电池，减少充电次数；（1分）③完善电动汽车运行保障体系，方便汽车动力补充。（1分）（或“政策支持”、“技术支撑”、“体系保障”）四、文言文阅读。（共8分）12.⑴映（或分布、散布、投射等）⑵使……凄凉（共2分。每个词1分，有错别字不得分）13.⑴往下走看见一个小水潭，潭水特别清澈⑵（小溪）像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，（溪水）一段看得见，一段又看不见。（共4分，每句2分。⑴基本意思对且“下”、“洌”都译对得2分。⑵基本意思对且“斗”、“蛇”都译对得2分。）14.四面竹树环合，寂寥无人（共2分。每句1分，有错别字所在句不得分，多答扣1分。）五、现代文阅读。（共31分）㈠（共15分）15.答案：①自己修脚没接受小伙修脚②跟随老王上门去修脚③打定主意不给钱④为灾区捐款相信好人好事（共4分。共4空，每空1分）16.⑴认为猜到小伙意图，对小伙有嘲讽之意；⑵对老王猜疑不放在心上，表现小伙的坦然。（共4分。老王的笑2分，小伙子的笑2分）17.答案示例：被老人搭救的小伙用老人给的60元钱学成手艺为老人免费修脚并寻找恩人，在澡堂主动要求给老王修脚，平时节约的老王自己修脚，认为小伙是想挣钱；小伙跟到老王家给他修脚，老王推托不过允许修脚，但认定小伙实为挣钱；小伙再到老王家修脚并讲述免费缘由，老王受感动改变看法为灾区捐款。小伙特点是知恩图报、真诚和执著。（共7分。“影响”过程共3点，每点1分；“特点”共3分，每点1分。语言表达1分）㈡（共8分）18.答案示例：【甲】【乙】两句话不能调换顺序，其一，【甲】句紧